SlideShare une entreprise Scribd logo
CRÉATIVITE DES PUBLICS À L’HEURE DIGITALE :
PLURALITES VS DUALISMES…L’AMBIVALENCE
TOUJOURS ?
Laurence Allard, Maîtresse de conférences, IRCAV-Paris 3/Lille 3
culturesexpressives.fr / @laurenceallard
UN RECIT POSSIBLE EN TROMPE L’OEIL















Oui il existe des cultures numériques.
Oui il existe des communautés créatives animées
par des amateurs passionnés, des proam nouveaux
entrants dans les carrières artistiques.
Oui il existe d’authentiques talents numériques.
Mais NON
Problème de transposer tel ordre culturel dans le
« bazar » internet
Grammaire dualiste et asymétrique entre amateurs,
créateurs, talents et les autres, les publics, les
usagers.

Plutôt rendre compte qu’Internet et le téléphone
mobile ont donné moyens techniques d’expression
et d’interactions à une grande majorité de la
population mondiale.
Plus de 2 milliards d’internautes, plus de 6 milliards
abonnées mobile dans le monde.
ETHNOGRAPHIER LA PLURALITE CREATIVE DES
PRATIQUES DIGITALES ET MOBILES ET LEUR
AMBIVALENCE HORS DUALISMES ASYMETRIQUES A
ERE INDIVIDUALISME EXPRESSIF
SORTIR DES DUALISMES
«Ouvrir une porte de sortie au labyrinthe des
dualismes de domination dans lesquels nous
avons puisé l’explication de nos outils.»
Donna Haraway, Manifeste Cyborg, 1985
TOUS DES PRATICIENS TRANSMÉDIATIQUES












A l’heure du digital, ni amateurs, ni pros mais tous
des praticiens d’outils, de services et des
contenus au quotidien.
Multi-équipement personnel à 64% entre
ordinateur (fixe/portable), mobile et tablette
(Arcep/Credoc, 2013).
17% des Français utilisent trois terminaux pour se
connecter à Internet par jour.
6 écrans par foyer en moyenne (Médiamétrie, juin
2013).
Transmédia avant d’être un genre renvoie à la
pratique même du digital (numérique+tactile)
traversant écrans et contenus.
Ex : poster un Sms sur facebook, se disputer par
soundcloud, photographier ses livres, raconter la
« télé de hasard » sur twitter, demander d’envoyer
des mails sur fb.
CREATIVITE ORDINAIRE : LE HACK D’USAGES


Panoplie transmédiatique et transécranique bricolée sur
mesure, hybridant outils, services, contenus.



Mix de poches d’incompétence et pratiques virtuoses.



Supposant à la fois connections et déconnections .



Créativité ordinaire à l’œuvre, réinventions des
fonctionnalités, détournement des services : le hack
d’usage au quotidien.
EX : J, 82 ans, retraité, Strasbourg , sait télécharger des
films rares sur Emule mais n’est pas à l’aise au clavier
donc scanne des lectures manuscrites et les envoie par
mail



EX : D. 58 ans, DRH, Paris envoie des photos sur clé USB
par la poste à ses amies car « la poste je connais.»



EX : « Quand on a manqué un cours ou qu’on a oublié son
manuel on se les envoie sur Twitter » (C., 17 ans, lycéen,
Paris)



EX : »Quand je reçois un mail sur un casting du type
‘Appelle moi tout de suite’, comme je suis un peu timide
j’envoie un MMS avec une photo de moi et mes
coordonnées. » (V., comédienne, 32 ans, Paris).



Orthopédie des machines : vie matérielle du numérique
Ex : les réhausser avec des boites de Monopoly, mettre les
tablettes sur des coussins en noyau de cerises…)
LA CULTURE DE LA CURIOSITE


Tous des praticiens curieux avec Internet et le
mobile qui aiguillonnent et nourrissent la curiosité.



Le curieux, au XVIIème siècle comme au XXIème
siècle, est plutôt un omnivore qu’un spécialiste ou
un amateur.

