Cours auprès des Master 1 Multimédia de Bordeaux sur l'identité numérique et la e-reputation. Le cours est succinct, les étudiants ayant la majorité de l'apprentissage à faire en groupe (avec présentation orale).
Les diapos de ma présentation à la Fédération des coopératives funéraires du Québec. Une idée forte : «Mais qui s'occupe de toutes ces traces de la vie numérique au décès?»
Cours auprès des Master 1 Multimédia de Bordeaux sur l'identité numérique et la e-reputation. Le cours est succinct, les étudiants ayant la majorité de l'apprentissage à faire en groupe (avec présentation orale).
Les diapos de ma présentation à la Fédération des coopératives funéraires du Québec. Une idée forte : «Mais qui s'occupe de toutes ces traces de la vie numérique au décès?»
La veille de Red Guy du 12.03.14 - Le web éphémèreRed Guy
Cette semaine, au menu de la veille :
L’actu mise à nu :
Kickstarter passe un cap
Des drones Facebook… aux intentions pacifiques
Des réseaux asociaux ?
Point de vue : Le web éphémère
Innovations et tendances :
Avec Ara, Google ne se répète pas
Testez votre aptitude au ménage à 3
Masterchef, prends garde à toi !
Conférence dans la cadre de l'école d'été en architecture de l'information. Moteurs et réseaux sociaux : quelle clef de voûte pour une architecture de l'information ?
Web Search - Reflexions : Ch.1 "Réfléchir - Agir"Thomas LEONETTI
Le premier Chapitre du livre "Web Search - Réflexions" est une introduction au Livre afin d'entrevoir les différentes parties et l'axe choisi par l'auteur
La pluralité, la diversité de l’information sur le web sont immenses, chaque jour apparaissent de nouvelles stratégies de désinformation et manipulation (fake news, post vérité, réinformation, astroturfing, complot...) portées par des idéaux politiques, des croyances ou des stratégies purement monétaires. Ces informations sont surreprésentées sur le web et surtout sur les réseaux/médias sociaux (notamment pour les sujets qui font débat). Il est, encore et toujours, essentiel d’apprendre aux élèves (et aux adultes) à cerner la fiabilité des sources, à décrypter l’info et d’en expliquer les enjeux sociétaux.
La veille de Red Guy du 12.03.14 - Le web éphémèreRed Guy
Cette semaine, au menu de la veille :
L’actu mise à nu :
Kickstarter passe un cap
Des drones Facebook… aux intentions pacifiques
Des réseaux asociaux ?
Point de vue : Le web éphémère
Innovations et tendances :
Avec Ara, Google ne se répète pas
Testez votre aptitude au ménage à 3
Masterchef, prends garde à toi !
Conférence dans la cadre de l'école d'été en architecture de l'information. Moteurs et réseaux sociaux : quelle clef de voûte pour une architecture de l'information ?
Web Search - Reflexions : Ch.1 "Réfléchir - Agir"Thomas LEONETTI
Le premier Chapitre du livre "Web Search - Réflexions" est une introduction au Livre afin d'entrevoir les différentes parties et l'axe choisi par l'auteur
La pluralité, la diversité de l’information sur le web sont immenses, chaque jour apparaissent de nouvelles stratégies de désinformation et manipulation (fake news, post vérité, réinformation, astroturfing, complot...) portées par des idéaux politiques, des croyances ou des stratégies purement monétaires. Ces informations sont surreprésentées sur le web et surtout sur les réseaux/médias sociaux (notamment pour les sujets qui font débat). Il est, encore et toujours, essentiel d’apprendre aux élèves (et aux adultes) à cerner la fiabilité des sources, à décrypter l’info et d’en expliquer les enjeux sociétaux.
Fait ce que tu fais sérieusement, mais ne te prend jamais au sérieux.
Et si la vie était un jeu ? et si tu prenais le marketing de réseaux comme un jeu ?
Les gens dépensent des fortunes au Loto, et rechignent à payer un bon produit en MLM... bizarre.
À l'occasion d'un colloque organisé par la Ville de Québec pour des membres de services TI, une présentation sur les municipalités et le Web participatif...
