COMMENT CHOISIR SES
COLLABORATEURS POUR CRÉER UNE
EQUIPE COHERENTE
Présente
Par
Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA
DARH SNPC DISTRI...
QUI SUIS-JE ?
Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA, 43 ans,
Congolaise
DARH en charge de la Communication et des Relations Publiques
...
QUEL CURSUS ?
 MASTER en Communication et Relations Publiques - Italie
 Laurea (Maitrise ) en Langue et Littératures Etr...
COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR
CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ?
Mission première du DRH:
 Trouver le bon profil pour...
COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR
CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ?
 CHOISIR SES COLLABORATEURS
 CRÉER UNE EQUIPE COHER...
CHOISIR SES COLLABORATEURS
 DARH ou Directrice de société, etc…
 Pas de choix
 Processus de Recrutement (expression d’u...
PROFIL DU CANDIDAT
 Sexe :
 Âge :
 Formation :
 Indispensable.
 Souhaitable.
 Expérience professionnelle :
 Indispe...
LA COMPETENCE
« On ne nait pas compétent mais on le devient »
Une combinaison de :
 Connaissances
 Savoir- faire
 Savoi...
LES COMPETENCES
I_00616c7-1.11CURRENT
La fusée des compétences
Employabilité
SF
x
x
Potentiel
PF
x
x
Souhaits
VF
Compétenc...
CANDIDAT/COLLABORATEUR
 Une description de poste
 Un profil de candidat
 Une évaluation des compétences
 Un recrutemen...
CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE
 ORGANIGRAMME
DIRECTEUR
ARH
CHEF DE
DEPARTEMENT
GESTION DES
RESSOURCES
HUMAINES
CHEF DE
DEPART...
COHERENCEI_00616c7-1.11CURRENT
Schéma d’aide au regroupement
E.T.
E.T.
E.T.
E.T.
E.T.
S - F.P 1
F.P. 1
P
S - F.P 2
E.T.
P ...
TRAVAIL D’EQUIPE
 Nature des missions
 Projet
 Célébration interne
 Formation
COMMENT FAIRE POUR OBTENIR UN
ENGAGEMENT DES COLLABORATEURS?
 Le contenu du poste occupé
 L’autonomie
 Le développement...
JE VOUS REMERCIE
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Comment choisir ses collaborateurs et créer une équipe cohérente?

909 vues

Publié le

Guili TSOUMOU, DARH à la SNPC Distribution a animé ce mercredi 14 Janvier 2015 au Bantuhub une soirée de l'entreprenariat sous le thème : « Comment choisir ses collaborateurs et créer une équipe cohérente ? » dans le but de permettre aux participants de savoir comment trouver la perle rare dans un tas de boue.

Publié dans : Recrutement & RH
0 commentaire
1 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
909
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
4
Actions
Partages
0
Téléchargements
16
Commentaires
0
J’aime
1
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Comment choisir ses collaborateurs et créer une équipe cohérente?

  1. 1. COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE Présente Par Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA DARH SNPC DISTRIBUTION
  2. 2. QUI SUIS-JE ? Mme Guili TSOUMOU-GAVOUKA, 43 ans, Congolaise DARH en charge de la Communication et des Relations Publiques à la SNPC Distribution Directrice de sociétés Enseignante pour les niveaux BTS Administratrice de l’Association des Ecoles Françaises à l’étranger
  3. 3. QUEL CURSUS ?  MASTER en Communication et Relations Publiques - Italie  Laurea (Maitrise ) en Langue et Littératures Etrangères – Italie  Baccalauréat D - Congo
  4. 4. COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ? Mission première du DRH:  Trouver le bon profil pour le poste  Mettre à disposition le candidat au sein de la structure  Gérer la carrière du candidat
  5. 5. COMMENT CHOISIR SES COLLABORATEURS POUR CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE ?  CHOISIR SES COLLABORATEURS  CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE
  6. 6. CHOISIR SES COLLABORATEURS  DARH ou Directrice de société, etc…  Pas de choix  Processus de Recrutement (expression d’un besoin, élaboration des profils de poste par rapport au besoin, sélection des cv, entretiens, intégration des candidats à la société, suivi)
  7. 7. PROFIL DU CANDIDAT  Sexe :  Âge :  Formation :  Indispensable.  Souhaitable.  Expérience professionnelle :  Indispensable.  Souhaitable.  Personnalité :  Caractéristiques indispensables.  Caractéristiques souhaitables.  Caractéristiques spécifiques :  Exemple : disponibilités face aux déplacements géographiques. 
  8. 8. LA COMPETENCE « On ne nait pas compétent mais on le devient » Une combinaison de :  Connaissances  Savoir- faire  Savoir- être
  9. 9. LES COMPETENCES I_00616c7-1.11CURRENT La fusée des compétences Employabilité SF x x Potentiel PF x x Souhaits VF Compétences préférées Compétences potentielles Compétences détenues et validées mises en œuvre dans l’emploi actuel Compétences validées non mises en œuvre dans l’emploi actuel : - Employabilité interne (aujourd’hui-demain) - Employabilité externe (aujourd’hui-demain) Compétences mises en œuvre dans des activités extra-professionnelles Compétences en cours de péremption Compétences périmées Motivation Potentiel Compétence professionnelle Compétence individuelle SF = Savoir faire PF = Pouvoir faire VF = Vouloir faire Compétences détenues par un collaborateur La fusée des compétences
  10. 10. CANDIDAT/COLLABORATEUR  Une description de poste  Un profil de candidat  Une évaluation des compétences  Un recrutement  Un intégration  Une gestion de la carrière
  11. 11. CRÉER UNE EQUIPE COHERENTE  ORGANIGRAMME DIRECTEUR ARH CHEF DE DEPARTEMENT GESTION DES RESSOURCES HUMAINES CHEF DE DEPARTEMEN T MOYENS GENERAUX CHEF DE DEPARTEMENT ADMINISTRATION DU PERSONNEL ASSISTANT
  12. 12. COHERENCEI_00616c7-1.11CURRENT Schéma d’aide au regroupement E.T. E.T. E.T. E.T. E.T. S - F.P 1 F.P. 1 P S - F.P 2 E.T. P P P P Sous Familles Emploi-type/ métier Poste / emploi Salarié Compétences Aptitudes Familles
  13. 13. TRAVAIL D’EQUIPE  Nature des missions  Projet  Célébration interne  Formation
  14. 14. COMMENT FAIRE POUR OBTENIR UN ENGAGEMENT DES COLLABORATEURS?  Le contenu du poste occupé  L’autonomie  Le développement des compétences  La mobilité  L’ambiance de travail  La rémunération  La qualité du management  Les conditions de travail
  15. 15. JE VOUS REMERCIE

×