Krzysztof Pomian, Collectionneurs, amateurs, curieux: ParisVenise, XVIe -XIIIe siècles, Paris, Gallimard, 1987.
EX : « Il n’a pas ceux qui vont sur Internet d’un côté et

ceux qui n’y vont pas de l’autre : il y a ceux qui sont
passionnés ou curieux, et ceux qui ne le sont pas.»
JC, 61 ans, retraité SNCF
EX : « L’ordinateur, c’est 3-4 fois par semaine, cela

dépend de ce qu’il y a à la télé. Quand je vois à la
télévision un truc intéressant, je tape sur Google un motclé comme “Inca”, “Cobra Royal”. Mais je vais pas sur les
premiers liens genre Wikipédia. Je vais voir les photos et
les sites de vidéos.»
A., 38 ans, façadier, Paris




EX : «C’est devenu un réflexe de prendre mon iPhone

quand je me pose une question…L’autre fois je me
demandais à quelle hauteur était la Tour Eiffel. Mon fils
me dit «t’es folle avec ton téléphone» . Moi je suis juste
curieuse.»
C., 52 ans, opticienne, Paris
PLURALITES
«Aujourd’hui l’individu est confronté à une
pluralité de domaines. Etre moderne ou l’art de
la combinatoire»
Danilo Martucelli, Grammaires de
l’individu, 2002
INDIVIDUALISME EXPRESSIF


Sur internet, contrairement à ce qui est ressassé, on
ne s’expose jamais à nu.



Il y a toujours une mise en forme réfléchie de ce que
l’on veut dire et de ce que l’on veut montrer de soi.
EX : « Poster des photos sur Facebook, quand je suis
pas concentrée, ça peut faire des ravages » (L.,
Lisieux, 15 ans)









Procédé expressif le plus commun sur les SNS :
parler par des images interposées (« montée du web
visuel »), par agencement d’images-textes.
EX : Campagne présidentielle 2012 :
Evitement civique, ne pas lever le tabou du vote sur
les réseaux sociaux
Parler politique par image ; expressions créatives
indécision ou coming out électoral .
Typique du monologisme : dire sans dire, parler pour
soi et quelques autres : contrôler la privacy, son
intimité politique, par le contrôle de l’accès au sens.
SUR INTERNET TOUT LE MONDE SAIT QUE JE SUIS UN CHIEN


Possibilité d’avoir plusieurs comptes de réseaux
sociaux pas une tendance à la schizophrénie



Différentes facettes de soi y trouvent une
matérialisation concrète.



EX : compte fb d’un chien tenu par trois ex demifrères /sœurs pour continuer à » faire famille » :
« quand dire c’est être .»



EX : Métaphore du « dispatchage » vs dispersion
« J’ai plusieurs boîtes mails, des perso-perso ;
des perso ; et des boîtes où sont dispatchées
mes infos» (J., 30 ans, avocate, Paris)



Ne pas hypostasier ce moment de la modernité
réflexive outillé par le digital ni négliger les
spécificités des « technologies du soi » (Michel
Foucault) numériques.



L’identité a toujours été plurielle et narrative.



Juste documenter une leçon de « rattrapage
sociologique » suivant Danilo Martuccelli
AMBIVALENCES
« You make the content, we take the money »
(Henry Jenkins, Convergence Culture, 2006)
LE REMIX OU LA PROSE DU WEB
Individus à l’heure digitale, s’expriment et
interagissent par l’intermédiaire de contenus
partagés créés par eux ou préexistants.


Appropriation symbolique non transformative
(embed, copier-coller, auto-share…) avec expression
personnelle dans commentaire, dédicace, citation.



35% de ces contenus partagés dans=conversations
digitales issus de la pop culture (AOL-Nielsen, 2011)



Conversations créatives digitales : l’un des piliers du
marketing 2.0 de la pop culture.



Contenus des industries créatives diffusés, promus
et popularisés gracieusement de par les expressions
et interactions des internautes.
EX : concours de remix de Born this way de Lady
Gaga et le laissez-remixer de Psy et son Gagnam
Style.



Consécration culturelle du remix comme format
d’appropriabilité des contenus par les publics :
EX : Muséomix , Biblio Remix, Public Domaine
Remix, Mashup Film Festival, Automne Numérique et
ses concours de Mashup et Open Data hackathon
pour élire les »nouveaux talents numériques ».
REMIXEUR DECRYPTEUR VS (A)MATEUR D’IMAGES
Usage expressif mais également « défensif »


internet comme machine à se protéger des
contenus choquant, à décrypter, à
réinterpréter et resignifier.



Jeunes interrogés pour la CNIL citent
spontanément les contenus homophobes ou
racistes, là où les adultes pensent d’abord
pornographie (CNIL, France, 2011).



Remix parodique d’un clip « bling bling » avec
des représentations hypersexualisées des
filles ou des garçons.



Mise à distance ces images « choquantes »
par leurs stéréotypes du genre, réception
productive et non plus passive.



