Présentation du module "écrire pour le web" à l'IFAPME

1. Ecrire pour le web
12/01/2019

2. Ecrire pour le web
Ca n’existe pas !
12/01/2019

3. Ecrire pour le web
Ca n’existe pas !
On écrit toujours pour
quelqu’un, pour son
lecteur 12/01/2019

4. Ecrire pour le web
On écrit toujours pour
quelqu’un, pour son
lecteur
Il faut apprendre à le
connaître
12/01/2019

5. Ecrire sur le web: pourquoi?
12/01/2019

6. Ecrire pour le web:
pourquoi?
12/01/2019

7. Ecrire sur le web:
pourquoi?
12/01/2019

8. Ecrire sur le web:
pourquoi?
- Evolution de l’offre
- Evolution des habitudes
de consommation
- Evolution des parts de
marché 12/01/2019

9. Ecrire pour le web: pourquoi?
- Nouveaux acteurs spécifiques
- Le règne de la publicité ciblée
- La crise des médias
généralistes
12/01/2019

10. 12/01/2019

11. 12/01/2019

12. Ecrire pour le web:
pourquoi?
La crise des médias généralistes:
- financière
- de confiance
12/01/2019

13. Ecrire pour le web:
comment?
Le paradoxe du web:
• une recherche et une visibilité
via l’écrit
• une attractivité et un intérêt via
le « multimedia »
12/01/2019

14. Ecrire pour le web:
comment?
Le paradoxe du web:
• une recherche et une visibilité
via l’écrit
Pour être vu sur le web, cela passe d’abord
par l’écritréférencement. Même la
meilleure vidéo du monde connaîtra
difficilement le succès si elle n’est pas au
moins bien décrite, mieux, bien référencée
12/01/2019

15. Ecrire pour le web:
comment?
Le paradoxe du web:
• une attractivité et un intérêt via
le « multimedia
Par contre, pour informer correctement, et
pour attirer, le recours au « multimedia »,
et donc à tous les autres types d’écriture
est vivement recommandé: un long texte
non illustré attire très peu
12/01/2019

16. Ecrire pour le web:
comment?
Ecrire pour:
• être lu (accroche)
• et retrouvé (référencement)
12/01/2019

17. Ecrire pour le web:
comment?
Ecrire pour:
• être lu (accroche) et retrouvé
importance du titre:
- avec mots clés pour Google,
- suffisamment explicite pour
être lu hors contexte (Privilégier
l’informatif au jeu de mot (éviter « Salut
l’artiste »))
- doit attirer ET informer12/01/2019

18. Ecrire pour le web:
comment?
Ecrire pour:
• plaire  enrichir son matériau
de base pour rendre
l’information plus complète et
plus attractive, ce qui permet
aussi de fidéliser son
internaute.
12/01/2019

19. Ecrire pour le web:
comment?
La règle des 5W, ou de Quintilien:
les cinq questions auxquelles le journaliste doit
impérativement répondre pour que l'information soit
compréhensible par le récepteur càd le lecteur,
l’internaute, l’auditeur, ou le téléspectateur.
d’une citation d’un vers de Quintilien qui ,il y a 2000
ans se souciait déjà de la qualité de l’information qu’il
donnait : “ Quis, Quid, Ubi, Quibus auxilius, Cur,
Quomodo,Quando “
Dans les pays Anglo-saxons cette règle est connue
sous l’appellation de “ règle des 5 W »
12/01/2019

20. Ecrire pour le web:
comment?
La règle des 5W, ou de Quintilien:
12/01/2019

21. Ecrire pour le web:
comment?
La règle des 5W, ou de Quintilien:
Qui (Who) ? = Qui est impliqué ? C'est le
sujet de l'information
Quoi ou Que (What) ? = Que s'est-il passé ?
C'est l'action, le verbe de la phrase
Où (Where) ? = Où cela s'est-il produit ? A
quel endroit l'événement a-t-il eu lieu ou se
déroulera ? Il s'agit d'une précision importante
quand on sait que le récepteur réagit souvent en
fonction de la proximité géographique de
l'information.
12/01/2019

22. Ecrire pour le web:
comment?
La règle des 5W, ou de Quintilien:
Quand (When) ? = Quand cela s'est-il produit
? Il faut impérativement situer l'événement dans
le temps : hier, aujourd'hui, demain, dans un
mois...
Attention ! Lors de la relation des faits, il faut
penser au décalage entre le moment où l'on écrit
et celui où l'information sera diffusée.
Pourquoi (Why) ? = Pourquoi cela s'est-il
passé ? Les causes, les objectifs, les raisons du
12/01/2019

23. Ecrire pour le web:
comment?
La règle des 5W, ou de Quintilien:
Quand (When) ? = Quand cela s'est-il produit
? Il faut impérativement situer l'événement dans
le temps : hier, aujourd'hui, demain, dans un
mois...
Attention ! Lors de la relation des faits, il faut
penser au décalage entre le moment où l'on écrit
et celui où l'information sera diffusée.
Pourquoi (Why) ? = Pourquoi cela s'est-il
passé ? Les causes, les objectifs, les raisons du
12/01/2019

