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Twitter en classe
- 1. Twitter, « Tweetter »en classe ? En dehors?
- 2. ( Novembre 2011) http://www.inria.fr/actualite/actualites-inria/barometre-les-francais-le-numerique Etat des lieux
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- 5. Et vous ?... utilisezvous des « outils connectés ? » avec vos élèves? En classe? Hors la classe?
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- 7. Dans l’éducation ? Enclasse …
- 8. Dans l’éducation ? …en dehors des classes
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- 12. Je Tweete ?Tu Tweetes ? Il Tweete… http://24.media.tumblr.com/5e36fddee84757bcb8de9494f38dd9a0/tumblr_mg28fznWVV1s1zuoio1_1280.png
- 13. * *En terme d’activité. Ennombre d’abonnés, la France se plaçait 18ème au 1er juillet 2012 http://semiocast.com/ publications/2012_07_30_Twitter_reaches_half_a_billion_accounts_140m_in_the_US Soit plus de 11% des internautes français Soit plus de 51% des 273 millions d’ internautes Etats-Uniens (2013) http://royal.pingdom.com/2012/04/19/ world-internet-population-has-doubled-in-the-last-5-years/
- 14. Mais qu’est-ce quec’est ? Video de présentation http://youtu.be/IwmDycE5l8s
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- 16. Ce qu’impose laloi • Autorisation de publication type (dans le cas d’un compte pour la classe) Une question à se poser avant toute mise en ligne éventuelle de l’image d’un élève Puis-je me porter garant(e) de l’affirmation suivante ? " La diffusion des images d'élèves figurant en ligne a fait l'objet d'une autorisation signée au préalable, et remise au chef d'établissement par l'élève et ses responsables légaux. Toutes les informations permettant au responsable légal de délivrer cette autorisation en pleine connaissance de cause lui ont été fournies. " Exemple d'autorisation de publier le travail d’un élève sur un site web « Nous, soussignés (nom de l’élève) et (nom du parent) en tant que représentant légal, sommes d'accord pour que les photographies, dessins ou autres travaux (dûment identifiés et nécessairement décrits car l'engagement ne peut être global)de (nom de l’élève) puissent faire l’objet d’une publication sur Internet. Je comprends que mon nom de famille ne sera pas utilisé avec mes photographies, dessins ou autres travaux dans le but d’assurer le respect de ma vie privée. (Suivie de la signature des parents et de l’élève mineur) » http://eduscol.education.fr/theatre/tice/ens-tice/memento/?searchterm=autorisation%20de%20publication
- 17. Une tolérance négociéeau cas par cas • Charte d’usage pour la classe http://eduscol.education.fr/numerique/dossie r/competences/education-aux-medias/sitespour-eduquer-a-l-internet/conseils-parrapport-a-certains-outils/twitter-charteutilisation
- 18. En pratique Étwiquette, twittétiquette… Lebon sens issu de l’expérience Québéquoise. « Glanées ici et là, voici quelques règles d'or pour pratiquer l'étiquette sur Twitter. Vous verrez qu'elles se rapprochent des comportements souhaités pour la communication en général. • • • • • • • • • On doit être à l'écoute des autres et éviter les communications à sens unique. L'autopromotion de ses ressources doit se faire de façon simple et modeste. On évite d'inonder les autres avec nos messages. Une dizaine par jour semble le maximum acceptable. On répond en privé lorsque c'est approprié: on évite d'utiliser Twitter à des fins de clavardage. On limite le nombre de messages banals liés à sa routine quotidienne. On demeure libre de suivre, de ne pas suivre et de bloquer quelqu'un. Ne pas suivre ne veut pas dire qu'on n'aime pas, mais plutôt qu'on choisit bien les membres de notre réseau. On donne le crédit: la "twittétiquette" veut que l'on inscrive la provenance des sources. Pour ce faire, on écrit "via @LeNomDeLaPersonne" lorsqu'on utilise une information déjà diffusée par une autre personne. Les personnes qui liront votre tweet pourront cliquer sur le "@NomDuSite" qui deviendra cliquable. Il est de bon ton de souhaiter la bienvenue à ses nouveaux abonnés. Certains préconisent de remercier les gens qui nous ont retweeté. » http://carrefour-education.qc.ca/guides_thematiques/twitter_102_pour_tweeter_en_classe#etiquette
- 19. En pratique • Rédigerun tweet http://www.arobasenet.com/2013/03/twitter-comment-rediger-le-tweet-parfait/
- 20. A quoi ça pourraitbien nous servir?
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- 22. Quelques exemples ? •Au primaire: http://youtu.be/2FAEWqtpI1E • En secondaire : http://youtu.be/2FAEWqtpI1E • Dans le supérieur: http://videos.lavoixdunord.fr/video/iLyROoafIdSL.html • Et un peut partout: http://www.pedago-tic.be/2009/09/utiliser-twitter-en-sallede-classe-12-exemples-pratiques/
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- 24. Merci pour votreattention Ainsi qu’aux auteurs des sources utilisées : INRIA -http://www.inria.fr/actualite/actualites-inria/barometre-les-francais-le-numerique RSLN Microsoft -http://www.rslnmag.fr/file.axd?file=2012%2f4%2fInfographie++Quelle+%C3%A9cole+pour+demain.pdf cache.media pour education.gouv.fr -http://cache.media.education.gouv.fr/file/12_decembre/94/7/plannumerique_infographie_236 947.pdf Jacques Cheminat pour le MondeInformatique -http://www.lemondeinformatique.fr/actualites/lire-les-enjeux-du-byod-decortiques-52560.html Nicolas Ruff pour 01.net -http://pro.01net.com/editorial/587291/le-byod-en-france-ca-nexiste-pas Pierre Breteau Passion dataviz -http://24.media.tumblr.com/5e36fddee84757bcb8de9494f38dd9a0/tumblr_mg28fznWVV1s1zu oio1_1280.png Semiocast -http://semiocast.com/publications/2012_07_30_Twitter_reaches_half_a_billion_accounts_140 m_in_the_US Pingdom -http://royal.pingdom.com/2012/04/19/world-internet-population-has-doubled-in-the-last-5years/ Nathalie Couzon sur Youtube -http://youtu.be/IwmDycE5l8s
- 25. Merci pour votreattention Laurence Juin sur son blog -http://maonziemeannee.wordpress.com/2011/09/05/une-twittclasse-attention-danger-amaitriser Ministère de l’éducation nationnale Eduscol -http://eduscol.education.fr/internet-responsable/ Francoise Gomez sur Eduscol -http://eduscol.education.fr/theatre/tice/enstice/memento/?searchterm=autorisation%20de%20publication Laurence Juin sur Eduscol -http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/competences/education-aux-medias/sites-poureduquer-a-l-internet/conseils-par-rapport-a-certains-outils/twitter-charte-utilisation Julie Beaupré dans Carrefour éducation -http://carrefoureducation.qc.ca/guides_thematiques/twitter_102_pour_tweeter_en_classe#etiquette Gerry Moran dans MarketingTechBlog -http://www.marketingtechblog.com/write-the-perfect-tweet/ Ecole de la Providence à Dunkerque sur Youtube -http://youtu.be/uTdhKxXRBCM Pierre Cohen-Bacrie sur YouTube -http://youtu.be/2FAEWqtpI1E La Voix du Nord -http://videos.lavoixdunord.fr/video/iLyROoafIdSL.html Sebastien Reinders sur Pedago-TIC -http://www.pedago-tic.be/2009/09/utiliser-twitter-en-salle-de-classe-12-exemples-pratiques/ Bertrand Formet sur son blog -http://twittclasses.posterous.com/