Power point projeté en classe de seconde pour le chapitre 3: "Qui produit des richesses?"

1. Chapitre 3: Qui Produit des
richesses?
Introduction: Qu’est-ce que la
production de richesse au sens
économique?

2. • La production est une activité de création de biens et de services destinés à
satisfaire des besoins.
• Au sens économique, la production est une activité de création de biens et de
services destinés à satisfaire des besoins individuels ou collectifs qui est le fruit
d’un travail rémunéré et déclaré.
• Cela exclut la production domestique et le travail au noir mais cela inclut
l’activité des entreprises, des administrations publiques ou certaines
organisations à but non lucratif.
• On distingue la production économique marchande et production économique
non marchande selon qu’elle est destinée ou non à être vendue sur un marché.
• Comment peut-on quantifier la richesse créée au cours du processus de
production?

3. A) La mesure de la création de richesse par les entreprises du secteur marchand
Pour produire, les agents économiques utilisent:
 Du travail rémunéré (c’est-à-dire de l’énergie humaine)
Mais aussi :
 Des BS qu’ils vont totalement transformer ou détruire.
Ex= Du bois pour les chaises, des œufs pour le gâteau…
Il s’agit des consommations intermédiaires.
 Des BS qu’ils vont utiliser sans les détruire ou les transformer.
Ex= une scie pour couper du bois, le four pour faire cuire le gâteau.
Les BS dont la durée d’utilisation est supérieure à 1 an sont
appelés « capital fixe »
I) La production de richesse marchande et non marchande

4. Travail + Capital (fixe)
Création
de
valeur
Consommations
Intermédiaires
Production
La valeur ajoutée brute est égale à la valeur de la production moins la valeur des
consommations intermédiaires.
Ex= 1 mètre de tissu à 2€ Ex= Une chemise à 15€
VAB= Production- Consommations Intermédiaires= 15€-2€= 13€
VAB = + 13 €
qui sera partagée entre
salaires et profits
Salaires= 9 € Profits= 4 €

5. AP Seconde
Activités
Chapitre 3: Qui produit des
richesses?

6. Activité 1:Pour chaque image, préciser si c’est la production d’un service ou d’un bien.
Un serveur amène les
plats, c’est un service
Une production de meuble
est une production de bien
L’activité de plomberie
est un service
Donner un cours est un service Une production de livre est
une production de bien
Une production de plats
préparés est une
production de bien

7. Activité 2: Distinguer si l’activité est une production marchande ou non
marchande et si elle est comptabilisée dans le PIB ou non.
Activité
Production
marchande
Production non
marchande
Comptabilisée
dans le PIB
Non comptabilisée
dans le PIB
Un enseignant donne un
cours particulier de
français
Vendre de la drogue
Soigner un patient dans
un hôpital public
Le soin d’un vétérinaire
dans une clinique privée
Réparer sa voiture dans
son propre garage
Une arrestation de la
police
Un garagiste répare une
voiture
Distribuer des repas
pour une association qui
n’emploie que des
bénévoles
X X
X
X
X X
X X
X
X
X
X
X X
X X

8. Activité 3
Consommations
intermédiaires
Investissement
Rémunération du
facteur travail
Rémunération du
facteur capital
Une entreprise qui fabrique des meubles achète du bois pour
100 000€
Une entreprise qui produit et livre du bois achète un camion
pour 10 000€
Une entreprise paye 3€ par action à chacun de ses actionnaires
Une entreprise paye 1000€ par mois les services d’entreprise de
surveillance pour faire garder ses locaux.
Une entreprise paye 1000€ par mois pour qu'un de ses salariés
garde ses locaux.
Une entreprise achète le droit d’utiliser un logiciel de
comptabilité pendant 5 ans.
Une Ecole publique paye 500 € pour sa facture d’électricité.
Une entreprise paye son Président Directeur Général 10 000€
par mois.
Un laboratoire achète un brevet 1 million d’€ pour pouvoir
produire un médicament qu’elle n’a pas inventé
Un restaurant achète pour 200€ de viande à un boucher pour
préparer des menus du boucher.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

9. Activité 4
Comment quantifier la production de richesses ?

10. 1) En quoi peut-on dire que les activités économiques des deux entreprises
du village sont une production de richesses ?
L’activité des deux entreprises sont considérées comme une production de
richesse car elles ont créé un bien servant à satisfaire un besoin (le meuble
permet de ranger des affaires). Le bois est plus utile sous la forme de
meuble que dans la forêt où il ne peut satisfaire aucun besoin.

