FRANC-PARLER.ORG Le site de la communauté mondiale des professeurs  de français.
Un site… http://www.francparler.org
Au carrefour de trois réseaux Lancement en 2000 au Congrès mondial de Paris. Soutenu depuis 2004 par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Animé par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le Centre international d’études pédagogiques (CIEP).
Pour les professeurs de français
Une offre pédagogique complète S’informer sur l’actualité internationale de l’enseignement du français. Se procurer des ressources pédagogiques actualisées chaque mois et s’autoformer en ligne.  Communiquer avec d’autres professeurs de français à travers le monde.
1. Actualités du français S’informer sur l’actualité internationale de l’enseignement du français.
Actualités du français Le blog Des brèves quotidiennes sur  l’actualité du français et de son enseignement.   Les entretiens Articles et témoignages de  professionnels.
Le blog de Franc-parler Agenda Parutions Nouveautés internet Concours Communiqués Chroniques blog  = site internet où les articles sont affichés par ordre chronologique ou par rubriques.
Les entretiens Professeurs de FLE, formateurs Éditeurs, écrivains... Associations Chercheurs Journalistes Experts Articles, interviews, témoignages d’acteurs de l’enseignement du français et de spécialistes.
2. Ressources pédagogiques Se procurer des ressources pédagogiques actualisées chaque mois et s’autoformer en ligne.
Ressources pédagogiques Dossier thématique Activités pour la classe Fiches d’autoformation   Parcours   (Ressources documentaires) Annuaire de liens
Le dossier bimestriel Un  thème  didactique ou généraliste. Une sélection de  sites  commentée. Des fiches d’ activités  inédites. Des  intervenants  issus  de l’enseignement ou  spécialistes du thème.  Parution en début de mois. Lettre d’information.
Les dossiers thématiques 35 dossiers archivés (depuis juin 2004). Didactique  CECR, oral, FOS, projets, simulations… Pédagogie  Cinéma, chanson, presse, BD, littérature, documents authentiques, poésie … Activités  Théâtre, jeux… Thèmes  Science, sport, francophonie, interculturel… TICE  Blogs… Vie pro  Concours, assos…
Les fiches Une centaine de fiches pour l’enseignant.  Fiches d’activités   Cinéma, citoyenneté, théâtre, jeux, oral, poésie…  Fiches d’autoformation   Blogs, podcasts, projets, concours, associations… Fiches techniques   Retouche d’image, exercices interactifs, rallyes en ligne,  documents audio…
Les parcours Langue   Pédagogie, pratiques  de classe   Outils pour l’enseignant Culture et société   Français spécifiques Sélections commentées de sites sur des sujets liés à l’enseignement du français.
L’annuaire de liens Les sites incontournables pour l’enseignant. Formations Certifications, formation continue, perfectionnement… Pratiques de classe FLE, FLS, précoce, bilingue,  FOS, projets collaboratifs… Outils de référence Assos, éditeurs, dictionnaires, revues, bibliothèques…
3. Communauté Communiquer et travailler avec d’autres professeurs de français.
Communauté Petites annonces Contacts entre enseignants.  Forum Echange et entraide entre collègues : poser des questions et donner des  réponses en toute convivialité.  Chroniques du français Carnets de bord de professionnels. Lettres de Franc-parler  Lettre d’information mensuelle Forum Hebdo Les dossiers de Franc-parler
Petites annonces Pour travailler ensemble. Trouver des correspondants pour ses élèves Monter un projet Organiser un voyage Pratiquer son français Relations amicales Demander ou proposer  un emploi, etc.
Forum Langue française Pratiques pédagogiques Le métier de professeur  de français   Pour s’entraider et échanger expériences, idées et informations professionnelles. 5 500 messages 2 000 membres 25 000 connexions/mois
Chroniques du français Pour partager l’expérience d’autres professionnels. Des enseignants, formateurs, étudiants, assistants de français… témoignent, sur  plusieurs semaines, de leur  expérience professionnelle. Les lecteurs sont invités  à réagir à leur tour aux  articles publiés en fonction  de leur propre expérience.
Lettres d’information Lettres de Franc-parler    (10 000 abonnés) Lettre pédagogique mensuelle Chaque mois, la présentation du nouveau dossier et des actualités du site.  « Forum Hebdo » Chaque semaine, une sélection des meilleures interventions postées dans le forum.   Les dossiers de Franc-parler Sommaire du dernier dossier (bimestriel).
Merci de votre attention ! Nous sommes à votre écoute Envoyez-nous vos questions,   vos   observations, vos propositions, vos informations (projets, manifestations ,  rencontres professionnelles…). Nous écrire :  [email_address]

