En plus de chercher des informations sur Internet et de consulter sa boîte courriel, l’internaute avisé commente et s’exprime sur les blogues, affiche son profil sur Facebook, publie ses vidéos sur Youtube, partage sa musique sur MySpace et trouve un travail par le biais de LinkedIn. Cependant, savons-nous utiliser ces outils comme il se doit?
Pour Michelle Blanc, qui sera des nôtres aux « Grands Communicateurs » le 16 décembre prochain, les médias sociaux n’ont plus de secrets. Cofondatrice et présidente de Yulbiz.org, un mouvement international regroupant les gens d’affaires intéressés par les blogues et les blogueurs, celle qui est titulaire d’un des plus influents blogues francophones à travers le monde, michelleblanc.com, et qui a été nommée la 3e femme la plus influente des médias sociaux canadiens, nous éclairera sur les outils des médias sociaux et répondra aux préoccupations qui émergent face à l’utilisation de ces outils de communication.
Au menu de cette soirée qui s’annonce fort enrichissante :
Qu’est-ce que les médias sociaux?
De la paranoïa du contrôle du message
Un peu de « socio-démo-géo-fonctionnel »
Planifier une stratégie de médias sociaux
Selon Michelle Blanc, « le roi des médias sociaux est, et reste toujours, le blogue. Une présence média social requiert cependant que vous soyez aussi sur ces autres faire-valoir et créateurs de conversations et de trafic que sont Facebook, Twitter, YouTube (ou Dailymotion pour les copains français), Flickr, LinkedIn (ou Viadeo), MySpace et les nombreux autres médias sociaux qui correspondent à vos publics cibles. Mais comment planifier votre entrée dans cet univers aux multiples facettes et en constante évolution? »
En plus de chercher des informations sur Internet et de consulter sa boîte courriel, l’internaute avisé commente et s’exprime sur les blogues, affiche son profil sur Facebook, publie ses vidéos sur Youtube, partage sa musique sur MySpace et trouve un travail par le biais de LinkedIn. Cependant, savons-nous utiliser ces outils comme il se doit?
Pour Michelle Blanc, qui sera des nôtres aux « Grands Communicateurs » le 16 décembre prochain, les médias sociaux n’ont plus de secrets. Cofondatrice et présidente de Yulbiz.org, un mouvement international regroupant les gens d’affaires intéressés par les blogues et les blogueurs, celle qui est titulaire d’un des plus influents blogues francophones à travers le monde, michelleblanc.com, et qui a été nommée la 3e femme la plus influente des médias sociaux canadiens, nous éclairera sur les outils des médias sociaux et répondra aux préoccupations qui émergent face à l’utilisation de ces outils de communication.
Au menu de cette soirée qui s’annonce fort enrichissante :
Qu’est-ce que les médias sociaux?
De la paranoïa du contrôle du message
Un peu de « socio-démo-géo-fonctionnel »
Planifier une stratégie de médias sociaux
Selon Michelle Blanc, « le roi des médias sociaux est, et reste toujours, le blogue. Une présence média social requiert cependant que vous soyez aussi sur ces autres faire-valoir et créateurs de conversations et de trafic que sont Facebook, Twitter, YouTube (ou Dailymotion pour les copains français), Flickr, LinkedIn (ou Viadeo), MySpace et les nombreux autres médias sociaux qui correspondent à vos publics cibles. Mais comment planifier votre entrée dans cet univers aux multiples facettes et en constante évolution? »
8370 Gottes Beschluß ist unabwendbar ....Marianne Zipf
GOTTES WORT ... durch Bertha Dudde.
Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
— Herausgegeben von Freunden der Neuoffenbarung -Weiterführende Informationen, Bezug aller Kundgaben, CD-ROM, Bücher, Themenhefte usw. im Internet unter:
http://www.bertha-dudde.info
bzw. http://www.bertha-dudde.org
- kein copyright - Die Verbreitung der Kundgaben ist sehr erwünscht.
Es sind nur ganze Kundgaben ohne jegliche Veränderung weiterzugeben.
GOTTES WORT ... durch Bertha Dudde.
Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
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bzw. http://www.bertha-dudde.org
- kein copyright - Die Verbreitung der Kundgaben ist sehr erwünscht.
