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Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
1
16 novembre 2016
parMohamed Louadi, PhD
e problème de la problématique
(avec comme illustration le Triangle des Bermudes)
Conférence invitée présentée à l’Institut des Hautes Etudes Commerciales
(IHEC) de Carthage.
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
2
Les généralités
« ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que
l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est
impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la
persuasion, car la vérité est son compagnon.
1. Le poème de Parménide, fragments 4-5.
« ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que
l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est
impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la
persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à
savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit,
celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien
apprendre.
« ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que
l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est
impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la
persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à
savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit,
celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien
apprendre. Car tu ne peux pas connaître ce qui n’est pas ni
l’exprimer; car c’est la même chose qui peut être pensée et
qui peut être»1.
« ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que
l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est
impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la
persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à
savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit,
celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien
apprendre. Car tu ne peux pas connaître ce qui n’est pas ni
l’exprimer; car c’est la même chose qui peut être pensée et
qui peut être»1.
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3
1. Voir, par exemple, le site « DÉGAGER UNE PROBLÉMATIQUE » sur http://www.site-magister.com/travec1b.htm, consulté le 3 avril 2009.
2..Voir http://fr.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061111075359AAFlMod, consulté le 3 avril 2009.
… une question?
Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question.
La problématique
Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question.
Sur le Web, on trouve encore des affirmations du genre:
« La problématique est la question que soulève un sujet »1
Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question.
Sur le Web, on trouve encore des affirmations du genre:
« La problématique est la question que soulève un sujet »1 ou
« La problématique c’est une question à laquelle on va répondre en
écrivant par exemple un mémoire »2.
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4
Technologique Technique
Problématique Problème
Inspired from: Teigland, R. (2012). The 3rd Industrial Revolution? - Exploring the future of value creation, Stockholm School of
Economics, http://fr.slideshare.net/eteigland/teiglandexploring-future-of-value-creation-14452104, last accessed Jan 15, 2013.
Nikitin, M. (2006). Qu’est-ce qu’une problématique en science de gestion et comment l’enseigner? COMPTABILITÉ-CONTRÔLE-AUDIT, Numéro thématique, octobre 2006,
pp. 87-100.
La problématique
L’amalgame entre «problématique» et «problème» est pourtant décrié parce que le mot
problématique est parfois confondu avec «question de recherche».
Si bien que le mot «problématique» est devenu au mot «problème» ce que le mot
«technologique» était devenu au mot «technique»1.
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5
C’est dans les années 1970 que le mot problematique aurait été
inventé par Aurelio Peccei, un industriel italien et premier
Président du Club de Rome pour décrire l’ensemble complexe
de problèmes inter reliés auxquels devait faire face la planète à
la deuxième moitié du siècle dernier.
Roberts, P. (1994). Systems and the Problematique, Futures – The Case of a Carbon Tax, Futures, Vol. 26, No.7, pp. 730-740.
La problématique
De même, Warfield et Perino (1999) emploient le mot problematique (en
anglais) pour simplement désigner l’ensemble des problèmes auxquels le
monde doit faire face.
Warfield, J.N. et Perino Jr, G.H. (1999). The Problematique: Evolution of an Idea, Systems Research and Behavioral Science, Vol. 16, No.3, pp. 221-226.
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6
Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce
que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné
[…]
1. Tremblay, R.R. et Perrier, Y. (2006). Savoir plus: outils et méthodes de travail intellectuel, Les Éditions de la Chenelière Inc., 2ème Edition.
2. Wikipédia (2012). Problématique, http://fr.wikipedia.org/wiki/Probl%C3%A9matique, consulté le 23 mars 2012.
La problématique
Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce
que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné
[…] On précise l’orientation que l’on adopte dans l’approche d’un problème de
recherche en formulant une question spécifique à laquelle la recherche tentera de
répondre»1.
Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce
que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné
[…] On précise l’orientation que l’on adopte dans l’approche d’un problème de
recherche en formulant une question spécifique à laquelle la recherche tentera de
répondre»1.
Le problème est par ailleurs défini comme étant une différence, entre ce qui est et ce
qui est voulu1, une contradiction entre deux propositions apparemment vraies, mais
incompatibles, un paradoxe2.
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7
Elbashir, M.Z., Collier, P.A. et Sutton, S.G. (2011). The Role of Organizational Absorptive Capacity in Strategic Use of Business Intelligence to Support Integrated Management Control Systems, The
Accounting Review, Vol. 86, No. 1, pp. 155-184.