Le remix est une des formes d’autoprotection des jeunes offertes par internet.
PARTICIPER C’EST AVOIR UNE PART


Le laboratoire du Crowdfunding comme
dépassement tendance intrusive au plan données
personnelles, ambivalence tendancielle et prédatrice
du web 2.0, du Digital Labor, du Crowdsourcing?



Deux fonctions : incubateurs de publics/financement
complémentaire



Aménagement d’une rencontre pacifiée entre
industries créatives et publics expressifs ?



« Payer pour ce qu’on a envie de voir. »



Equilibre du modèle contribution/contrepartie ?



Grammaire de la participation à trois temps (Joëlle
Zask, Participer. Essai sur les formes démocratiques
de la participation., 2011.)

1.
2.
3.

Prendre part à une activité ;
Apporter une part en y contribuant ;
Recevoir une part , c'est-à-dire une gratification
rendant possible en retour le prendre part.
UNE P2P ECONOMY ?


« Internet nous a rappelé que nous ne vivons pas
dans une seule et unique économie, mais au
minium dans deux.



L’une est la traditionnelle “économie commerciale”,
régulée par le quid pro quo : je vais exercer une
activité (travailler, écrire, chanter, etc.) contre de
l’argent.



Stimuler la force créative de cette seconde
économie à partir de la reconnaissance des usages
loyaux de la conversation digitale créative, du remix
comme prose du web émanant d’usagers inventifs
et innovants dans leurs pratiques.







Eviter de recréer de nouveaux dualismes
asymétriques entre usagers créatifs et les élus des
nouvelles formes de la consécration culturelle du
numérique : concours, hackathon…



Sortir d’une politique culturelle clivée soit du côté
des publics créatifs soit du côté des artistes.

Une autre est (les noms abondent) : a) l’économie
amateur, b) l’économie de partage, c) l’économie
de production sociale, d) l’économie noncommerciale, ou e) l’économie p2p.
Cette seconde économie (…) est celle de Wikipedia,
de la plupart des développements du logiciel libre,
du travail des astronomes amateurs, etc. «
(Lawrence Lessig, Remix : Making Art and
Commerce Thrive in the Hybrid Economy, New York,
Penguin, 2008, p.177.)

Contenu connexe

Tendances

Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique
Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique
Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique Laurence Allard
 
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au CampainingLoin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
Olivier Blondeau
 
Le phenomene musical.ly chez les jeunes
 Le phenomene musical.ly chez les jeunes Le phenomene musical.ly chez les jeunes
Le phenomene musical.ly chez les jeunes
laurence allard
 
Les pages absurdes sur facebook
Les pages absurdes sur facebook Les pages absurdes sur facebook
Les pages absurdes sur facebook
laurence allard
 
Socioéconomie du numérique
Socioéconomie du numériqueSocioéconomie du numérique
Socioéconomie du numérique
Julien PIERRE
 
Plus belle la marque
Plus belle la marquePlus belle la marque
Plus belle la marque
laurence allard
 
Le web de l'expérience
Le web de l'expérienceLe web de l'expérience
Le web de l'expérience
laurence allard
 
Guide réseaux sociaux (ministère culture)
Guide réseaux sociaux (ministère culture)Guide réseaux sociaux (ministère culture)
Guide réseaux sociaux (ministère culture)
Build Green
 
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge TissseronNouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
afr
 
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
Né Kid
 
Où va la relation entre les Marques et les Clients
Où va la relation entre les Marques et les ClientsOù va la relation entre les Marques et les Clients
Où va la relation entre les Marques et les Clients
Henri Kaufman
 
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
Ozil Conseil
 
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
Nicolas Bariteau
 
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatiqueUne translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Julien PIERRE
 
La consommation de séries à l’ère du numérique
La consommation de séries à l’ère du numériqueLa consommation de séries à l’ère du numérique
La consommation de séries à l’ère du numérique
laurence allard
 
Veille Economie Numérique
Veille Economie NumériqueVeille Economie Numérique
Veille Economie Numérique
Agence Elan
 
Appropriation Resistance Innovation
Appropriation Resistance InnovationAppropriation Resistance Innovation
Appropriation Resistance Innovation
Fing
 
ARTIPS
ARTIPS ARTIPS
Introduction to community management
Introduction to community managementIntroduction to community management
Introduction to community management
Prof. Jacques Folon (Ph.D)
 

Tendances (20)

Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique
Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique
Des Révolutions Arabes à OWS : vers un nouvel horizon cosmopolitique
 
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au CampainingLoin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
Loin du « buzz » : de l’Empowerment au Campaining
 
Le phenomene musical.ly chez les jeunes
 Le phenomene musical.ly chez les jeunes Le phenomene musical.ly chez les jeunes
Le phenomene musical.ly chez les jeunes
 