Es sind nur ganze Kundgaben ohne jegliche Veränderung weiterzugeben.
Présentation pour ma conférence Les médias sociaux dans l'organisation lors de l'événement Connaître sa clientèle
Lier la connaissance de la clientèle aux revenus et aux résultats de SAS Canada
Web social - outils, tendance et cultureJiq Action TiMichelle Blanc
Lors de sa présentation, Madame Blanc explique que les marchés sont désormais des conversations auxquelles il faut prendre part. Elle explique aussi que les jeunes générations sont déjà dans la mouvance de cette communication bidirectionnelle asymétrique. D'ailleurs, le phénomène n'est pas nouveau. Il a juste plus d'ampleur. Déjà, en 1993, un grand manufacturier de solutions de télécommunications faisait le pari de la transparence sur ce qu'on appelait à l'époque les e-communautés (sur les forums) qui sont en fait les ancêtres des médias sociaux d'aujourd'hui. Cette transparence rapporta gros à ce manufacturier.
Les médias sociaux sont une foule d'éléments fonctionnels différents et ils ont un impact qui varie en fonction de critères géographiques, sociodémographiques, de niches, d'utilités et/ou de fonctionnalités diverses. Pour interagir sur ceux-ci, la US Air Force s'est dressé un tableau du processus d'intervention de son organisation, en fonction des types de contenus possibles qu'ils peuvent y trouver.
L'adoption par les organisations des médias sociaux ou même du Web efficace est plus une question de philosophie communicationnelle ou d'ouverture de contexte technologique. Le contexte socio-économique récent du développement des TI et des communications marketing au Québec n'a d'ailleurs pas aidé les entreprises et organisations à y recourir de façon positive et active. Finalement, la crainte des enjeux de sécurité est un faux problème dont on se sert pour épouvanter inutilement les gestionnaires. La compréhension de ces divers enjeux, problèmes et opportunités pourrait permettre d'ouvrir la voie du gouvernement et de l'entreprise de demain…
GOTTES WORT ... durch Bertha Dudde.
Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
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L’ingénierie pédagogique un outil de co-formation en technologie éducative? Université de Sherbrooke
L’ingénierie pédagogique un outil de co-formation en technologie éducative?
Isabelle Nizet et Florian Meyer (Université de Sherbrooke, département de pédagogie)
Dans le cadre d’un projet d’innovation technopédagogique de classe inversée, mené en contexte de formation universitaire initiale à l’enseignement, nous avons problématisé la situation pédagogique selon l’approche du Scholarship of Teaching and Learning model (SoTL) (Kreber, 2002). Le traitement du problème a reposé sur un partage d’expertise fondé sur les principes du TPaCK (Mishra & Koehler, 2006) et le modèle d’ingénierie pédagogique MISA (Paquette, 2004) a servi de point de départ à un développement professionnel conjoint entre les deux professeurs responsables du projet. Si la littérature sur le développement des dispositifs de classe inversée traite abondamment des problématiques pédagogiques auxquelles elle répond, des recherches évoquent de plus en plus fréquemment les problèmes qu’elle génère (Baranovic, 2013; Bishop & Verleger, 2013; Herreid & Schiller, 2013); à ce niveau, les problèmes technologiques sont évoqués du point de vue des élèves qui les utilisent (Enfield, 2013; Pawlowski, 2013), mais aussi du point de vue des formateurs qui créent le dispositif multimédia (Herreid & Schieller; 2013; Thiele, 2013). Cependant, la problématique des besoins de formation des formateurs-concepteurs en termes d’ingénierie pédagogique n’est jamais évoquée. Cette communication ouvre la réflexion sur l’ingénierie pédagogique comme savoir professionnel dans un contexte d’innovation technopédagogique.
Les technologies pour soutenir le travail collaboratifIsabelle Motte
Que ce soit pour animer des travaux de groupes étudiants ou pour collaborer avec des collègues, nous vous proposons un survol des outils permettant la collaboration en ligne.
Des plateformes (Claroline ou Moodle) à Google Docs en passant par les Framatools, nous vous présenterons un panel d'outils de collaboration synchrones et asynchrones.