Présentation du site Franc-parler

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    FRANC-PARLER.ORG Le sitede la communauté mondiale des professeurs de français.
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    Au carrefour detrois réseaux Lancement en 2000 au Congrès mondial de Paris. Soutenu depuis 2004 par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Animé par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et le Centre international d’études pédagogiques (CIEP).
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    Une offre pédagogiquecomplète S’informer sur l’actualité internationale de l’enseignement du français. Se procurer des ressources pédagogiques actualisées chaque mois et s’autoformer en ligne. Communiquer avec d’autres professeurs de français à travers le monde.
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    1. Actualités dufrançais S’informer sur l’actualité internationale de l’enseignement du français.
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    Actualités du françaisLe blog Des brèves quotidiennes sur l’actualité du français et de son enseignement. Les entretiens Articles et témoignages de professionnels.
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    Le blog deFranc-parler Agenda Parutions Nouveautés internet Concours Communiqués Chroniques blog = site internet où les articles sont affichés par ordre chronologique ou par rubriques.
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    Les entretiens Professeursde FLE, formateurs Éditeurs, écrivains... Associations Chercheurs Journalistes Experts Articles, interviews, témoignages d’acteurs de l’enseignement du français et de spécialistes.
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    2. Ressources pédagogiquesSe procurer des ressources pédagogiques actualisées chaque mois et s’autoformer en ligne.
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    Ressources pédagogiques Dossierthématique Activités pour la classe Fiches d’autoformation Parcours (Ressources documentaires) Annuaire de liens
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    Le dossier bimestrielUn thème didactique ou généraliste. Une sélection de sites commentée. Des fiches d’ activités inédites. Des intervenants issus de l’enseignement ou spécialistes du thème. Parution en début de mois. Lettre d’information.
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    Les dossiers thématiques35 dossiers archivés (depuis juin 2004). Didactique CECR, oral, FOS, projets, simulations… Pédagogie Cinéma, chanson, presse, BD, littérature, documents authentiques, poésie … Activités Théâtre, jeux… Thèmes Science, sport, francophonie, interculturel… TICE Blogs… Vie pro Concours, assos…
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    Les fiches Unecentaine de fiches pour l’enseignant. Fiches d’activités Cinéma, citoyenneté, théâtre, jeux, oral, poésie… Fiches d’autoformation Blogs, podcasts, projets, concours, associations… Fiches techniques Retouche d’image, exercices interactifs, rallyes en ligne, documents audio…
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    Les parcours Langue Pédagogie, pratiques de classe Outils pour l’enseignant Culture et société Français spécifiques Sélections commentées de sites sur des sujets liés à l’enseignement du français.
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    L’annuaire de liensLes sites incontournables pour l’enseignant. Formations Certifications, formation continue, perfectionnement… Pratiques de classe FLE, FLS, précoce, bilingue, FOS, projets collaboratifs… Outils de référence Assos, éditeurs, dictionnaires, revues, bibliothèques…
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    3. Communauté Communiqueret travailler avec d’autres professeurs de français.
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    Communauté Petites annoncesContacts entre enseignants. Forum Echange et entraide entre collègues : poser des questions et donner des réponses en toute convivialité. Chroniques du français Carnets de bord de professionnels. Lettres de Franc-parler Lettre d’information mensuelle Forum Hebdo Les dossiers de Franc-parler
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    Petites annonces Pourtravailler ensemble. Trouver des correspondants pour ses élèves Monter un projet Organiser un voyage Pratiquer son français Relations amicales Demander ou proposer un emploi, etc.
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    Forum Langue françaisePratiques pédagogiques Le métier de professeur de français Pour s’entraider et échanger expériences, idées et informations professionnelles. 5 500 messages 2 000 membres 25 000 connexions/mois
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    Chroniques du françaisPour partager l’expérience d’autres professionnels. Des enseignants, formateurs, étudiants, assistants de français… témoignent, sur plusieurs semaines, de leur expérience professionnelle. Les lecteurs sont invités à réagir à leur tour aux articles publiés en fonction de leur propre expérience.
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    Lettres d’information Lettresde Franc-parler (10 000 abonnés) Lettre pédagogique mensuelle Chaque mois, la présentation du nouveau dossier et des actualités du site. « Forum Hebdo » Chaque semaine, une sélection des meilleures interventions postées dans le forum. Les dossiers de Franc-parler Sommaire du dernier dossier (bimestriel).
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    Merci de votreattention ! Nous sommes à votre écoute Envoyez-nous vos questions, vos observations, vos propositions, vos informations (projets, manifestations , rencontres professionnelles…). Nous écrire : [email_address]

Notes de l'éditeur

  • #5 Chiffres de fréquentation en février 2008 : plus de 300 000 pages vues pour un peu plus de 130 000 visiteurs.
  • #9 Agenda : séminaires, forums, colloques, congrès… Parutions : essais, actes, ouvrages collectifs… Nouveautés internet : sites web Concours : pour les classes de français ou les apprenants de français à titre individuel Communiqués : des partenaires (OIF, CIEP, FIPF) Moteur de recherche dédié aux brèves (en haut à droite)
  • #15 - Les fiches d’activités proposent des activités à mettre en place en classe : monter une pièce de théâtre, travailler avec la presse, utiliser des bandes-annonces de cinéma, mener des activités de compréhension et d’expression orales, monter un projet citoyen avec ses étudiants ou encore faire des jeux… - Les fiches d'autoformation servent à se former à des outils afin d’élargir ses pratiques professionnelles dans la classe ou en dehors de la classe : utiliser des blogs, des podcasts, créer des blogs et des podcasts, monter un projet, un concours, une association… - Les fiches techniques expliquent pas à pas le fonctionnement de logiciels gratuits utiles pour l’enseignement pour faire par exemple de la retouche d’images, des exercices interactifs, des fichiers sonores…
  • #16 Les parcours pédagogiques fournissent des ressources en ligne pour : - mener des activités autour de la langue française (grammaire, proverbes, phonétique) ou de la culture francophone, - travailler des français spécifiques (le français des affaires, le français du tourisme, les sciences en français…) - ou expérimenter des pratiques pédagogiques originales : simulations globales, théâtre, éducation aux médias, etc.
  • #17 Un annuaire de liens, très simple d’utilisation, référence les sites portails pouvant intéresser les professeurs dans le cadre de leur enseignement ou de leur formation. Il est organisé en trois grandes rubriques : Formation, Pratiques de classe et Outils de référence.
  • #23 Inscription gratuite, depuis la page d’accueil