Les pages absurdes sur facebook
Les pages absurdes sur facebook Les pages absurdes sur facebook
Les pages absurdes sur facebook
 
Mèmes
MèmesMèmes
Mèmes
 
Socioéconomie du numérique
Socioéconomie du numériqueSocioéconomie du numérique
Socioéconomie du numérique
 
Plus belle la marque
Plus belle la marquePlus belle la marque
Plus belle la marque
 
Le web de l'expérience
Le web de l'expérienceLe web de l'expérience
Le web de l'expérience
 
Guide réseaux sociaux (ministère culture)
Guide réseaux sociaux (ministère culture)Guide réseaux sociaux (ministère culture)
Guide réseaux sociaux (ministère culture)
 
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge TissseronNouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
Nouvelle culture nouvelles techno par Serge Tissseron
 
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
La Veille De Né Kid Du 17.09.09 : Internet nous rant-il stupide?
 
Où va la relation entre les Marques et les Clients
Où va la relation entre les Marques et les ClientsOù va la relation entre les Marques et les Clients
Où va la relation entre les Marques et les Clients
 
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
Lumière sur les réseaux sociaux, par le Ministère de la Culture et de la Comm...
 
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
Guide des réseaux sociaux 2014 par le Ministère de la Culture et de la Commun...
 
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatiqueUne translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatique
 
La consommation de séries à l’ère du numérique
La consommation de séries à l’ère du numériqueLa consommation de séries à l’ère du numérique
La consommation de séries à l’ère du numérique
 
Veille Economie Numérique
Veille Economie NumériqueVeille Economie Numérique
Veille Economie Numérique
 
Appropriation Resistance Innovation
Appropriation Resistance InnovationAppropriation Resistance Innovation
Appropriation Resistance Innovation
 
ARTIPS
ARTIPS ARTIPS
ARTIPS
 
Introduction to community management
Introduction to community managementIntroduction to community management
Introduction to community management
 

En vedette

Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosasBig Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
Xabier A. Tranche - Analítica Web e Innovación
 
Salon entreprendre 2015 - Comment financer son entreprise à Bruxelles
Salon entreprendre 2015  - Comment financer son entreprise à BruxellesSalon entreprendre 2015  - Comment financer son entreprise à Bruxelles
Salon entreprendre 2015 - Comment financer son entreprise à Bruxelles
impulse.brussels
 
Apprendre à programmer avec scratch
Apprendre à programmer avec scratchApprendre à programmer avec scratch
Apprendre à programmer avec scratch
Forum Education Science Culture
 
La génération sénior by toasted
La génération sénior by toastedLa génération sénior by toasted
La génération sénior by toasted
Alexandre Chevry
 
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
Agoralink
 
Decoding The ALS Ice Bucket Challenge
Decoding The ALS Ice Bucket ChallengeDecoding The ALS Ice Bucket Challenge
Decoding The ALS Ice Bucket Challenge
Marcus Collins
 
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
Yannig Roth
 
Introduction à la veille : outils et méthodes
Introduction à la veille : outils et méthodesIntroduction à la veille : outils et méthodes
Introduction à la veille : outils et méthodes
Bibliothèque Michel Serres de Centrale de Lyon
 
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
nous sommes vivants
 
Veille technologique informatique
Veille technologique informatiqueVeille technologique informatique
Veille technologique informatique
Damien Luciani
 
Web numérique et littérature jeunesse #médiation
Web numérique et littérature jeunesse #médiationWeb numérique et littérature jeunesse #médiation
Web numérique et littérature jeunesse #médiationAnne Clerc
 
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-20111ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
VedoShare
 
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
Fleury Christine
 
Environnement bien
Environnement bienEnvironnement bien
Environnement bien
marivarg95
 
Les journées de Chipo - Jour 357
Les journées de Chipo - Jour 357Les journées de Chipo - Jour 357
Les journées de Chipo - Jour 357
Figaronron Figaronron
 
Material didáctico
Material didácticoMaterial didáctico
Material didáctico
Bernardo Romano
 
Guide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
Guide des Rencontres du Numerique en Haute BretagneGuide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
Guide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
Ille & Vilaine Tourisme
 
Ebola
EbolaEbola
Plan de negocios.
Plan de negocios.Plan de negocios.
Plan de negocios.
Saris Moncada Lopera
 
Famous Person Keynote
Famous Person KeynoteFamous Person Keynote
Famous Person Keynote
jj69648mhs
 

En vedette (20)

Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosasBig Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
Big Data - Bases de Datos para el internet de las cosas
 