11. 2) Un journaliste prétend que la production annuelle de richesses des entreprises du
village est 300 000€. Êtes-vous d’accord avec lui ? Sinon, expliquez son erreur de
raisonnement.
Le journaliste s’est trompé en additionnant la valeur de la production des
deux entreprises. En effet, il ne prend pas en considération le fait que le bois fabriqué
par l’entreprise « Bois » est utilisé et est détruit dans la production de l’entreprise
« Meubles » et donc est compté deux fois dans son calcul de la richesse. Le bois n’est
plus une richesse disponible pour les ménages pour satisfaire leur besoin.
La production annuelle de richesses du village est la somme des valeurs
ajoutées des entreprises: 100 000€ pour l’entreprise « Bois » et 100 000€ pour
l’entreprise (200 000€-100 000€).
 100 000 + 100 000 = 200 000€
Les 200 00€ correspondent à la valeur de la production disponible pour
satisfaire les besoins des ménages.

12. Chapitre 3: Qui Produit des richesses?
I) La production de richesse marchande et non marchande
A) La mesure de la création de richesse par les entreprises du secteur marchand
B) La mesure de la création de richesses non-marchandes
(Ce qui est écrit en rouge est à noter):

13. Travail + Capital (fixe)
(Professeurs et bâtiments)
Création
de valeur
Consommations
Intermédiaires
Production non-marchande dont la
valeur est estimée par son coût total
Ex: papiers= 5000 €
Ex: Scolarisation des élèves
d’un village pendant 1 an=
25 000 €
VAB = 20 000 €
Rémunération du travail:
20 000 €
Rémunération du capital: 0 million
B) La mesure de la création de richesses non-marchandes
VAB production non-marchande= Coût total pour la collectivité- Consommations intermédiaires
Rappels:
 Production non-marchande= production qui n’est pas destinée à être vendue sur un marché
 VAB= Valeur de la production (mesurée par le prix de marché)– Consommations Intermédiaires.
 Problème! Comment évaluer la valeur de la production qui n’est pas vendue.
Ex:
(Ce qui est écrit en rouge est à noter):

14. Activité 5 : Comment quantifier la production de richesses (suite et fin)
Supposons que désormais notre petit village, une Ecole ouvre et qu’elle offre la possibilité de suivre
une scolarité gratuite à tous les enfants du village. Son coût total de fonctionnement est de
25 000€/an et inclut 5000 € de papier et 20 000 € de dépenses pour payer les professeurs. Il est
intégralement financé par des impôts sur le revenu des ménages.
Pour lui permettre de fonctionner, l’entreprise Bois augmente sa production de 1000 € de bois et la
vend à une nouvelle entreprise papier qui s’installe dans le village et qui transforme le bois en papier
et pour le revendre à l’Ecole. L’entreprise Meubles continue à produire pour 200 000 € de meubles
avec 100 000 € de bois.

18.  le Produit Intérieur Brut de ce territoire.
 la somme des revenus primaires des ménages résidents. (Somme des revenus
du travail, du capital et des revenus mixtes).
Synthèse à noter dans le cours:
La somme des VAB des producteurs sur un territoire c’est:
En France aujourd’hui, qui sont les agents économiques qui produisent le PIB?
Remarque: entre la situation du village dans l’activité 4 et la situation du village dans
l’activité 5, le PIB pour une année est passé de 200 000€ à 225 000€.
Cela représente une augmentation annuelle de 12,5%.
[225 000-200 000)/200 000*100=12,5%]
L’ augmentation annuelle de la production de richesses mesurée par le PIB, les
économistes l’appellent la croissance économique.