La problématique
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8
Où trouver une problématiqueOù trouver une problématique ou une question
de recherche?
La problématique
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9
Où trouver une problématique ou une question
de recherche?
La problématique
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10
Dans certaines thèses
La problématique
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11
Dans certaines thèses, la
problématique est traitée en détail
dès le début
La problématique
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12
Dans certaines thèses, la
problématique est traitée en détail
dès le début.
Ce traitement est détaillé
La problématique
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13
Dans certaines thèses, la
problématique est traitée en détail
dès le début.
Ce traitement est détaillé et surtout
La problématique
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14
Dans certaines thèses, la
problématique est traitée en détail
dès le début.
Ce traitement est détaillé et surtout
explicite.
La problématique
Un exemple?
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15
La problématiqueThe IT Productivity Paradox
Solow, R. (July 12 1987). We’d better watch out, New York Times Book Review, page 36,
http://www.standupeconomist.com/pdf/misc/solow-computer-productivity.pdf, last accessed June 11, 2016.
15
Robert Solow
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16
La problématique
Sources: Computers and Related Products Industries: Becker, R.A. and Gray, W.B. (2009). NBER-CES Manufacturing Industry Database, May, http://www.nber.org/data/nbprod2005.html, last
accessed January 7, 2013 + Federal Reserve Bank of St. Louis (2013). Data for Value of Manufacturers' Shipments for Durable Goods Industries: Computers and Electronic Products: Electronic
Components (A34HVS), http://alfred.stlouisfed.org/series/downloaddata?seid=A34HVS&rid=95, last accessed January 7, 2013 + Federal Reserve Bank of St. Louis (2013). Value of
Manufacturers' Shipments for Computers and Related Products Industries (UCRPVS), http://research.stlouisfed.org/fred2/series/UCRPVS/downloaddata, last accessed January 7, 2013 + US
Department of Commerce (2012). Business and Industry, TIME SERIES / TREND CHARTS, US Census Bureau, http://www.census.gov/econ/currentdata/, last accessed January 6, 2013
(Computers and Related Products Industries). Poductivity data: Alldata (2012). Proisk, http://proisk.com/?name=mp.data.1, last accessed January 6, 2013.
1948
1950
1952
1954
1956
1958
1960
1962
1964
1966
1968
1970
1972
1974
1976
1978
1980
1982
1984
1986
1988
1990
1992
1994
1996
1998
2000
1969: The advent
of the Internet
1995: The com-
mercialization of
the l’Internet
2000: The Internet bubble
1982: The introduction
of the IBM-PC
Manufacturers’ Shipments for
Computers and Related Products
Un exemple?
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17
Une zone maritime
couvrant un million de
km2.
Une zone maritime
couvrant un million de
km2.
Où plus d’un millier de
personnes, plusieurs
centaines de bateaux et
des douzaines d’avions
ont disparu.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
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18
Un exemple: le Triangle des Bermudes
10 Mystérieuses Disparitions dans le Triangle des Bermudes, https://www.youtube.com/watch?v=ZuJNxAwmFPw, publié le 6 août 2015.
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19
Chronologie des disparitions et mystères
L’histoire moderne des disparitions dans le Triangle des Bermudes commencerait au début du 19ème siècle:
De 1800 à 1850
En 1800, l’USS Insurgent, un navire français capturé par les Américains en 1799 avec 36 canons et 340 marins.
En 1800, l’USS Pickering.
En 1812, le Patriot.
En 1814, l’USS Wasp.
En 1815, l’USS Epervier.
En 1824, l’USS Wildcat avec 31 membres d'équipage, le schooner Lynx avec 40 membres d'équipage et
le schooner USS Hornet.
En novembre 1840, le Rosalie, un navire français trouvé à la dérive au large des côtes de Cuba, sans équipage, les
voiles déployées, les canots de sauvetage en place et sa cargaison intacte.
En 1843, l’USS Grampus.
De 1850 à 1900
En 1866, le Lotta, un trois-mâts suédois.
En 1868, le Viego, un navire marchand espagnol.
En 1880, l’Atalanta, un navire-école britannique avec ses 290 élèves officiers.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Wikipedia (2016). Triangle des Bermudes, https://fr.wikipedia.org/wiki/Triangle_des_Bermudes, consulté le 7 août 2016.