Salon entreprendre 2015 - Comment financer son entreprise à Bruxelles
Salon entreprendre 2015  - Comment financer son entreprise à BruxellesSalon entreprendre 2015  - Comment financer son entreprise à Bruxelles
Salon entreprendre 2015 - Comment financer son entreprise à Bruxelles
 
Apprendre à programmer avec scratch
Apprendre à programmer avec scratchApprendre à programmer avec scratch
Apprendre à programmer avec scratch
 
La génération sénior by toasted
La génération sénior by toastedLa génération sénior by toasted
La génération sénior by toasted
 
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
10 conseils pour gérer votre page Facebook professionelle
 
Decoding The ALS Ice Bucket Challenge
Decoding The ALS Ice Bucket ChallengeDecoding The ALS Ice Bucket Challenge
Decoding The ALS Ice Bucket Challenge
 
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
Les concours de co-création : Impliquer des consommateurs créatifs dans le ma...
 
Introduction à la veille : outils et méthodes
Introduction à la veille : outils et méthodesIntroduction à la veille : outils et méthodes
Introduction à la veille : outils et méthodes
 
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
Les innovations issues de l'économie collaborative et sociale qui peuvent cha...
 
Veille technologique informatique
Veille technologique informatiqueVeille technologique informatique
Veille technologique informatique
 
Web numérique et littérature jeunesse #médiation
Web numérique et littérature jeunesse #médiationWeb numérique et littérature jeunesse #médiation
Web numérique et littérature jeunesse #médiation
 
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-20111ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
1ières rencontres franco canadiennes d’intelligence compétitive - 27-10-2011
 
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
Information Scientifique et Technique : pour des moteurs efficaces, liberez l...
 
Environnement bien
Environnement bienEnvironnement bien
Environnement bien
 
Les journées de Chipo - Jour 357
Les journées de Chipo - Jour 357Les journées de Chipo - Jour 357
Les journées de Chipo - Jour 357
 
Material didáctico
Material didácticoMaterial didáctico
Material didáctico
 
Guide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
Guide des Rencontres du Numerique en Haute BretagneGuide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
Guide des Rencontres du Numerique en Haute Bretagne
 
Ebola
EbolaEbola
Ebola
 
Plan de negocios.
Plan de negocios.Plan de negocios.
Plan de negocios.
 
Famous Person Keynote
Famous Person KeynoteFamous Person Keynote
Famous Person Keynote
 

Similaire à Créativité des publics à l’heure digitale : Pluralites VS dualismes…L’ambivalence toujours ?

Mp pour esiea 03 10 2014
Mp pour esiea 03 10 2014Mp pour esiea 03 10 2014
Mp pour esiea 03 10 2014
mpuech
 
Cultures et sociabilité d'Internet
Cultures et sociabilité d'InternetCultures et sociabilité d'Internet
Cultures et sociabilité d'Internet
Bodyspacesociety Blog
 
TROLL! (What is it good for?)
TROLL! (What is it good for?)TROLL! (What is it good for?)
TROLL! (What is it good for?)
Bodyspacesociety Blog
 
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
Annie Chénier
 
Le numérique au prisme des sciences humaines et sociales
Le numérique au prisme des sciences humaines et socialesLe numérique au prisme des sciences humaines et sociales
Le numérique au prisme des sciences humaines et sociales
guillaumelatzko
 
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
Sandrine Lambert
 
Les arts, la culture et le numérique
Les arts, la culture et le numériqueLes arts, la culture et le numérique
Les arts, la culture et le numérique
Annie Chénier
 
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
Christophe Poupet
 
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des ados
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des adosQuelques perspectives critiques sur la culture numerique des ados
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des adosABF Hybrides
 
L'identité numérique d'un projet culturel
L'identité numérique d'un projet culturelL'identité numérique d'un projet culturel
L'identité numérique d'un projet culturel
La French Team
 
Etre capable de montrer jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
Etre capable de montrer   jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...Etre capable de montrer   jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
Etre capable de montrer jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
Alban Jarry
 
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
Sandrine Lambert
 
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
Bodyspacesociety Blog
 
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02palmitou
 
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami Facebook
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami FacebookLa veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami Facebook
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami FacebookRed Guy
 
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
nous sommes vivants
 
Wattpad, unlimited stories
Wattpad, unlimited storiesWattpad, unlimited stories
Wattpad, unlimited stories
laurence allard
 
education-reseaux-sociaux
education-reseaux-sociauxeducation-reseaux-sociaux
education-reseaux-sociaux
olivier
 

Similaire à Créativité des publics à l’heure digitale : Pluralites VS dualismes…L’ambivalence toujours ? (20)

Mp pour esiea 03 10 2014
Mp pour esiea 03 10 2014Mp pour esiea 03 10 2014
Mp pour esiea 03 10 2014
 
Cultures et sociabilité d'Internet
Cultures et sociabilité d'InternetCultures et sociabilité d'Internet
Cultures et sociabilité d'Internet
 
TROLL! (What is it good for?)
TROLL! (What is it good for?)TROLL! (What is it good for?)
TROLL! (What is it good for?)
 