19. II) Les différents types
d’organisations de production
A) Des organisations diverses par la nature de leur production, leur taille et leurs buts

20. Branches d'activité 2008
Production
2014
Valeur
ajoutée 2014
Part dans la valeur
ajoutée
Agriculture, sylviculture et pêche 86,6 32,0
Industrie manufacturière, industries extractives et
autres
894,2 262,9
Construction 275,2 108,3
Services principalement marchands 1946,8 1 064,0
Services principalement non marchands 576,0 443,0
Total des branches 3778,8 1 910,2 100%
Activité 1: Valeur ajoutée par branche d'activité en France, en 2014, en milliards d’euros courants
Question 1 : Faite une phrase montrant la signification des chiffres soulignés.
En France, en 2014, la branche d’activité de la construction avait créé
108,3 milliards d’euros de valeur ajoutée.
En France, en 2014, l’ensemble des branches d’activité du territoire avait
créé pour 3778,8 milliards d’euros de production.
1,68%
13,76%
5,67%
55,70%
23,19%

21. Question 3 : Pourquoi constate-t-on une différence entre la production et la valeur
ajoutée ? Que représente cette différence ?
On constate une différence entre la production et la valeur ajoutée car
dans la mesure de la valeur de la production sont comptées des consommations qui
sont des productions d’autres entreprises et sont ainsi comptées deux fois.
La différence représente les consommations intermédiaires qui sont
exclues dans le calcul de la valeur ajoutée.
Question 4 : Peut-on dire que l’économie française est principalement une économie
de services? Pourquoi ?
On peut dire que l’économie française est une économie principalement
de services car ceux-ci représentent plus de 3/4 (55,7+23,19=78,89%) de la
production française.

22. Activité 3 : Valeur ajoutée brute par secteur institutionnel en euros courants, en France, en 2014
En milliards d’euros
Intitulés 2014
Part en % dans
l’économie nationale
Entreprises (sauf
entrepreneurs individuels)
1167,6
Administrations publiques 360,2
Ménages y compris
entrepreneurs individuels
348,6
Institutions sans but lucratif
au service des ménages
33,8
Économie nationale 1 910,2 100%
61,12%
18,86%
18,25%
1,77%
Question 1 : Pourquoi les ménages sont-ils ici considérés comme producteurs de
richesses ?
Parce que l’Insee place les entrepreneurs individuels (entreprise avec 0 salarié) dans le
groupe des ménages. De plus, lorsque les ménages louent un logement à un autre, on
considère qu’ils produisent un service marchand.

23. Question 3 : Faite une phrase montrant la signification du chiffre souligné.
En France, en 2014, les entreprises ont produit 1167,6 milliards d’euros de richesses.
Question 4 : En France en 2014, la richesse créée est-elle plutôt marchande ou non-
marchande ?
En France en 2014, environ 80% de la richesse créée est une production marchande,
et environ 20% une production non-marchande

24. Grandes entreprises
(GE)
Plus de 5000 salariés
Entreprises de taille
intermédiaire (ETI)
Entre 250 et 5000
salariés
Petites et moyennes
entreprises (PME)
0 à 250 salariés
Total général
Nombre d'entreprises
243 4 959
3 138 863
3 144 065
Nombre d'entreprises
(en % du total)
Effectif salarié
(ETP)
4 081 025 3 048 054
6 192 736
13 321 815
Effectif salarié en % du
total
Valeur ajoutée (en
millions d'euros) 343 882 237 224
454 451
1 035 556
Valeur ajoutée en % du
total
0.008%
30.63%
0.16% 99.83% 100%
100%46,49%22.88%
100%43,88%22.91%33.21%
Activité 4 : Principales caractéristiques des entreprises par catégorie en 2011, en
France (en milliards d’euros)

25. Question 2 : Comparer la contribution des entreprises dans la production de
richesses marchandes en fonction du nombre de leurs salariés.
Les PME (Microentreprises incluses) représentent 99.83% des
entreprises, 46.49% des emplois du secteur privé marchand et 43,88% de la VAB
des entreprises privées.
Il s’agit donc d’acteurs majeurs dont le poids dépasse celui des grandes
entreprises de plus de 5 000 salariés.