8370 Gottes Beschluß ist unabwendbar ....Marianne Zipf
GOTTES WORT ... durch Bertha Dudde.
Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
— Herausgegeben von Freunden der Neuoffenbarung -Weiterführende Informationen, Bezug aller Kundgaben, CD-ROM, Bücher, Themenhefte usw. im Internet unter:
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bzw. http://www.bertha-dudde.org
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GOTTES WORT ... durch Bertha Dudde.
Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
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Présentation pour ma conférence Les médias sociaux dans l'organisation lors de l'événement Connaître sa clientèle
Lier la connaissance de la clientèle aux revenus et aux résultats de SAS Canada
Web social - outils, tendance et cultureJiq Action TiMichelle Blanc
Lors de sa présentation, Madame Blanc explique que les marchés sont désormais des conversations auxquelles il faut prendre part. Elle explique aussi que les jeunes générations sont déjà dans la mouvance de cette communication bidirectionnelle asymétrique. D'ailleurs, le phénomène n'est pas nouveau. Il a juste plus d'ampleur. Déjà, en 1993, un grand manufacturier de solutions de télécommunications faisait le pari de la transparence sur ce qu'on appelait à l'époque les e-communautés (sur les forums) qui sont en fait les ancêtres des médias sociaux d'aujourd'hui. Cette transparence rapporta gros à ce manufacturier.
Les médias sociaux sont une foule d'éléments fonctionnels différents et ils ont un impact qui varie en fonction de critères géographiques, sociodémographiques, de niches, d'utilités et/ou de fonctionnalités diverses. Pour interagir sur ceux-ci, la US Air Force s'est dressé un tableau du processus d'intervention de son organisation, en fonction des types de contenus possibles qu'ils peuvent y trouver.
L'adoption par les organisations des médias sociaux ou même du Web efficace est plus une question de philosophie communicationnelle ou d'ouverture de contexte technologique. Le contexte socio-économique récent du développement des TI et des communications marketing au Québec n'a d'ailleurs pas aidé les entreprises et organisations à y recourir de façon positive et active. Finalement, la crainte des enjeux de sécurité est un faux problème dont on se sert pour épouvanter inutilement les gestionnaires. La compréhension de ces divers enjeux, problèmes et opportunités pourrait permettre d'ouvrir la voie du gouvernement et de l'entreprise de demain…
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Für die gegenwärtige Zeit sind aus christlicher Sicht die Offenbarungen durch Bertha Dudde hochaktuell. Zeitgeist und Weltgeschehen bestätigen fast täglich die Erfüllung dieser Prophezeiungen.
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L’ingénierie pédagogique un outil de co-formation en technologie éducative? Université de Sherbrooke
L’ingénierie pédagogique un outil de co-formation en technologie éducative?
Isabelle Nizet et Florian Meyer (Université de Sherbrooke, département de pédagogie)
Dans le cadre d’un projet d’innovation technopédagogique de classe inversée, mené en contexte de formation universitaire initiale à l’enseignement, nous avons problématisé la situation pédagogique selon l’approche du Scholarship of Teaching and Learning model (SoTL) (Kreber, 2002). Le traitement du problème a reposé sur un partage d’expertise fondé sur les principes du TPaCK (Mishra & Koehler, 2006) et le modèle d’ingénierie pédagogique MISA (Paquette, 2004) a servi de point de départ à un développement professionnel conjoint entre les deux professeurs responsables du projet. Si la littérature sur le développement des dispositifs de classe inversée traite abondamment des problématiques pédagogiques auxquelles elle répond, des recherches évoquent de plus en plus fréquemment les problèmes qu’elle génère (Baranovic, 2013; Bishop & Verleger, 2013; Herreid & Schiller, 2013); à ce niveau, les problèmes technologiques sont évoqués du point de vue des élèves qui les utilisent (Enfield, 2013; Pawlowski, 2013), mais aussi du point de vue des formateurs qui créent le dispositif multimédia (Herreid & Schieller; 2013; Thiele, 2013). Cependant, la problématique des besoins de formation des formateurs-concepteurs en termes d’ingénierie pédagogique n’est jamais évoquée. Cette communication ouvre la réflexion sur l’ingénierie pédagogique comme savoir professionnel dans un contexte d’innovation technopédagogique.