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
...et si le numérique était une occasion de collaborer autrement ?
 
Le numérique au prisme des sciences humaines et sociales
Le numérique au prisme des sciences humaines et socialesLe numérique au prisme des sciences humaines et sociales
Le numérique au prisme des sciences humaines et sociales
 
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
« Hacker », « maker », FabLabs, FabCities : communautés et lieux du « Do It Y...
 
Les arts, la culture et le numérique
Les arts, la culture et le numériqueLes arts, la culture et le numérique
Les arts, la culture et le numérique
 
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
Enjeux des médias_sociaux-ardep-2012
 
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des ados
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des adosQuelques perspectives critiques sur la culture numerique des ados
Quelques perspectives critiques sur la culture numerique des ados
 
L'identité numérique d'un projet culturel
L'identité numérique d'un projet culturelL'identité numérique d'un projet culturel
L'identité numérique d'un projet culturel
 
Etre capable de montrer jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
Etre capable de montrer   jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...Etre capable de montrer   jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
Etre capable de montrer jean francois clement - 612 rencontres sur les rese...
 
LIve Creation 3D
LIve Creation 3DLIve Creation 3D
LIve Creation 3D
 
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
Débrider l’imaginaire a-politique des technologies et restaurer un pouvoir d’...
 
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
Le ‘droit de jouissance’ dans la culture du numérique : objets et représentat...
 
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02
Casillicorpstic6 110224173939-phpapp02
 
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami Facebook
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami FacebookLa veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami Facebook
La veille de Red Guy du 25.06.14 - Mon ami Facebook
 
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
courts circuits : les nouveaux créatifs de l'ère digitale : "ici, maintenant,...
 
Les Creatifs de l'ERE 3D
Les Creatifs de l'ERE 3DLes Creatifs de l'ERE 3D
Les Creatifs de l'ERE 3D
 
Wattpad, unlimited stories
Wattpad, unlimited storiesWattpad, unlimited stories
Wattpad, unlimited stories
 
education-reseaux-sociaux
education-reseaux-sociauxeducation-reseaux-sociaux
education-reseaux-sociaux
 

Créativité des publics à l’heure digitale : Pluralites VS dualismes…L’ambivalence toujours ?