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20
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html,
consulté le 7 août 2016.
Ils ont été enlevés par des extra-terrestres.
Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre
espace-temps.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
21
Ils ont été enlevés par des extra-terrestres.
Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre
espace-temps.
Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout
ce qu’on peut imaginer.
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html,
consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
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22
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Le triangle des Bermudes Du mythe à la réalité, National Geographic Channel, https://www.youtube.com/watch?v=3YhPf-z1n_w, publié le 29 novembre 2015.
0:10
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Ils ont été enlevés par des extra-terrestres.
Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre
espace-temps.
Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout
ce qu’on peut imaginer.
Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils
aient pu réagir.
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html,
consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
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24
Ils ont été enlevés par des extra-terrestres.
Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre
espace-temps.
Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout
ce qu’on peut imaginer.
Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils
aient pu réagir.
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html,
consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
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25
Des scientifiques russes font un parallèle entre ce phénomène et la découverte d’un
cratère géant en Sibérie.
Fritz, J-P. (2014). Le mystère du triangle des Bermudes élucidé ? Quand la science fait taire les fantasmes, Le Nouvel Observateur, 15-10-2014,
http://leplus.nouvelobs.com/contribution/1250126-le-mystere-du-triangle-des-bermudes-elucide-quand-la-science-fait-taire-les-fantasmes.html, consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Des scientifiques russes font un parallèle entre ce phénomène et la découverte d’un
cratère géant en Sibérie.
Leur point commun ? Le méthane.
Igor Yeltsov, directeur adjoint de l’institut
Trofimuk de géologie et géophysique,
branche sibérienne de l’Académie des
sciences russe, n’a pas hésité à faire le
lien entre les cratères et le triangle. « Il y
a une théorie selon laquelle le triangle
des Bermudes est causé par des gaz
hydrates », (dont l’hydrate de
méthane NDLR) explique-t-il au Siberian
Times.
http://tempsreel.nouvelobs.com/planete/20140717.OBS3973/un-cratere-geant-apparait-mysterieusement-en-siberie.html
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26
Ils ont été enlevés par des extra-terrestres.
Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre
espace-temps.
Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout
ce qu’on peut imaginer.
Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils
aient pu réagir.
L’intervention de flatulences océaniques. Ce terme désigne des émissions sous-
marines de gaz (méthane) qui diminuent fortement la densité de l’eau jusqu’à
provoquer une perte de flottabilité. Ce gaz, une fois relâché dans l’atmosphère,
présenterait aussi des dangers pour l’aviation.
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html,
consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
27
D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant:
Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple,
d’importantes quantités de méthane s’échappent.
L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant.
Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité
et coule.
Dinosoria 2003). La Triangle des Bermudes, http://www.dinosoria.com/triangle_bermudes.htm, consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
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28
D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant:
Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple,
d’importantes quantités de méthane s’échappent.
L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant.
Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité
et coule.
Dinosoria 2003). La Triangle des Bermudes, http://www.dinosoria.com/triangle_bermudes.htm, consulté le 7 août 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle - Secretsrevealed, prodfuit par John Joslyn et John Wilcox,
https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10.
0:17
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
29
D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant:
Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple,
d’importantes quantités de méthane s’échappent.
L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant.
Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité
et coule.
Quand ces importants volumes de méthane atteignent la surface de l’eau, le gaz, plus
léger que l’air, monte dans l’atmosphère.
Quand le moteur de l’avion entre en contact avec le méthane, le gaz s’enflamme et
l’appareil explose.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
30
Cependant, concernant le Triangle des Bermudes, certains faits relatifs à des apparitions
et à des distorsions du temps continuent à intriguer.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
31
Bounoua, M. (2016). Science & santé, Histoire, Slate, 12 novembre, http://www.slate.fr/story/128540/mer-noire-decouverte-archeologique, consulté le 11 novembre 2016.
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Quarante épaves de bateaux ont été découvertes par des
archéologues. Ils étaient là depuis des siècles, presque intacts.
12 novembre 2016 (samedi dernier)
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32
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Quarante épaves de bateaux ont été découvertes par des
archéologues. Ils étaient là depuis des siècles, presque intacts.
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
33
Un exemple: le Triangle des Bermudes
Généralisation? Universalité?
