Les étudiants ont compilé toutes une série d'informations pratique dans l'Essentiel de l'ENSAL à l'intention des nouveaux arrivants, à partir du règlement des études entre autres sources. Lors du séminaire de rentrée des étudiants de première année, nous leur proposons une activité avec des boîtiers de vote à partir de l'Essentiel
2. Activité
• Lire une partie
• Répondre à nos questions
• Poser vos questions
• Enseignement supérieur ?
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
3. Vérification de votre clicker
Taper 1 chiffre entre 1 et 5
34%
1. Un
2. Deux
23%
3. Trois
15% 15%
4. Quatre
5. Cinq
6. 6
1% 0% 1%
0%
12%
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
4. Activité « Essentiel »
• Lire de la page 11
jusqu’à la page 21
• Noter vos questions
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
5. 1 étudiant a 26 ECTS au S1 et 18 au S2
1. Il redouble sa L1
2. Il passe en L2
3. Il passe en L2 mais doit
suivre en parallèle les
enseignements non
validés en L1
4. Il passe en L2 mais
refait en plus son
projet de S2
64%
2%
28%
5%
1. 2. 3. 4.
6. Un étudiant à 6/20 pour un examen
1. Pas grave si c’est pas du
projet
2. Il peut compenser avec
un autre enseignement
3. Il doit passer un
rattrapage sauf si c’est
du projet
4. Pas grave si avec les
autres cours de l’UE il a
une moyenne ≥10/20
1% 0%
7%
18%
74%
5. Il doit redoubler 1. 2. 3. 4. 5.
8. • e ≥ 10/20 = validé
• UE ≥ 10/20 = validée sauf si inclus e < 8
• e < 8/20 = non validé & UE non validée (& NC)
• 8 ≤ e < 10
– UE ≥ 10 = e validé avec note < 10
– UE < 10
• UE obtenue par compensation par une autre UE = validée
• UE non validée
Une seule compensation par semestre
Projet archi : non compensable, non rattrapable
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
9. Un étudiant de L2 à 8/20 en projet
1. Il doit passer un
rattrapage
2. Il peut valider l’UE par
compensation avec une
autre UE
3. Il peut valider l’UE si sa
moyenne des cours de
l’UE est ≥ 10/20
4. Il doit redoubler ce
3%
51%
36%
10%
semestre parce que
c’est du projet 1. 2. 3. 4.
10. Autonomie de formation
• La réussite, c’est votre responsabilité
• Moindre vérification du travail personnel
• Multiplicité de disciplines à gérer
• Grande attente de production
• Gestion du temps
• Gestion de la fatigue
Vendredi Lundi Mardi Mercredi Jeudi
Rendu Projet
e241
Un monument
e232 Pratiques
de l'habiter
e222 Sciences
des matériaux
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
eET22 Histoire
de l’Architecture
E223
Construction
e242 Portraits
villes
11. Activité « Essentiel »
• Lire de la page 23
jusqu’à la page 33
• Noter vos questions
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
12. Pour votre stage ouvrier de L1,
vous devez
1. choisir une entreprise sur la
liste de l’ENSAL
2. faire valider votre
problématique de stage par
un prof
3. être rémunéré pour votre
travail
4. faire signer votre convention
avant le début du stage
5. rédiger un rapport de 10 –
96%
2% 0% 2%
0%
20 pages 1. 2. 3. 4. 5.
13. Autonomie sociale
• Loin du foyer parental
• Nouvelles responsabilités quotidiennes
• Nouvel environnement
• Possible solitude
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
14. Activité « Essentiel »
• Lire de la page 35
jusqu’à la page 51
• Noter vos questions
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
15. Un étudiant peut améliorer
l’enseignement à l’ENSAL en
1. se taisant en CM
2. répondant aux
évaluations des
enseignements
3. représentant sa
promotion
4. allant au Café des Arts
5. participant à la CPR
6. présidant le CA
Réponses
Multiples
13%
26%
13%
22%
3%
23%
1. 2. 3. 4. 5. 6.
16. Être délégué de promotion ?
1. Il faut un casier judiciaire
vierge
2. C’est l’enseignant
référant du semestre qui
le choisit
3. Il siège à la CPR
4. Il a une voix délibérative
au jury de semestre
5. La promotion doit suivre
17%
82%
0% 0% 1%
ses avis et opinions 1. 2. 3. 4. 5.
17. L’évaluation des enseignements
par les étudiants, c’est
1. les élèves qui notent
les profs
2. se venger de mauvais
résultats
3. inutile, les profs s’en
foutent
4. les beaux parleurs qui
se font entendre
5. participer à améliorer
10%
8%
72%
1%
8%
1. 2. 3. 4. 5.
18. Faire sienne la culture ENSAL
• Être en « devenir architecte » :
• Être actif/créatif dans sa formation
– s’ouvrir au monde, nourrir son potentiel créatif
• Être attentif aux autres dans un esprit
transculturel
• S’investir dans les associations
• Entrer dans les questions du monde
• Suivre l’actualité créative, artistique
Pré rentrée des L1 de l’ENSAL, sept. 2014, J-L Castaigne
19. Avec l’ENSAL, Jourda et Perraudin
gagnent l’Équerre d’argent grâce
1. à la structure béton-verre-
bois-acier
2. à l’acoustique
3. au concept de Rue
4. à la thermique
5. à la passerelle reliant
ENSAL & ENTPE
6. à l’amphi de verdure
21%
51%
6%
21%
1% 0%
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20. Merci de rendre votre boîtier
15h00 : M. Agier
15h30 : Visite du campus
17H30 : Remise du pack de rentrée (Esquisse)
Notes de l'éditeur
Poser vos questions
Poser vos questions
p. 20 Règles de passage
p. 18 UE et e
p. 19 Validation
Projet professionnel d’étude
Poser vos questions
p. 33
Poser vos questions
p. 19 EEE
p. 23 Délégué
p. 47 élus étudiants
p. 23 délégués
p. 45 élus étudiants
Projet professionnel du futur métier
Un investissement sans rentabilité immédiate/directe