  • 1. CRÉATIVITE DES PUBLICS À L’HEURE DIGITALE : PLURALITES VS DUALISMES…L’AMBIVALENCE TOUJOURS ? Laurence Allard, Maîtresse de conférences, IRCAV-Paris 3/Lille 3 culturesexpressives.fr / @laurenceallard
  • 2. UN RECIT POSSIBLE EN TROMPE L’OEIL         Oui il existe des cultures numériques. Oui il existe des communautés créatives animées par des amateurs passionnés, des proam nouveaux entrants dans les carrières artistiques. Oui il existe d’authentiques talents numériques. Mais NON Problème de transposer tel ordre culturel dans le « bazar » internet Grammaire dualiste et asymétrique entre amateurs, créateurs, talents et les autres, les publics, les usagers. Plutôt rendre compte qu’Internet et le téléphone mobile ont donné moyens techniques d’expression et d’interactions à une grande majorité de la population mondiale. Plus de 2 milliards d’internautes, plus de 6 milliards abonnées mobile dans le monde. ETHNOGRAPHIER LA PLURALITE CREATIVE DES PRATIQUES DIGITALES ET MOBILES ET LEUR AMBIVALENCE HORS DUALISMES ASYMETRIQUES A ERE INDIVIDUALISME EXPRESSIF
  • 3. SORTIR DES DUALISMES «Ouvrir une porte de sortie au labyrinthe des dualismes de domination dans lesquels nous avons puisé l’explication de nos outils.» Donna Haraway, Manifeste Cyborg, 1985
  • 4. TOUS DES PRATICIENS TRANSMÉDIATIQUES       A l’heure du digital, ni amateurs, ni pros mais tous des praticiens d’outils, de services et des contenus au quotidien. Multi-équipement personnel à 64% entre ordinateur (fixe/portable), mobile et tablette (Arcep/Credoc, 2013). 17% des Français utilisent trois terminaux pour se connecter à Internet par jour. 6 écrans par foyer en moyenne (Médiamétrie, juin 2013). Transmédia avant d’être un genre renvoie à la pratique même du digital (numérique+tactile) traversant écrans et contenus. Ex : poster un Sms sur facebook, se disputer par soundcloud, photographier ses livres, raconter la « télé de hasard » sur twitter, demander d’envoyer des mails sur fb.
  • 5. CREATIVITE ORDINAIRE : LE HACK D’USAGES  Panoplie transmédiatique et transécranique bricolée sur mesure, hybridant outils, services, contenus.  Mix de poches d’incompétence et pratiques virtuoses.  Supposant à la fois connections et déconnections .  Créativité ordinaire à l’œuvre, réinventions des fonctionnalités, détournement des services : le hack d’usage au quotidien. EX : J, 82 ans, retraité, Strasbourg , sait télécharger des films rares sur Emule mais n’est pas à l’aise au clavier donc scanne des lectures manuscrites et les envoie par mail  EX : D. 58 ans, DRH, Paris envoie des photos sur clé USB par la poste à ses amies car « la poste je connais.»  EX : « Quand on a manqué un cours ou qu’on a oublié son manuel on se les envoie sur Twitter » (C., 17 ans, lycéen, Paris)  EX : »Quand je reçois un mail sur un casting du type ‘Appelle moi tout de suite’, comme je suis un peu timide j’envoie un MMS avec une photo de moi et mes coordonnées. » (V., comédienne, 32 ans, Paris).  Orthopédie des machines : vie matérielle du numérique Ex : les réhausser avec des boites de Monopoly, mettre les tablettes sur des coussins en noyau de cerises…)
  • 6. LA CULTURE DE LA CURIOSITE  Tous des praticiens curieux avec Internet et le mobile qui aiguillonnent et nourrissent la curiosité.  Le curieux, au XVIIème siècle comme au XXIème siècle, est plutôt un omnivore qu’un spécialiste ou un amateur. Krzysztof Pomian, Collectionneurs, amateurs, curieux: ParisVenise, XVIe -XIIIe siècles, Paris, Gallimard, 1987. EX : « Il n’a pas ceux qui vont sur Internet d’un côté et ceux qui n’y vont pas de l’autre : il y a ceux qui sont passionnés ou curieux, et ceux qui ne le sont pas.» JC, 61 ans, retraité SNCF EX : « L’ordinateur, c’est 3-4 fois par semaine, cela dépend de ce qu’il y a à la télé. Quand je vois à la télévision un truc intéressant, je tape sur Google un motclé comme “Inca”, “Cobra Royal”. Mais je vais pas sur les premiers liens genre Wikipédia. Je vais voir les photos et les sites de vidéos.» A., 38 ans, façadier, Paris   EX : «C’est devenu un réflexe de prendre mon iPhone quand je me pose une question…L’autre fois je me demandais à quelle hauteur était la Tour Eiffel. Mon fils me dit «t’es folle avec ton téléphone» . Moi je suis juste curieuse.» C., 52 ans, opticienne, Paris
  • 7. PLURALITES «Aujourd’hui l’individu est confronté à une pluralité de domaines. Etre moderne ou l’art de la combinatoire» Danilo Martucelli, Grammaires de l’individu, 2002
  • 8. INDIVIDUALISME EXPRESSIF  Sur internet, contrairement à ce qui est ressassé, on ne s’expose jamais à nu.  Il y a toujours une mise en forme réfléchie de ce que l’on veut dire et de ce que l’on veut montrer de soi. EX : « Poster des photos sur Facebook, quand je suis pas concentrée, ça peut faire des ravages » (L., Lisieux, 15 ans)     Procédé expressif le plus commun sur les SNS : parler par des images interposées (« montée du web visuel »), par agencement d’images-textes. EX : Campagne présidentielle 2012 : Evitement civique, ne pas lever le tabou du vote sur les réseaux sociaux Parler politique par image ; expressions créatives indécision ou coming out électoral . Typique du monologisme : dire sans dire, parler pour soi et quelques autres : contrôler la privacy, son intimité politique, par le contrôle de l’accès au sens.