La veille de Né Kid du 02.03.11 : les gourous du webNé Kid
Cette semaine, dans la veille de Né Kid :
L’actu mise à nu :
• La perception de la pub en ligne
• La télé, bien ancrée dans les foyers
• Baromètre confiance dans les médias
Point de vue : les gourous du web
Innovations & tendances :
• Après les seniors et les gadgets…
• Pendu à un film
• Robin des bois(sons)
La veille de Né Kid spéciale site de la communication intégréeNé Kid
Ce n’est pas tous les jours qu’une agence (Né Kid), une grande école (Sciences Po) et une université (Dauphine) s’allient pour promouvoir une discipline de la communication…
Et cette discipline est celle dont nous vous parlons depuis plus de 4 ans : la communication intégrée.
Nous consacrons donc cette semaine un numéro spécial de la veille de Né Kid à ce premier site de référence consacré à l’intégration !
Ce n’est pas pour autant que nous avons fait l’impasse sur nos autres rubriques :
Actus :
• Le mobile persiste et signe
• Les sites like le web social
• Avis aux faux utilisateurs
Point de vue : Le site de la communication intégrée
Idées, tendances et innovations :
• Nuancier de cartes de crédit
• i-Ad
• Un livre dans 20 ans
Formation en Personal Branding pour les étudiants.
Cette présentation vous donne les clés pour construire votre identité numérique professionnelle et optimiser votre recherche d'emploi grâce aux outils de social media (LinkedIn Twitter Viadeo Xing Netvibes Scoop-it Pearltrees ...)
Présentation du 1er Temps de découverte du programme d'accompagnement numérique aux professionnels du Tourisme "Numerikémoi", autour des "Médias Sociaux".
Les réseaux sociaux ont transformé les interactions au quotidien, tant pour les individus que pour les organismes communautaires ou entreprises sociales. Ces outils permettent aux messages de trouver les citoyens là où ils se trouvent afin d'engager, de consulter et de sensibiliser les communautés. Alliés au blog, les médias sociaux détiennent le potentiel de devenir votre propre agence de communication, votre unité de mobilisation et votre département d’éducation populaire.
Qu’est-ce que le marketing de contenus et pourquoi la publicité coute cher et...Michelle Blanc
• Le web est comme l’univers
• Comment la publicité a changé en 50 ans?
• Les différents types de fraudes par clic
• Pourquoi payer pour des statuts « sponsorisés » sur Facebook c’est se tirer dans le pied?
• Les différents types de contenus et la « valeur différentielle » d’un même contenu selon le conduit.
• La question des produits dérivés du contenu
o Les cas Lego et SpiceTrekkers
Présentation du site Parlera (Portail des Actions et Ressources Linguistiques...Coraia
Support de présentation du site PARLERA (Portail des Actions et Ressources Linguistiques En Rhône-Alpes) utilisé lors de la rencontre régionale CoRAIA du 20 juin 2014
Support de présentation rapport E-inclusion CNNumCoraia
Support de présentation du rapport "Citoyens d'une société numérique : Accès, Littératie, Médiation, Pouvoir d'agir. Pour une nouvelle politique d'inclusion" du Conseil National du Numérique utilisé par Valérie Peugeot à la rencontre CoRAIA des 19 et 20 juin 2014
Accés et production d'information (by Lionel Dujole - Romans)Coraia
Support de présentation du module "Accés et production d'information" mutualisé par Lionel Dujol dans le cadre du pass'Numérique de la Région Rhône-Alpes
Développement du lien social local By ClaudeCoraia
Support de présentation du module développement du lien social local dans le cadre du pass'Numérique citoyens de la Région Rhône-Alpes, Support mutualisé par Claude Gaillard (EPN de Cruas)
Support de présentation du module "Identité numérique et protection de la vie privée" mutualisé par l'EPN de Cruas dans le cadre du pass'Numérique citoyens de la Région Rhône-Alpes
Support de présentation pour le Module Accès et production d'information - Pass'Numérique citoyens Rhône-Alpes. Diaporama conçu et partagé par Claude G. de l'EPN de Cruas
2. Sommaire
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•
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•
Des crieurs publics à l’Internet.