26. 1) Quels sont les objectifs des acteurs de chacun des trois secteurs présentés par le tableau ?
ESS: organisations à but non lucratif (atteindre un objectif que leurs membres se sont fixés, sans
redistribution d’un éventuel profit aux financeurs). Les dirigeants sont choisis selon le principe d’une
personne = une voix.
 Privé hors ESS: les entreprises privées cherchent à verser les plus grands dividendes à leurs
actionnaires (la satisfaction des clients ou des salariés est un moyen pour atteindre cet objectif)
 Public: les administrations et les entreprises publiques cherchent à satisfaire l’intérêt général.
2) Quel est le poids de l’ESS dans la production de richesses en France ?
L’ESS produit 10% du PIB, occupent 2,4 millions de salariés et devrait en recruter 600 000 d’ici 2020.
Source : http://www.economie.gouv.fr/
Activité 4 : Des richesses crées par des acteurs ayant des buts différents.
Note de lecture :
 ESS (Economie Sociale et Solidaire) est composée essentiellement d’associations à but non lucratif.
 Privé hors ESS : l’ensemble des entreprises à but lucratif
Public : les administrations publiques et les entreprises publiques sont contrôlées par l’Etat

27. 1) De quoi est composé le secteur de l’Economie Sociale et Solidaire ?
Le secteur de l‘ESS composé des Coopératives, des Mutuelles, des Associations
et des Fondations.
2) Quel est le point commun entre les organisations qui composent l’ESS ?
Les organisations du secteurs de l’ESS ont pour commun un but non lucratif ou
lucrativité faible et où les dirigeants sont choisis selon le principe d’une personne
= une voix.
3) En France en 2010 quel était le nombre total des emplois salariés en
équivalents temps plein ?
Le nombre total des emplois en équivalent temps plein est de 20 266 157 en
Franc e en 2010.
1 969 700+ 12 965 564+5 330 893=20 266 157

28. Entreprise
privée
Entreprise
publique
Coopérative Mutuelle Association Fondation
Administration
publique
Dirigée par
Buts
Moyens de
financement
de l’activité
L’actionnaire
ou le groupe
d’actionnaires
privés qui
détient la
majorité du
capital et qui
nomme la
direction
Réaliser les
profits les plus
élevés pour
distribuer des
dividendes aux
actionnaires
Vente de BS
L’Etat (ou
une
collectivité
territoriale )
qui est
l’actionnaire
qui détient
tout ou la
majorité du
capital.
Accomplir
une mission
d’intérêt
public et
distribuer
des
dividendes
aux
actionnaires
privés s’il y
en a.
Vente de BS
Les salariés
de la
coopérative
qui élisent la
direction
Assurer un
emploi et
des revenus
aux salariés
de la
coopérative.
Vente de BS
Les
adhérents
clients de la
mutuelle
qui élisent
la direction.
Assurer le
meilleur
service
possible
aux
adhérents
de de la
mutuelle.
Les membres
de
l’association
qui élisent la
direction.
Ceux que se
fixent les
adhérents
eux-mêmes,
qui peuvent
être
reconnus
d’utilité
publique.
Subvention,
Cotisations
des
adhérents,
vente de BS
et dons
Les
fondateurs
ou les
personnes
désignées
par les
fondateurs
Buts que
les
fondateurs
ont donné
à la
fondation.
Dons des
fondateurs,
ventes de
BS et dons.
L’Etat, les
collectivités
territoriales
Défense de
l’intérêt
général tel que
les électeurs le
définissent.
Prélèvements
obligatoires
(impôts, taxes,
cotisations
obligatoires)
Cotisations
des
adhérents

29. II) B): Une diversité des créateurs de richesses source de débats
 Les économistes libéraux pensent qu’il est efficace de laisser des entreprises
privées chercher librement à satisfaire les intérêts de leurs actionnaires:
 Liberté de choisir les Biens et Services qui seront produits
 Liberté de choisir le prix auquel ils seront vendus
 Ces libertés permettent l’existence d’une concurrence source d’efficacité.
 D’autres économistes mettent en avant les limites de cette approche pour produire
des richesses qui satisferont les besoins du plus grand nombre.
 Les besoins des plus pauvres ne sont pas intéressants à satisfaire pour les
entreprises privées. Quand une société fait le choix de garantir à tous un accès à
certains BS, elle facilite l’accès à tous sur les marchés ou organise leur mise à
disposition hors marché:
 EDF qui offre des tarifs sociaux pour les plus pauvres, qui assure une
fourniture des services sur l’ensemble du territoire.
 Police Nationale, Pôle Emploi, Education primaire et secondaire
 Soutien aux associations (subventions, réduction d’impôts pour ceux qui font
des dons)