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EXEMPLE 1

Étudier la fonction f (x) = 3lnx sur l'intervalle [0,5; 5]
On étudie f (x) = 3 lnx sur l'intervalle [0,5; 5]

Première étape :     L'intervalle d'étude est [0,5; 5]

                               3
Deuxième étape : f '(x) =
                               x

Troisième étape :

f '(x) est positif car x est positif sur l'intervalle[0,5; 5]
Le résultat de la division de 3 par un nombre positif est un résultat positif


        x              0,5                                         5
   Signe de f '                                +
                       -2,1                                        4,8
  Variation de f

Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (0,5) et f (5)
EXEMPLE 1

Quatrième étape :

A partir du tableau de variation, on peut placer les points (0,5 ; -2,1) , et (5 ; 4,8)
et puis tracer à main levée l'allure de la courbe
                               y

                               5

                               4

                               3

                               2

                               1


                               0       1     2      3     4     x
                             -1

                             -2
EXEMPLE 2



Étudier la fonction f (x) = -2 lnx sur l'intervalle [0,4; 10]
EXEMPLE 2

On étudie f (x) = -2 lnx sur l'intervalle [0,4; 10]

Première étape :     L'intervalle d'étude est [0,4; 10]

                                2
Deuxième étape : f '(x) = −
                                x

Troisième étape :

f '(x) est positif car x est positif sur l'intervalle[0,4; 10]
Le résultat de la division de -2 par un nombre positif est un résultat négatif

        x              0,4                                         10
   Signe de f '                               -
                        1,8                                       -4,6
  Variation de f

Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (0,4) et f (10)
EXEMPLE 2

Quatrième étape :

A partir du tableau de variation, on peut placer les points (0,4 ; 1,8) , et (10 ; -4,6)
et puis tracer à main levée l'allure de la courbe
                       y
                       1


                       0     1   2    3    4    5   6    7    8    9   x
                      -1

                      -2

                      -3

                      -4

                      -5
EXEMPLE 3



Étudier la fonction f (x) = e 3x sur l'intervalle [-1; 0,5]
EXEMPLE 3

On étudie f (x) = e 3x sur l'intervalle [-1; 0,5]

Première étape :      L'intervalle d'étude est [-1; 0,5]

Deuxième étape : f '(x) = 3e 3x

Troisième étape :

e 3xest positif .
Le résultat de la multiplication par un nombre positif est positif

         x              -1                                        0,5
    Signe de f '                               +
   Variation de f      0,05                                          4,5

Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (-1) et f (0,5)
EXEMPLE 3

Quatrième étape :

A partir du tableau de variation, on peut placer les points (-1 ; 0,05) , et (0,5 ; 4,5)
et puis tracer à main levée l'allure de la courbe

                                          y
                                          4

                                          3

                                          2

                                          1


                  -1                       0                        1   x
EXEMPLE 4



Étudier la fonction f (x) = 50 e (-0,1x+0,5) sur l'intervalle [-4; 10]
EXEMPLE 4

On étudie f (x) = 50 e (-0,1x+0,5) sur l'intervalle [-4; 10]

Première étape :       L'intervalle d'étude est [-4; 10]

Deuxième étape : f '(x) = 50×-0,1 e (-0,1x+0,5) =-5 e (-0,1x+0,5)

Troisième étape :

e (-0,1x+0,5)est positif .
Le résultat de la multiplication de e (-0,1x+0,5)par un nombre négatif est négatif

                         -4                                         10
         x
    Signe de f '                                 -
   Variation de f       123                                         30

Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (-4) et f (10)
EXEMPLE 4

Quatrième étape :

A partir du tableau de variation, on peut placer les points (-4 ; 123) , et (10 ; 30,3)
et puis tracer à main levée l'allure de la courbe
                                       y
                                     120

                                     110

                                     100

                                      90

                                      80

                                      70

                                      60

                                      50

                                      40

                                      30

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                                      10


                      -3   -2   -1     0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   x

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Etude De Fonctions Exponentielles

  • 1. EXEMPLE 1 Étudier la fonction f (x) = 3lnx sur l'intervalle [0,5; 5]
  • 2. On étudie f (x) = 3 lnx sur l'intervalle [0,5; 5] Première étape : L'intervalle d'étude est [0,5; 5] 3 Deuxième étape : f '(x) = x Troisième étape : f '(x) est positif car x est positif sur l'intervalle[0,5; 5] Le résultat de la division de 3 par un nombre positif est un résultat positif x 0,5 5 Signe de f ' + -2,1 4,8 Variation de f Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (0,5) et f (5)
  • 3. EXEMPLE 1 Quatrième étape : A partir du tableau de variation, on peut placer les points (0,5 ; -2,1) , et (5 ; 4,8) et puis tracer à main levée l'allure de la courbe y 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 x -1 -2
  • 4. EXEMPLE 2 Étudier la fonction f (x) = -2 lnx sur l'intervalle [0,4; 10]
  • 5. EXEMPLE 2 On étudie f (x) = -2 lnx sur l'intervalle [0,4; 10] Première étape : L'intervalle d'étude est [0,4; 10] 2 Deuxième étape : f '(x) = − x Troisième étape : f '(x) est positif car x est positif sur l'intervalle[0,4; 10] Le résultat de la division de -2 par un nombre positif est un résultat négatif x 0,4 10 Signe de f ' - 1,8 -4,6 Variation de f Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (0,4) et f (10)
  • 6. EXEMPLE 2 Quatrième étape : A partir du tableau de variation, on peut placer les points (0,4 ; 1,8) , et (10 ; -4,6) et puis tracer à main levée l'allure de la courbe y 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x -1 -2 -3 -4 -5
  • 7. EXEMPLE 3 Étudier la fonction f (x) = e 3x sur l'intervalle [-1; 0,5]
  • 8. EXEMPLE 3 On étudie f (x) = e 3x sur l'intervalle [-1; 0,5] Première étape : L'intervalle d'étude est [-1; 0,5] Deuxième étape : f '(x) = 3e 3x Troisième étape : e 3xest positif . Le résultat de la multiplication par un nombre positif est positif x -1 0,5 Signe de f ' + Variation de f 0,05 4,5 Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (-1) et f (0,5)
  • 9. EXEMPLE 3 Quatrième étape : A partir du tableau de variation, on peut placer les points (-1 ; 0,05) , et (0,5 ; 4,5) et puis tracer à main levée l'allure de la courbe y 4 3 2 1 -1 0 1 x
  • 10. EXEMPLE 4 Étudier la fonction f (x) = 50 e (-0,1x+0,5) sur l'intervalle [-4; 10]
  • 11. EXEMPLE 4 On étudie f (x) = 50 e (-0,1x+0,5) sur l'intervalle [-4; 10] Première étape : L'intervalle d'étude est [-4; 10] Deuxième étape : f '(x) = 50×-0,1 e (-0,1x+0,5) =-5 e (-0,1x+0,5) Troisième étape : e (-0,1x+0,5)est positif . Le résultat de la multiplication de e (-0,1x+0,5)par un nombre négatif est négatif -4 10 x Signe de f ' - Variation de f 123 30 Pour compléter la troisième ligne, il faut calculer f (-4) et f (10)
  • 12. EXEMPLE 4 Quatrième étape : A partir du tableau de variation, on peut placer les points (-4 ; 123) , et (10 ; 30,3) et puis tracer à main levée l'allure de la courbe y 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x