Rechercher de l’information
Principe d’indexation
Principe de recherche
Le web profond
Les bulles de filtres
Le web sombre
Vérification de l’information
L’indice de popularité
Les hoax
•
•
•
•
•
•
•
La publicité déguisée
L’information dénaturée
La désinformation
Produire l’information
Republier du contenu
Produire et publier du contenu
Participer à des taches
collaboratives
œuvres conçues à des fins pédagogiques
3. Des crieurs publics à l’Internet
Pour informer, l’homme à toujours recherché et trouvé
des solutions. La presse, la radio, la télévision. Plus
récemment l’internet est venu bouleverser cette
panoplie d’outils de communication.
Si la radio et la télévision sont rentrés dans chaque
foyer ou presque il n’en est pas encore le cas pour
l’internet.
De plus son utilisation n’est pas passive, il ne suffit pas
de regarder et d’écouter, il faut aussi savoir l’utiliser.
Il est donc important pour le citoyen de connaitre les
principes de l’internet et de savoir l’utiliser.
Les espaces publics numériques sont des lieux ou tout citoyen peut s’initier et
bénéficier d’un accès à l’internet.
3
4. Rechercher de l’information
Un moteur de recherche est une application web qui permet de retrouver des
ressources:
•
•
•
•
•
textes
Photos
Vidéos
Actualités
…
Il existe des « moteurs de recherche généralistes » (ex:Google) et des moteurs de
recherche verticaux (ex: pagejaunes). Ces derniers se cantonnent à des
recherches plus spécifiques. Les méta-moteurs (ex: seek.fr) et les multi-moteurs
(ex: c.c.s) sont quand à eux moins utilisés.
4
5. Principe d’indexation (moteurs généraliste)
Web
Robot
Etc …
Page Web
Liens depuis la
page Web
Indexation
Moteur de
Recherche
Comment fonctionne Google ?
La Réponse de Matt Cutts Ingénieur Qualité chez Google – (VF– 3:13)
5
6. Principe de recherche
Théophile est un Fan de Rock il apprécie plus particulièrement le groupe ACDC et il souhaite
connaitre la première chanson du 3ème album du groupe dont lui a parlé un ami.
!
« première chanson du 3ème album du groupe ACDC »
Moteur de
Recherche
2 640 000 résultats
« Discographie ACDC»
résultats
Discographie
Moteur de
Recherche
6
7. « Go Down ? Justement … descendons ! »
L’intégralité du web n’est pas référencé !
Il existe le web surfacique qui représente la totalité des pages web référencées
par les moteurs de recherche et le Web Profond qui lui n’est pas référencé, nous
y retrouvons notamment :
•
•
•
•
•
contenu dynamique (ex: résultat de recherche page jaune )
contenu non lié
contenu à accès limité (ex: intranet)
contenu de script
format non possible à indéxer (ex: base de données)
Le web dit « invisible » ou « profond » et donc
non référencé par les moteurs de recherche. Il représente
70 à 75 % de l'ensemble des pages web existantes.
Source: Wikipédia
7
8. De la profondeur et des bulles…
Les « bulles de filtres » sont développées par des sociétés comme Google et
Facebook. Ses algorithmes personnalisent les réponses en fonction de vos
recherches précédentes, vos goûts, votre localisation, …
Le concept des bulles de filtres a été initié par
le Cyber-militantisme Eli PARISER, écoutons-le à sujet:
Eli Pariser nous met en garde contre "les bulles de filtres" en ligne
(V.O Sous titrée 9mn)
8
9. De la profondeur, des bulles et des abysses…
Ne pas confondre le web profond qui est composé des pages non référencées et
le web sombre qui est le terme utilisé pour nommé les personnes qui utilisent de l’
anonymation sur les réseaux Internet. C’est-à-dire que ces personnes utilisent le
réseau internet en restant anonyme.
•
•
•
•
•
Par intrusion sur un réseau wifi.
Par Tor, un réseau caché.
En masquant sa véritable adresse IP
En utilisant un FAI complaisant
…
9
10. La pêche aux infos…
Les ressources trouvées sur le web sont elles fiables ?