Un dernier mot
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34
Quand 9 hommes ont la même information et arrivent exactement aux mêmes
conclusions, le 10ème homme a le devoir d'être en désaccord. C'est pourquoi
aussi improbable qu'une théorie puisse sembler, le 10ème homme doit creuser en
se basant sur l'hypothèse que les 9 autres ont tort (Entendu dans World War Z).
La théorie du 10ème homme (ou femme)
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35
... a business parable I often heard. Three stone cutters
were asked about their jobs.
... a business parable I often heard. Three stone cutters
were asked about their jobs.
1. The first said he was paid to cut stones.
... a business parable I often heard. Three stone cutters
were asked about their jobs.
1. The first said he was paid to cut stones.
2. The second replied that he used special techniques
to shape stones in an exceptional way, and
proceeded to demonstrate his skills.
... a business parable I often heard. Three stone cutters
were asked about their jobs.
1. The first said he was paid to cut stones.
2. The second replied that he used special techniques
to shape stones in an exceptional way, and
proceeded to demonstrate his skills.
3. The third stone cutter just smiled and said: “I build
cathedrals.”
Les hypothèses
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36
... a business parable I often heard. Three stone cutters
were asked about their jobs.
1. The first said he was paid to cut stones.
2. The second replied that he used special techniques
to shape stones in an exceptional way, and
proceeded to demonstrate his skills.
3. The third stone cutter just smiled and said: “I build
cathedrals.”
Les hypothèses
La mosquée bleue à Istanbul.
Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com)
37
Les hypothèses
Mount Rushmore, Dakota du sud
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38
Les hypothèses
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39
Les hypothèses
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40
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67 Triangle des Bermudes

  • 1. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 1 16 novembre 2016 parMohamed Louadi, PhD e problème de la problématique (avec comme illustration le Triangle des Bermudes) Conférence invitée présentée à l’Institut des Hautes Etudes Commerciales (IHEC) de Carthage.
  • 2. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 2 Les généralités « ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la persuasion, car la vérité est son compagnon. 1. Le poème de Parménide, fragments 4-5. « ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit, celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien apprendre. « ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit, celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien apprendre. Car tu ne peux pas connaître ce qui n’est pas ni l’exprimer; car c’est la même chose qui peut être pensée et qui peut être»1. « ...Je vais te dire... les deux seules voies de recherche que l’on peut concevoir. La première, à savoir qu’il est et qu’il est impossible pour lui de ne pas être, est la voie de la persuasion, car la vérité est son compagnon. La seconde, à savoir qu’il n’est pas, et qu’il n’est pas nécessaire qu’il soit, celle-là je te le dis, est un sentier dans lequel nul ne peut rien apprendre. Car tu ne peux pas connaître ce qui n’est pas ni l’exprimer; car c’est la même chose qui peut être pensée et qui peut être»1.
  • 3. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 3 1. Voir, par exemple, le site « DÉGAGER UNE PROBLÉMATIQUE » sur http://www.site-magister.com/travec1b.htm, consulté le 3 avril 2009. 2..Voir http://fr.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061111075359AAFlMod, consulté le 3 avril 2009. … une question? Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question. La problématique Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question. Sur le Web, on trouve encore des affirmations du genre: « La problématique est la question que soulève un sujet »1 Beaucoup d’étudiants confondent problématique avec question. Sur le Web, on trouve encore des affirmations du genre: « La problématique est la question que soulève un sujet »1 ou « La problématique c’est une question à laquelle on va répondre en écrivant par exemple un mémoire »2.
  • 4. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 4 Technologique Technique Problématique Problème Inspired from: Teigland, R. (2012). The 3rd Industrial Revolution? - Exploring the future of value creation, Stockholm School of Economics, http://fr.slideshare.net/eteigland/teiglandexploring-future-of-value-creation-14452104, last accessed Jan 15, 2013. Nikitin, M. (2006). Qu’est-ce qu’une problématique en science de gestion et comment l’enseigner? COMPTABILITÉ-CONTRÔLE-AUDIT, Numéro thématique, octobre 2006, pp. 87-100. La problématique L’amalgame entre «problématique» et «problème» est pourtant décrié parce que le mot problématique est parfois confondu avec «question de recherche». Si bien que le mot «problématique» est devenu au mot «problème» ce que le mot «technologique» était devenu au mot «technique»1.