  • 9. SUR INTERNET TOUT LE MONDE SAIT QUE JE SUIS UN CHIEN  Possibilité d’avoir plusieurs comptes de réseaux sociaux pas une tendance à la schizophrénie  Différentes facettes de soi y trouvent une matérialisation concrète.  EX : compte fb d’un chien tenu par trois ex demifrères /sœurs pour continuer à » faire famille » : « quand dire c’est être .»  EX : Métaphore du « dispatchage » vs dispersion « J’ai plusieurs boîtes mails, des perso-perso ; des perso ; et des boîtes où sont dispatchées mes infos» (J., 30 ans, avocate, Paris)  Ne pas hypostasier ce moment de la modernité réflexive outillé par le digital ni négliger les spécificités des « technologies du soi » (Michel Foucault) numériques.  L’identité a toujours été plurielle et narrative.  Juste documenter une leçon de « rattrapage sociologique » suivant Danilo Martuccelli
  • 10. AMBIVALENCES « You make the content, we take the money » (Henry Jenkins, Convergence Culture, 2006)
  • 11. LE REMIX OU LA PROSE DU WEB Individus à l’heure digitale, s’expriment et interagissent par l’intermédiaire de contenus partagés créés par eux ou préexistants.  Appropriation symbolique non transformative (embed, copier-coller, auto-share…) avec expression personnelle dans commentaire, dédicace, citation.  35% de ces contenus partagés dans=conversations digitales issus de la pop culture (AOL-Nielsen, 2011)  Conversations créatives digitales : l’un des piliers du marketing 2.0 de la pop culture.  Contenus des industries créatives diffusés, promus et popularisés gracieusement de par les expressions et interactions des internautes. EX : concours de remix de Born this way de Lady Gaga et le laissez-remixer de Psy et son Gagnam Style.  Consécration culturelle du remix comme format d’appropriabilité des contenus par les publics : EX : Muséomix , Biblio Remix, Public Domaine Remix, Mashup Film Festival, Automne Numérique et ses concours de Mashup et Open Data hackathon pour élire les »nouveaux talents numériques ».
  • 12. REMIXEUR DECRYPTEUR VS (A)MATEUR D’IMAGES Usage expressif mais également « défensif »  internet comme machine à se protéger des contenus choquant, à décrypter, à réinterpréter et resignifier.  Jeunes interrogés pour la CNIL citent spontanément les contenus homophobes ou racistes, là où les adultes pensent d’abord pornographie (CNIL, France, 2011).  Remix parodique d’un clip « bling bling » avec des représentations hypersexualisées des filles ou des garçons.  Mise à distance ces images « choquantes » par leurs stéréotypes du genre, réception productive et non plus passive.  Le remix est une des formes d’autoprotection des jeunes offertes par internet.
  • 13. PARTICIPER C’EST AVOIR UNE PART  Le laboratoire du Crowdfunding comme dépassement tendance intrusive au plan données personnelles, ambivalence tendancielle et prédatrice du web 2.0, du Digital Labor, du Crowdsourcing?  Deux fonctions : incubateurs de publics/financement complémentaire  Aménagement d’une rencontre pacifiée entre industries créatives et publics expressifs ?  « Payer pour ce qu’on a envie de voir. »  Equilibre du modèle contribution/contrepartie ?  Grammaire de la participation à trois temps (Joëlle Zask, Participer. Essai sur les formes démocratiques de la participation., 2011.) 1. 2. 3. Prendre part à une activité ; Apporter une part en y contribuant ; Recevoir une part , c'est-à-dire une gratification rendant possible en retour le prendre part.
  • 14. UNE P2P ECONOMY ?  « Internet nous a rappelé que nous ne vivons pas dans une seule et unique économie, mais au minium dans deux.  L’une est la traditionnelle “économie commerciale”, régulée par le quid pro quo : je vais exercer une activité (travailler, écrire, chanter, etc.) contre de l’argent.  Stimuler la force créative de cette seconde économie à partir de la reconnaissance des usages loyaux de la conversation digitale créative, du remix comme prose du web émanant d’usagers inventifs et innovants dans leurs pratiques.    Eviter de recréer de nouveaux dualismes asymétriques entre usagers créatifs et les élus des nouvelles formes de la consécration culturelle du numérique : concours, hackathon…  Sortir d’une politique culturelle clivée soit du côté des publics créatifs soit du côté des artistes. Une autre est (les noms abondent) : a) l’économie amateur, b) l’économie de partage, c) l’économie de production sociale, d) l’économie noncommerciale, ou e) l’économie p2p. Cette seconde économie (…) est celle de Wikipedia, de la plupart des développements du logiciel libre, du travail des astronomes amateurs, etc. « (Lawrence Lessig, Remix : Making Art and Commerce Thrive in the Hybrid Economy, New York, Penguin, 2008, p.177.)