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Monter un projet e-Learning en FLE

  • 1. Mise en place d’un projet e-Learning pour la classe de FLE
  • 2. Alliance Française de La Haye Congrès des professeurs de français Le 20/03/2015
  • 3. Vous avez dit e-Learning ?
  • 5. Comment configurer ces éléments ? CARACTÉRISTIQUES DES FORMATIONS EN FACE-À-FACE, HYBRIDE ET EN LIGNE SELON LE SLOAN CONSORTIUM Contenu en ligne Formation Description 0% En face à face Contenu diffusé par l’écrit et l’oral 1-29% Avec matériel d’accompagnement en ligne Utilise le + souvent un système d’apprentissage en ligne pour y déposer le plan du cours, les travaux… 30-79% Hybride Proportion substantielle de matériel accessible en ligne 80+% En ligne Peu à pas de rencontre en face à face
  • 6.
  • 9. Présentiel amélioré en amont ou en aval
  • 10. Exemple de présentiel allégé : module de préparation d’examen
  • 12. enseignants mois de développement 3 personnes ressource 6000 euros 8
  • 13. Choix du dispositif hybride 2 RDV collectifs en présentiel 50 h de travail en ligne Accompagnement tuteur 1 rendez-vous individuel pour préparer l’épreuve la + importante : l’expression orale
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 18. Diagnostic Objectifs Plan d’action Mise en œuvre Avancement du projet Atteinte des objectifs Réactions / Ajustement REAGIR PLANIFIER AGIR VERIFIER
  • 19. Cahier des charges qui acteurs quoi Type dispositif / objectifs spécifiques où localisation combien budget / public ciblé pourquoi besoins / finalités / résultats attendus comment moyens / ressources / modalités / plan d’action quand durée /échéance
  • 20. Mise en place de votre scénario Traduction des objectifs en : Compétences Tâches Activités Contenus
  • 21. Prudence est mère de toute science…
  • 22. Seul, c’est impossible Faites confiance à votre public Le changement s’amène en douceur Appuyez-vous sur les usages de votre équipe Prévoyez des ressources Pensez dans le temps, un projet en ligne doit être animé Respectez la législation
  • 23. Sitographie POTVIN, Claude,(2011),Aux frontières de la formation à distance, pour une appellation mieux contrôlée, consulté le (10/11/2014), http://distances.teluq.ca/wp-content/uploads/2011/07/Frontieres_CPotvin.pdf Dokeos, Le guide pour la gestion de projet e-Learning, (20017-2010), http://jacques.bresson.perso.neuf.fr/foad/Guide_gestion_de_projet_sous_Doekos.pdf Crédits photos : Designed by Freepik.com Sites ressources COMPETICE Gérer les compétences pour vos projets TICE http://eduscol.education.fr/bd/competice/superieur/competice/index.php SKODEN Répertoire en ligne des outils 2.0 pour la formation https://outils-20-en-francais.zeef.com/fr/isabelle.dremeau THOT CURSUS Formation et culture numérique http://cursus.edu/
  • 24. Pour me contacter Aurélie Reynier elearning@aflahaye.nl