Conceptionetréalisationd’uneplateforme
SocialLearning
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Conception et réalisation d'une plateforme social learning

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Présentation PPT pour la soutenance de stage de fin d'études (Licence appliquée en Systèmes Informatiques et Logiciels).

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Conception et réalisation d'une plateforme social learning

  1. 1. Conceptionetréalisationd’uneplateforme SocialLearning REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION UNIVERSITE DE TUNIS EL MANAR Soutenance de Stage de Fin d’Etudes Année Universitaire: 2013 - 2014 Elaboré par : Roua BEN HAMMOUDA Encadré par : Mr. Mohsen LAABIDI Mr. Karim HMADI
  2. 2. Conception Analyseetspécificationdesbesoins Réalisation Conclusionetperspectives Introduction généralePlan A propos du Centre National de l’Informatique Présentation générale Problématique Solution 2
  3. 3. Introduction générale
  4. 4. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Apropos du CentreNational de l’Informatique(CNI) Social Learning Introduction générale 1/4 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives 1975 1992 3
  5. 5. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity PrésentationgénéraleSocial Learning Introduction générale 2/4 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives Formation Cours, test Communication synchrone & asynchrone Partage Ressources & information Disponibilité Accès aux fonctionnalités des réseaux sociaux et des services web 2.0 Organisation Calendrier partagé, notification par email 4 2003
  6. 6. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity ProblématiqueSocial Learning Introduction générale 3/4 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives 5
  7. 7. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity SolutionSocial Learning Introduction générale 4/4 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives Favoriser une pédagogie socioconstructiviste Faciliter l’accès aux ressources et aux services Faciliter le partage, la production, la communication et la collaboration à distance Offrir aux apprenants un apprentissage individualisé 6
  8. 8. Analyse et spécification des besoins
  9. 9. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Etude del’existantSocial Learning Introduction générale Analyse & spécification des besoins 1/5 Conception Réalisation Conclusion & perspectives 8
  10. 10. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Critiquedel’existantSocial Learning Introduction générale Analyse & spécification des besoins 2/5 Conception Réalisation Conclusion & perspectives WebCT + Très stable + Interface agréable - Accès interdit au code source - Données contenues dans des fichiers texte Didacti + Réseau social focalisé Web 2.0 - Version gratuite réduite - En cours de construction, pas très connue Moodle Chamilo + Logiciel libre et gratuit + Intégration possible dans un environnement numérique de travail - Interface moins conviviale qu’un blog + Une inspiration web 2.0 avec des outils sociaux intégrés - Mêmes fonctionnalités et ergonomie que les autres plateformes WebCT Didacti Moodle Chamilo 9
  11. 11. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity BesoinsfonctionnelsSocial Learning Introduction générale Analyse & spécification des besoins 3/5 Conception Réalisation Conclusion & perspectives La gestion des utilisateurs La gestion des devoirs La gestion des notes La gestion des tests La gestion des actualités La gestion des cours La gestion des ressources La gestion de la communication La gestion des sondages La gestion des blogs La gestion des wikis La gestion des services web 10
  12. 12. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity BesoinsnonfonctionnelsSocial Learning Introduction générale Analyse & spécification des besoins 4/5 Conception Réalisation Conclusion & perspectives Interface ergonomique et conviviale Accès rapide aux informations Plateforme portable, extensible, réutilisable et fiable Garantir la confidentialité, l’intégrité et la cohérence des données 11
  13. 13. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Diagrammesdecas d’utilisationSocial Learning Introduction générale Analyse & spécification des besoins 5/5 Conception Réalisation Conclusion & perspectives Gérer son profil Gérer les ressources Gérer les wiki AdministrateurTous les utilisateurs Gérer la plateforme Gérer les utilisateurs Gérer blog Gérer les sondages Se communiquer Gérer les tests Gérer les cours Participer à un sondage Gérer les devoirs Gérer blog Gérer les utilisateurs Gérer les sondages Se communiquer Consulter la liste des cours Passer un test Passer un devoir Participer à un sondage Consulter la liste des blog TuteurApprenant 12
  14. 14. Conception
  15. 15. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity OutilsdetravailSocial Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception 1/4 Réalisation Conclusion & perspectives Langage de modélisation Logiciel de modélisation • La modularité • La structuration cohérente des données 14
  16. 16. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Diagramme declassesSocial Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception 2/4 Réalisation Conclusion & perspectives login: String pwd:String email:String Status: String Langage: String idPhoto: int Utilisateur UtilisateurSimpleSuperUtilisateur Tuteur Apprenant Sondage Wiki Ressources * * * 1 * * ArticlesWiki 1 * Communication UtilisateurSimple Tuteur Apprenant Email Forum * Cours DevoirTest 1 1..*1..* 1 1..* 1..* Chat* 15
  17. 17. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Diagrammedeséquence“Authentification”Social Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception 3/4 Réalisation Conclusion & perspectives 16
  18. 18. Introduction Team Marketing Gallery Contact Diversity Diagrammed’activités“Gérercours”Social Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception 4/4 Réalisation Conclusion & perspectives 17
  19. 19. Réalisation
  20. 20. Introduction Team Marketing Gallery Contact DiversitySocial Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives Environnementdutravail Maquetage Serveur CMS Développement Marquage Feuilles de style 19
  21. 21. Introduction Team Marketing Gallery Contact DiversitySocial Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives 19
  22. 22. Conclusion et perspectives
  23. 23. Introduction Team Marketing Gallery Contact DiversitySocial Learning Introduction générale 4/6 Analyse & spécification des besoins Conception Réalisation Conclusion & perspectives Conclusionetperspectives  Découvrir la nouvelle théorie Social learning  Apprendre à gérer un projet  Savoir manipuler de nouveaux logiciels  Apprendre à maitriser la méthodologie de conception et de développement des applications clientes 21
  24. 24. Merci de votre attention

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