Hélas non, si les moteurs vous renvoient des pages de résultats, les informations
qu’elles contiennent ne sont pas analysées. Ainsi, se côtoient des avis
d’internautes, des paroles d’experts, des sites institutionnels, etc…
Vous devez donc vérifier votre information:
• En utilisant des sites spécialisées contre les canulars (hoax) hoaxbuster.com
• En utilisant les réseaux sociaux pour identifier des personnes de confiance
expertes dans leur domaine.
• En utilisant autant que possible des sites dignes de confiances, comme les
sites institutionnels.
• En multipliant le nombre de réponses identiques à une même recherche.
(utilisez différents moteurs)
10
11. L’indice de popularité (PageRank)
Au début, le principe était simple, plus une page avait de liens qui pointaient vers
elle, plus son indice de popularité était élevé.
De nos jours, les algorithmes sont plus sophistiqués, ils tiennent compte de la
qualité ou la pertinence des liens qui pointent.
Ce n’est donc plus le nombre de liens qui importe mais plutôt leur qualité, leur
nature.
11
12. Les Hoax
Les Hoax sont des canulars bien généralement de mauvais gouts. Il en
existe 7 catégories:
•
•
•
•
•
•
•
Les faux-virus
Les chaînes de solidarité
Gain
Bonne fortune / Mauvaise fortune
Désinformation
Pétitions
Humour
Les canulars sont essentiellement propagés par messagerie électronique.
12
13. La publicité déguisée
Il s’agit d’acheter des amies ou notes de complaisance pour augmenter sa
réputation et son capital sympathie, tous les moyens sont bons:
•
•
•
•
•
Achats d’amis,
Achat de like,
de followers…
Achat de fausses appréciations.
…
13
14. L’information dénaturée
L'information d'origine peut être dénaturée, transformée et l'identification de la
source complexifiée, volontairement ou pas…
baleine Vs voilier:
Sur cette photo bien réelle, les
commentaires des journaux sont
très variable: Ainsi, le Figaro a
écrit que la baleine "a sauté
dimanche sur le bateau", Paris
Match qu'elle avait "sauté sur un
voilier" et RTL qu'elle a "sauté sur
leur voilier".
Alors même que "les photos
montrent que la baleine n'est pas
vraiment passée par dessus le
bateau.
Des abus de langage ?
Source : Hoaxbuster
14
15. La désinformation
La désinformation est un ensemble de techniques de communication
visant à donner une fausse image de la réalité. Il existe plusieurs
méthodes:
•
•
•
•
•
Les faux
Les sondages
Les canulars informatiques (hoax)
Les rumeurs.
…
15
16. Les services en lignes
Sur le Web un service en ligne est une plateforme informatique qui est mise à
disposition des internautes pour réaliser une tache, un travail, une demande, pour
communiquer, partager , réseauter, voici quelques exemples:
•
L’Etat propose des services en ligne pour faciliter les
administratives, ex: justificatif d’état-civil : www.acte-etat-civil.fr
•
Youtube est un réseau social qui permet à chacun de consulter et de déposer
des vidéos, de créer des chaines de lecture, de laisser des commentaires, ex:
La vidéo de Gangnam style
•
O2zone Tv est une télévision participative initiée par le centre social Air Bel
situé dans le 11ème Arr de Marseille. Elle a pour objectif de favoriser les
échanges entre des personnes.
démarches
Dans tous les cas, utilisez un moteur de recherche pour les trouver. Mais il y a une
autre méthode, le bouche à oreille, les plus populaires sont souvent aussi les plus
médiatiques…
16
17. Produire l’information
Tout un chacun peut s’il le souhaite produire de l’information sur le web , il
contribue ainsi à la richesse et à la diversité en favorisant la construction d’un
patrimoine commun, porteur de nos mémoires.
Il en va donc du civisme de chacun de libérer des informations vérifiées.
Vous êtes responsable des contenus que vous publiez:
@
@
17
18. Publier du contenu
Théophile Numérique On Facebook
Sous haute surveillance !
Ajout de Théophile
Contenu trouvé sur le web
18
19. Republier du contenu
Eva Troloin
Ce livre est Génial !!