  • 5. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 5 C’est dans les années 1970 que le mot problematique aurait été inventé par Aurelio Peccei, un industriel italien et premier Président du Club de Rome pour décrire l’ensemble complexe de problèmes inter reliés auxquels devait faire face la planète à la deuxième moitié du siècle dernier. Roberts, P. (1994). Systems and the Problematique, Futures – The Case of a Carbon Tax, Futures, Vol. 26, No.7, pp. 730-740. La problématique De même, Warfield et Perino (1999) emploient le mot problematique (en anglais) pour simplement désigner l’ensemble des problèmes auxquels le monde doit faire face. Warfield, J.N. et Perino Jr, G.H. (1999). The Problematique: Evolution of an Idea, Systems Research and Behavioral Science, Vol. 16, No.3, pp. 221-226.
  • 6. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 6 Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné […] 1. Tremblay, R.R. et Perrier, Y. (2006). Savoir plus: outils et méthodes de travail intellectuel, Les Éditions de la Chenelière Inc., 2ème Edition. 2. Wikipédia (2012). Problématique, http://fr.wikipedia.org/wiki/Probl%C3%A9matique, consulté le 23 mars 2012. La problématique Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné […] On précise l’orientation que l’on adopte dans l’approche d’un problème de recherche en formulant une question spécifique à laquelle la recherche tentera de répondre»1. Selon Tremblay et Perrier «[u]n problème de recherche est l’écart qui existe entre ce que nous savons et ce que nous voudrions savoir à propos d’un phénomène donné […] On précise l’orientation que l’on adopte dans l’approche d’un problème de recherche en formulant une question spécifique à laquelle la recherche tentera de répondre»1. Le problème est par ailleurs défini comme étant une différence, entre ce qui est et ce qui est voulu1, une contradiction entre deux propositions apparemment vraies, mais incompatibles, un paradoxe2.
  • 7. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 7 Elbashir, M.Z., Collier, P.A. et Sutton, S.G. (2011). The Role of Organizational Absorptive Capacity in Strategic Use of Business Intelligence to Support Integrated Management Control Systems, The Accounting Review, Vol. 86, No. 1, pp. 155-184. La problématique
  • 8. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 8 Où trouver une problématiqueOù trouver une problématique ou une question de recherche? La problématique
  • 9. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 9 Où trouver une problématique ou une question de recherche? La problématique
  • 10. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 10 Dans certaines thèses La problématique
  • 11. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 11 Dans certaines thèses, la problématique est traitée en détail dès le début La problématique
  • 12. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 12 Dans certaines thèses, la problématique est traitée en détail dès le début. Ce traitement est détaillé La problématique
  • 13. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 13 Dans certaines thèses, la problématique est traitée en détail dès le début. Ce traitement est détaillé et surtout La problématique
  • 14. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 14 Dans certaines thèses, la problématique est traitée en détail dès le début. Ce traitement est détaillé et surtout explicite. La problématique Un exemple?
  • 15. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 15 La problématiqueThe IT Productivity Paradox Solow, R. (July 12 1987). We’d better watch out, New York Times Book Review, page 36, http://www.standupeconomist.com/pdf/misc/solow-computer-productivity.pdf, last accessed June 11, 2016. 15 Robert Solow
  • 16. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 16 La problématique Sources: Computers and Related Products Industries: Becker, R.A. and Gray, W.B. (2009). NBER-CES Manufacturing Industry Database, May, http://www.nber.org/data/nbprod2005.html, last accessed January 7, 2013 + Federal Reserve Bank of St. Louis (2013). Data for Value of Manufacturers' Shipments for Durable Goods Industries: Computers and Electronic Products: Electronic Components (A34HVS), http://alfred.stlouisfed.org/series/downloaddata?seid=A34HVS&rid=95, last accessed January 7, 2013 + Federal Reserve Bank of St. Louis (2013). Value of Manufacturers' Shipments for Computers and Related Products Industries (UCRPVS), http://research.stlouisfed.org/fred2/series/UCRPVS/downloaddata, last accessed January 7, 2013 + US Department of Commerce (2012). Business and Industry, TIME SERIES / TREND CHARTS, US Census Bureau, http://www.census.gov/econ/currentdata/, last accessed January 6, 2013 (Computers and Related Products Industries). Poductivity data: Alldata (2012). Proisk, http://proisk.com/?name=mp.data.1, last accessed January 6, 2013. 1948 1950 1952 1954 1956 1958 1960 1962 1964 1966 1968 1970 1972 1974 1976 1978 1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 1969: The advent of the Internet 1995: The com- mercialization of the l’Internet 2000: The Internet bubble 1982: The introduction of the IBM-PC Manufacturers’ Shipments for Computers and Related Products Un exemple?