24. Ecrire pour le web:
comment?
La pyramide inversée:
on commence par le plus important
12/01/2019

25. Ecrire pour le web:
comment?
Quelques conseils:
1. Se documenter
2. Faire un plan
3. Commencer par le plus important
4. Développer un argument par
paragraphe
5. Terminer par les renvois et infos
pratiques 12/01/2019

26. Ecrire pour le web: quoi?
La sélection des informations
• Une info en fonction de sa ligne… et de son
public
Sélection de l’info: dépendra bien sûr de la ligne
éditoriale qu’on a choisie
surprendre ET intéresser
12/01/2019

27. Ecrire pour le web: quoi?
La sélection des informations
• Une info en fonction de sa ligne… et de son
public
Sélection de l’info: dépendra bien sûr de la ligne
éditoriale qu’on a choisie
MAIS avantage et danger du web et des réseaux:
l’importance des stats (Google Analytics ou otils
internes) 12/01/2019

28. 12/01/2019

29. Ecrire pour le web: quoi?
L’avantage des stats
➔ possibilité de “corriger” ses choix en fonction
des attentes
Le danger des stats
➔attention à la tentation d’adapter la ligne à
“ce qui fonctionne”: l’anecdote fait le clic,
mais c’est le fond qui crée la satisfaction… et
ça, ça n’est pas mesuré, si ce n’est en
commentaires 12/01/2019

30. Ecrire pour le web:
comment?
Un peu de technique: le CMS
accessibles quel que soit le type de
système d'exploitation au moyen d'un
navigateur Web ==>les utilisateurs n'ont pas
besoin d'installer de logiciels spécifiques
supplémentaires.
permet de ne pas « coder » à chaque fois
tous les éléments de style 12/01/2019

31. Ecrire pour le web:
comment?
Un peu de technique: le CMS
L'édition des pages se fait via une
interface WYSIWYG qui propose:
une interface graphique de mise en forme
similaire à celle qui existe dans un traitement
de texte,
l'utilisation de balises simplifiées, visant à
mettre le texte en forme: BBCode.12/01/2019

32. Ecrire pour le web:
comment?
• Les enrichissements multimedia
Un bon récit web alterne l’écrit (essentiel
pour comprendre rapidement les enjeux et
l’essentiel de l’info en peu de temps)
et les compléments multimedia
(importants pour rythmer ET saisir l’exacte
réalité d’une situation, que ce soit pour
l’image, le son, la géolocalisation exacte,…)
12/01/2019

33. Ecrire pour le web:
comment?
• Les enrichissements multimedia
A part l’image, la plupart de ces
compléments seront produits:
dans des applications “ad hoc”
et “embarqués” via un code
d’intégration ou “embed”
==>si celui-ci n’est pas disponible: embed.ly
12/01/2019

34. Ecrire pour le web:
comment?
• Les enrichissements multimedia
A part l’image, la plupart de ces
compléments seront produits:
dans des applications “ad hoc”
et “embarqués” via un code
d’intégration ou “embed”
==>si celui-ci n’est pas disponible: embed.ly
12/01/2019

35. Ecrire pour le web:
comment?
• Les enrichissements multimedia
L’image: illustrative de l’article / peut rythmer le récit. On peut
les rassembler dans un diaporama.
Attention: à la légende, au copyright
La vidéo: extérieure (Dailymotion, YouTube) ou personnelle,
réalisée pour l’occasion.
A éviter:
- la vidéo qui dit tout, et le texte qui ne dit rien➔risque
que l’internaute n’ait pas l’information
- La vidéo qui dit exactement la même chose que le texte
➔VISER LA COMPLEMENTARITE
12/01/2019

36. Ecrire pour le web:
comment?
• Les enrichissements multimedia
Les sons: ➔Soundcloud
La géolocalisation: Google Maps, Waze
L’infographie: Datawrapper, infogr.am
L’image interactive, la ligne du temps: genial.ly
Le post « réseaux sociaux »: Facebook, Twitter,
Instagram 12/01/2019

37. Ecrire pour le web:
comment?
• La mise en page: attention au F
Les visualisations avec « Eyetracking » montrent que les
utilisateurs lisent souvent les pages Web selon un motif
en forme de F: deux bandes horizontales suivies d'une
bande verticale.
F comme Fast: c'est ainsi que les utilisateurs lisent
votre précieux contenu. En quelques secondes, leurs
yeux se déplacent à une vitesse incroyable à travers les
mots de votre site Web selon un schéma très différent
de ce que l’on pense. 12/01/2019

38. 12/01/2019

39. Ecrire pour le web:
comment?
• La mise en page: attention au F
Alors, faut-il disposer son contenu sur le F?
NON!!!
Car sur tablettes, ou I-Phone, ce ne sera pas le
même contenu!!!!
Conseils de lisibilité pour « contourner » le schéma F
12/01/2019