Théophile Numérique On Facebook
Ajout de Théophile
Contenu publié par Eva
Troloin
19
21. Participation à des taches collaboratives
Une plate-forme de travail collaboratif est un espace de travail virtuel.
L’objectif du travail collaboratif est de faciliter et optimiser la communication entre les
individus dans le cadre d’un projet.
Plateforme Collaborative
Profils Base de
Trombinoscopes
connaissances
Messagerie
Instantanée
Partage de fichiers
Visioconférence
Archives
Par
Projet, Thématique
Calendrier
Taches
Forum
Dans le modèle collaboratif, chaque participation, la plus modeste soit
elle, est importante et participe à l'intelligence collective.
21
22. Droit d’auteur
Le droit d’auteur est l’ensemble des prérogatives exclusives dont dispose un auteur ou plus
généralement ses ayants droit (société de production, héritiers) sur des œuvres de l’esprit.
Il se divise en deux branches :
•
•
Le droit moral, qui reconnaît à l'auteur la paternité de l’œuvre et qui vise aussi le respect
de l’intégrité de l’œuvre.
les droits patrimoniaux, qui confèrent un monopole d’exploitation économique sur
l'œuvre, pour une durée variable au terme de laquelle l'œuvre entre dans le « domaine
public ».
Sur internet, les règles du droit d'auteur s'appliquent comme sur les autres supports.
Toutefois, de nouveaux modèles de création et de diffusion des œuvres sont apparus. La
frontière entre auteur et utilisateur s'est réduite, notamment du fait de l’apparition de
nombreuses pages personnelles.
La technologie numérique permet une reproduction peu coûteuse et techniquement aisée des
œuvres, qui circulent sans réel contrôle des auteurs et de leurs ayants droit, notamment sur
les réseaux de peer to peer. Ces logiciels ne sont pas illicites en eux-mêmes dans la mesure
où ils peuvent être utilisés pour échanger des œuvres libres de droit.
22
Source: wikipédia.fr
23. Droit à l’image
Le droit à l'image est dans certains pays le droit de toute personne physique à disposer de
son image. Il existe des pays, comme l'Angleterre par exemple, où la notion de droit à l'image
n'existe pas. Le droit à l'image permet à une personne de s'opposer à
l'utilisation, commerciale ou non, de son image, au nom du respect de la vie privée, qui est
toutefois contrebalancé par le droit à la liberté d'expression.
En France:
L'image d'une personne récemment décédée
Le décès de la personne interrompt le droit à l'image de la dite personne. Cependant on peut s'opposer à la
diffusion de l'image d'une personne récemment décédée pour des motifs tels que: -Le respect de l'honneur -Le
respect dû aux morts.
L'image d'un mineur
Même si le mineur est jugé « apte au discernement », l'autorisation écrite et signée des représentants légaux de
l'enfant est nécessaire pour la diffusion ou la publication même dans le journal scolaire.
Jurisprudence:
la Cour européenne des droits de l'homme (CEDH) conclut à l'unanimité à la violation de l'article 10 (sur la liberté
d'expression) par la France en raison de la condamnation en 2002 de la requérante, une maison d’édition, à la
suite de la publication en 1996 d’un article concernant le chanteur Johnny Hallyday, qui invoquait le droit à l'image
et le droit à la vie privée
Source: wikipédia.fr
23
24. Information overload
L’infobésité ou la surinformation est un concept couvrant le trop plein
d’informations reçues. La surinformation est un facteur de stress, voir de
burn out…
Interview de:
Catherine SAUVAJOL-RIALLAND
Maitre de conférence à Sciences Po.
VF – France 3 – 04:24
Mesurer son Infobésité: http://www.calculermoninfobesite.fr
La journée ou l’on déconnecte - Sabbath Manifesto http://www.sabbathmanifesto.org/
24
25. Support élaboré à des fins pédagogiques par le Fil Numérique de Roannais
Agglomération dans le cadre du dispositif Pass Numérique Citoyen initié par la
Région Rhône-Alpes et en collaboration avec la Coordination de l’Internet
Accompagné.