  • 17. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 17 Une zone maritime couvrant un million de km2. Une zone maritime couvrant un million de km2. Où plus d’un millier de personnes, plusieurs centaines de bateaux et des douzaines d’avions ont disparu. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 18. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 18 Un exemple: le Triangle des Bermudes 10 Mystérieuses Disparitions dans le Triangle des Bermudes, https://www.youtube.com/watch?v=ZuJNxAwmFPw, publié le 6 août 2015.
  • 19. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 19 Chronologie des disparitions et mystères L’histoire moderne des disparitions dans le Triangle des Bermudes commencerait au début du 19ème siècle: De 1800 à 1850 En 1800, l’USS Insurgent, un navire français capturé par les Américains en 1799 avec 36 canons et 340 marins. En 1800, l’USS Pickering. En 1812, le Patriot. En 1814, l’USS Wasp. En 1815, l’USS Epervier. En 1824, l’USS Wildcat avec 31 membres d'équipage, le schooner Lynx avec 40 membres d'équipage et le schooner USS Hornet. En novembre 1840, le Rosalie, un navire français trouvé à la dérive au large des côtes de Cuba, sans équipage, les voiles déployées, les canots de sauvetage en place et sa cargaison intacte. En 1843, l’USS Grampus. De 1850 à 1900 En 1866, le Lotta, un trois-mâts suédois. En 1868, le Viego, un navire marchand espagnol. En 1880, l’Atalanta, un navire-école britannique avec ses 290 élèves officiers. Un exemple: le Triangle des Bermudes Wikipedia (2016). Triangle des Bermudes, https://fr.wikipedia.org/wiki/Triangle_des_Bermudes, consulté le 7 août 2016.
  • 20. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 20 De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html, consulté le 7 août 2016. Ils ont été enlevés par des extra-terrestres. Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre espace-temps. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 21. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 21 Ils ont été enlevés par des extra-terrestres. Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre espace-temps. Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout ce qu’on peut imaginer. De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 22. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 22 Un exemple: le Triangle des Bermudes Le triangle des Bermudes Du mythe à la réalité, National Geographic Channel, https://www.youtube.com/watch?v=3YhPf-z1n_w, publié le 29 novembre 2015. 0:10
  • 23. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 23 Ils ont été enlevés par des extra-terrestres. Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre espace-temps. Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout ce qu’on peut imaginer. Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils aient pu réagir. De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 24. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 24 Ils ont été enlevés par des extra-terrestres. Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre espace-temps. Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout ce qu’on peut imaginer. Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils aient pu réagir. De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 25. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 25 Des scientifiques russes font un parallèle entre ce phénomène et la découverte d’un cratère géant en Sibérie. Fritz, J-P. (2014). Le mystère du triangle des Bermudes élucidé ? Quand la science fait taire les fantasmes, Le Nouvel Observateur, 15-10-2014, http://leplus.nouvelobs.com/contribution/1250126-le-mystere-du-triangle-des-bermudes-elucide-quand-la-science-fait-taire-les-fantasmes.html, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes Des scientifiques russes font un parallèle entre ce phénomène et la découverte d’un cratère géant en Sibérie. Leur point commun ? Le méthane. Igor Yeltsov, directeur adjoint de l’institut Trofimuk de géologie et géophysique, branche sibérienne de l’Académie des sciences russe, n’a pas hésité à faire le lien entre les cratères et le triangle. « Il y a une théorie selon laquelle le triangle des Bermudes est causé par des gaz hydrates », (dont l’hydrate de méthane NDLR) explique-t-il au Siberian Times. http://tempsreel.nouvelobs.com/planete/20140717.OBS3973/un-cratere-geant-apparait-mysterieusement-en-siberie.html
  • 26. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 26 Ils ont été enlevés par des extra-terrestres. Ils ont été entrainés dans un monde parallèle ou même transférés dans un autre espace-temps. Ils ont été victimes de phénomènes naturels extraordinaires, plus puissants que tout ce qu’on peut imaginer. Des lames de fond ont surgi soudainement et ont submergé les navires avant qu’ils aient pu réagir. L’intervention de flatulences océaniques. Ce terme désigne des émissions sous- marines de gaz (méthane) qui diminuent fortement la densité de l’eau jusqu’à provoquer une perte de flottabilité. Ce gaz, une fois relâché dans l’atmosphère, présenterait aussi des dangers pour l’aviation. De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle – Secrets revealed, produit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. Freissinet, S. (2006-2016). Les mystère du Triangle des Bermudes - Flatulences océaniques, http://www.triangle-bermudes.com/theories-gaz-flatulences-oceaniques.html, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 27. