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Fiche du travail en roumanie

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Fiche du travail en roumanie

  1. 1. Fiche d’evaluation des activités du projet Comenius à Racari - Romania Nr. Crt. Activités et projets de l’école Qui ? Quand ? Comment ? 1 . Enquête sur le décrochage scolaire commune aux partenaires dans le projet + l’enquête spécifique à l’école Les professeurs principaux Le coordonnateur du projet Le psychologue de l’école Les membres de l’équipe de projet En début et à la fin du projet Questionnaires 2. Promotion du projet Comenius dans les classes des élèves Professeurs membres dans l’équipe de projet et les coordonateurs des clases En début d’année scolaire et après chaque mobilité Réunions de travail 3. Promotion du projet Comenius dans les réunions avec les parents Les professeurs principaux Le coordonnateur du projet Le psychologue de l’école Les membres de l’équipe de projet En début d’année scolaire et après chaque mobilité Réunions de travail 4. Promotion du projet Comenius dans les réunions avec les membres de la Communauté locale Coordonnateur du projet En début d’année scolaire et après chaque mobilité Réunions de travail 5. Promotion du projet Comenius dans les réunions avec les professeurs Coordonateur du projet et les membres de l’équipe de projet En début d’année scolaire et après chaque mobilité Réunions de travail 6. Promotion du projet Coordonateur du projet et En début Réunions de travail
  2. 2. Comenius dans les réunions avec les membres du Conseil d’Administration de l’école les membres de l’équipe de projet d’année scolaire et après chaque mobilité 7. Création et administration de la plateforme électronique du projet (Moodle) Professeur d’informatique de l’école et les membres de l’équipe de projet (professeurs et élèves) Durant le projet Applications électroniques 8. Ateliers de travail en classe Professeurs membres de l’équipe de projet Durant le projet - adaptation du programme de travail fourni par le ministère de l’éducation nationale pour chaque discipline (langue française, histoire, psychologie, sociologie, musique, physique, langue maternelle – roumaine, économie, sciences, éducation physique, chimie. - Cours en option de langue française. 9. Soutien didactique - Psychologue scolaire, - Enseignants, - Coordinateurs des classes Sur demande, pendant toute l’année scolaire. Cours individuels ou par petits groups finalisés au rattrapage des compétences. 10. Ateliers de travail extrascolaire Professeurs membres de l’équipe de projet Durant le projet - atelier de musique et de danse, - atelier de théâtre, - atelier de handmade, - célébration de la journée de la francophonie, - concours scolaires – - Made for Europe, 11. Médiatisation du projet Coordonateur du projet et les membres de l’équipe de Durant le projet - Revue du projet distribuée dans d’autres écoles du département,
  3. 3. projet - Emissions à la télévision, - Articles dans les journaux locaux, - Panneaux et dépliants publicitaires . 12. Point accueil d’écoute Enseignantes chargés Quand il est nécessaire - Les autres professeurs ou elles-mêmes signalent des situations difficiles. - Les responsables interviennent sur les élèves par l’observation directe, - un entretien informel et une écoute active sur les problématiques exprimées. - Si c’est le cas le responsable demande l’intervention du psychologue. 1 3. Enseigner « autrement » Enseignants Une semaine par l’année scolaire au mois d’avril - Ateliers de travail par groupes petits ou plus larges, - Méthodologie de la recherche, - Utilisation des TICES, - Utilisation d’une pluralité de modes d’expression (iconiques, verbales , musicales, corporels, théâtrales, cinématographiques), - Evaluation formative. 14. Réorientation - Enseignants, - membres de l’équipe de projet, - psychologue de l’école. En cas d’insuccès scolaire. - Entretien informel finalisé pour réfléchir avec des élèves à une autre orientation à la compréhension des regrées individuels.

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