Les technologies pour soutenir le travail collaboratifIsabelle Motte
Que ce soit pour animer des travaux de groupes étudiants ou pour collaborer avec des collègues, nous vous proposons un survol des outils permettant la collaboration en ligne.
Des plateformes (Claroline ou Moodle) à Google Docs en passant par les Framatools, nous vous présenterons un panel d'outils de collaboration synchrones et asynchrones.
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?Rémi Bachelet
mes autres contributions et vidéos sur le sujet : http://gestiondeprojet.pm/mes-contributions-sur-les-mooc/
MOOC, faut-il encore y aller ? Si oui comment ?
Évènement EducPros
Paris– 26 sept 2014
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTICLoïc TOURNEDOUET
Quels sont les points clés pour choisir une LMS / une plateforme pour déployer un MOOC.
Cette présentation, basée sur le retour d'expérience du MOOC Cuisine Afpa, détaille les questions clés et facteurs clés de succès liées à chaque étape du projet.
Inverser sa classe : leurre ou véritable innovation pédagogique ?
Florian Meyer : PeDTICE, Université de Sherbrooke
Isabelle Nizet : PeDTICE, Université de Sherbrooke
Dans le cadre de cet atelier nous souhaitons porter un certain regard critique sur ce phénomène actuellement en vogue qu’est la classe inversée. Si l’engouement est évident et réel, il est important de se demander, avant de plonger dans la vague, dans quelle mesure et pourquoi cela pourrait ou non représenter une réelle innovation et un intérêt pédagogique. Pour cela, nous proposons de faire un petit survol de la jeune histoire de la classe inversée ainsi que de ses principes et fondements. Nous partagerons ensuite quelques exemples glanés d’expériences vécues à différents niveaux scolaires afin de bien illustrer des mises en œuvre de ces principes et fondements. Nous terminerons enfin en partageant une expérience de recherche réalisée autour d’une classe inversée que nous avons mise en place dans l’un de nos cours du baccalauréat en enseignement secondaire. Ce partage nous permettra d’évoquer une démarche pédagogique méthodique et structurée d’une part, mais également de présenter nos premières observations à la suite de cette expérimentation, ainsi que et quelques interprétations nous donnant des pistes de réponses à la question soulevée : leurre ou véritable innovation pédagogique
Resultats enquete besoins_recueil_partage_experiences_pédagogiquesPedago Lu
Résultats d'enquête sur les besoins de recueil et de partage d'expériences pédagogiques (ES) diffusée sur internet et dans les réseaux sociaux du 25/01/2012 au 06/03/212.
Les MOOC sont entrés depuis quelques années dans la boîte à outils de l'entrepreneur. Ils sont utilisés pour apprendre de nouvelles techniques entrepreneuriales et pour rejoindre une communauté d'apprenants (et agrandir ainsi son réseau). Ils sont également utilisés par les entrepreneurs comme outils marketing permettant de diffuser les savoir-faire de l'entreprise.
Présentation du forum des pédagogies ludiques : seriousgame, e-learning, théâtre d'entreprise, voting système, campus des formateurs, neurosciences par David Vellut.
7 tendances du e-learning : rapid-learning, mobile-learning, blended-learning, 70-20-10, seriousgame, outils auteurs et social-learning !
Intervention au Forum e-Learning Tunisie 2012 - par Xavier Van Dieren - NOW.be - info@now.be
This document discusses e-learning tools and was written by Jean-François De Clerck, Head of Communications Media. It focuses on e-learning at ING Belgium in 2010 across 16 pages and how digital tools can be used for learning and development.
Atelier d'échange sur les outils auteurs avec Pascal Balancier - AWT.be
Odile Dupont - Le FOREM
Aurélien Coussement - NOW.be
Guy Van Looy - Record Bank
Denis Dorbolo - Belgacom
Jean-François De Clerck - ING
Xavier Van Dieren - NOW.be
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
2. POUR VOUS ACCOMPAGNER
Pascal Balancier - AWT.be
Pascal Vangrunderbeeck - Le Forem
Michel Verstrepen - Le Forem
Xavier Van Dieren - NOW.be
Tour de table :
Présentations
Projets e-learning