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 27 D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant: Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple, d’importantes quantités de méthane s’échappent. L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant. Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité et coule. Dinosoria 2003). La Triangle des Bermudes, http://www.dinosoria.com/triangle_bermudes.htm, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 28. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 28 D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant: Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple, d’importantes quantités de méthane s’échappent. L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant. Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité et coule. Dinosoria 2003). La Triangle des Bermudes, http://www.dinosoria.com/triangle_bermudes.htm, consulté le 7 août 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes De: The Bermuda Triangle - Documentary paranormal, narré par Richard Crenna, traduit de Bermuda Triangle - Secretsrevealed, prodfuit par John Joslyn et John Wilcox, https://www.youtube.com/watch?v=W8eva7id0EI, publié le 27 janvier 2014, 46:10. 0:17
  • 29. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 29 D’après les scientifiques, le scénario à retenir est le suivant: Quand le fond des mers se fragmente sous l’effet d’un séisme par exemple, d’importantes quantités de méthane s’échappent. L’hydrate de méthane remonte à la surface de l’eau en bouillonnant. Un bateau peut se retrouver prisonnier de cette mer en ébullition. Il perd sa flottabilité et coule. Quand ces importants volumes de méthane atteignent la surface de l’eau, le gaz, plus léger que l’air, monte dans l’atmosphère. Quand le moteur de l’avion entre en contact avec le méthane, le gaz s’enflamme et l’appareil explose. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 30. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 30 Cependant, concernant le Triangle des Bermudes, certains faits relatifs à des apparitions et à des distorsions du temps continuent à intriguer. Un exemple: le Triangle des Bermudes
  • 31. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 31 Bounoua, M. (2016). Science & santé, Histoire, Slate, 12 novembre, http://www.slate.fr/story/128540/mer-noire-decouverte-archeologique, consulté le 11 novembre 2016. Un exemple: le Triangle des Bermudes Quarante épaves de bateaux ont été découvertes par des archéologues. Ils étaient là depuis des siècles, presque intacts. 12 novembre 2016 (samedi dernier)
  • 32. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 32 Un exemple: le Triangle des Bermudes Quarante épaves de bateaux ont été découvertes par des archéologues. Ils étaient là depuis des siècles, presque intacts.
  • 33. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 33 Un exemple: le Triangle des Bermudes Généralisation? Universalité? Un dernier mot
  • 34. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 34 Quand 9 hommes ont la même information et arrivent exactement aux mêmes conclusions, le 10ème homme a le devoir d'être en désaccord. C'est pourquoi aussi improbable qu'une théorie puisse sembler, le 10ème homme doit creuser en se basant sur l'hypothèse que les 9 autres ont tort (Entendu dans World War Z). La théorie du 10ème homme (ou femme)
  • 35. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 35 ... a business parable I often heard. Three stone cutters were asked about their jobs. ... a business parable I often heard. Three stone cutters were asked about their jobs. 1. The first said he was paid to cut stones. ... a business parable I often heard. Three stone cutters were asked about their jobs. 1. The first said he was paid to cut stones. 2. The second replied that he used special techniques to shape stones in an exceptional way, and proceeded to demonstrate his skills. ... a business parable I often heard. Three stone cutters were asked about their jobs. 1. The first said he was paid to cut stones. 2. The second replied that he used special techniques to shape stones in an exceptional way, and proceeded to demonstrate his skills. 3. The third stone cutter just smiled and said: “I build cathedrals.” Les hypothèses
  • 36. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 36 ... a business parable I often heard. Three stone cutters were asked about their jobs. 1. The first said he was paid to cut stones. 2. The second replied that he used special techniques to shape stones in an exceptional way, and proceeded to demonstrate his skills. 3. The third stone cutter just smiled and said: “I build cathedrals.” Les hypothèses La mosquée bleue à Istanbul.
  • 37. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 37 Les hypothèses Mount Rushmore, Dakota du sud
  • 38. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 38 Les hypothèses
  • 39. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 39 Les hypothèses
  • 40. Mohamed Louadi, PhD – ISG-Tunis (mlouadi@louadi.com) 40 www.louadi.com Merci