Lynda Poirier Marie-Ève Richard Institut d'été 2016

1. Zippy à Québec
conditions gagnantes – implantation
réussie
Centre de prévention du suicide
de Québec
Lynda Poirier, directrice générale
Marie-Eve Richard, responsable du
programme

2. LE CPSQ
 1er Centre de prévention du suicide au
Canada
 Nombreux programmes de prévention,
mais également de promotion …
 Agir en amont
 Croire au projet

3. 2005 À 2011
NOS DÉBUTS AVEC ZIPPY
 ± 60 enseignantes formées
 Taux de rétention de moins
de 10%

4. CONDITIONS GAGNANTES
La réussite appartient à tout le monde.
C'est au travail d'équipe qu'en revient le
mérite.
- Franck Piccard

5. VOLONTÉ
 Organisme porteur de
dossier;
 Baîlleurs de fonds.

6. Depuis 2011
0
200
400
600
800
1000
1200
2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16
Nombred'enfants
Année scolaire
Participation

7. Depuis 2011
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
avant 2011 2015-16
Animatrices
Année scolaire
Taux de rétention

8. OFFRE DE SERVICE
FORMATION
MATÉRIEL
SOUTIEN
SUIVI

9. LE SOUTIEN AUX
ANIMATRICES
Soutien personnalisé durant tout le
processus d’implantation
 Stratégie d’animation
 Rencontre de suivi
 Matériel
 Formation individuelle (départ
imprévu)
 Rencontre de parents

10. SUIVI
 Entente de prêt;
 Besoin pour l’année suivante;
 Retour du matériel.

11. LE DISCOURS
 Adapter son discours
 Conseillés pédagogiques
 Directions
 Parents
 Enseignants

12. FAIRE VALOIR
Bénéfices à l’école:
 Plan stratégique
 Plan de lutte à l’intimidation
 Complément au PFEQ
 Approche École en santé

13. FAIRE VALOIR
L’école en santé
Habitudes de vie
 Gérer les pressions sociales;
 Exercer son jugement critique.
Relations sociales
 Adopter des attitudes et des
comportements prosociaux;
 Résoudre des conflits.
Identité et adaptation
 Se connaître, s’accepter et s’estimer
 Développer sa capacité d’adaptation
 Gérer ses émotions
 Demander de l’aide

14. Bénéfices à l’enseignant :
 Liens maitre-élèves
 Autonomie des élèves
 Emphase sur les
comportements positifs (gestion
de classe)
 Lien famille-école
FAIRE VALOIR

15. LA PROCHAINE ANNÉE…
 Structure organisationnelle
 Plan de communication
 Projet avec les aînés
 Autres milieux
Être créatif