Le document aborde les compétences essentielles pour le développement des entreprises bretonnes, insistant sur l'importance d'anticiper les besoins et d'évoluer en s'entourant de compétences internes et externes. Il souligne les initiatives de la région pour soutenir l'intégration de nouvelles compétences, notamment à travers des aides à l'embauche et des stages, et l'accent est mis sur l'innovation et la formation continue comme leviers de croissance. Enfin, il évoque les défis de gestion des ressources humaines et le transfert de savoir-faire au sein des entreprises.

1. Compétences,
préparez l’avenir de votre entreprise
Edito
De quelles compétences les entreprises bre-
tonnes ont-t-elles besoin, aujourd'hui et
demain, pour réussir la réalisation de leurs pro-
jets, assurer leur avenir et celui de leurs salariés ?
Quelle que soit sa taille, toute entreprise doit
impérativement, pour se développer, s'entourer
d'un ensemble de compétences, évolutives et complé-
mentaires. Il lui faut tout d’abord bien connaître les com-
pétences existantes et la manière dont elles peuvent s’exercer
collectivement avant d’anticiper sur les besoins et faire évoluer l’or-
ganisation du travail. Par ailleurs, l’entreprise a la possibilité de mobiliser
des compétences externes pour accompagner la réalisation des projets.
Les PME bretonnes, comme les grands noms de notre économie, se dis-
tinguent par leur forte capacité à innover. Mais le soutien apporté par la
Région va bien au-delà du seul aspect technologique ; il inclue également
le facteur humain, essentiel dans une région réputée pour l'excellent
niveau de formation de ses jeunes. C'est pourquoi nous avons mis en place
des aides permettant aux entreprises d’intégrer de nouvelles compétences.
Ainsi, une entreprise désirant tester de nouvelles fonctions pourra
être aidée dans l'accueil d'étudiants en stage de fin d’études (Bac+3
minimum). Elle pourra également être soutenue dans l'embauche d'un
technicien supérieur (Bac+2 minimum) qui se verra confier un projet de p.2 Portraits et témoignages :
développement industriel, en lien avec un centre de compétences. Enfin, Oxymontage,
l'aide au recrutement des cadres (ARC) lui permettra de développer une
fonction nouvelle et structurante.
Crédit Mutuel de Bretagne
Au-delà de ces dispositifs individuels, la Région "Les compétences c’est plutôt
soutient la création de groupements d’em- un savoir-être qu’un savoir
ployeurs à l’initiative des secteurs de l’industrie et technique."
services à l’industrie afin de favoriser la création Michel BOHE, Capitaine COOK p.3 Portraits et témoignages :
d’emplois à plein temps en regroupant des (suite) Bremat, Capitaine Cook.
besoins récurrents de main d’œuvre saisonnière "Il s’agit de savoir utiliser et
ou à temps partiel. développer le potentiel d’une
Après le dossier sur "les ressources humaines personne, et d’être à l’écoute."
Faire évoluer les compétences
au cœur du changement" (parution sept/oct Annick BRUNEEL, Oxymontage
2001), le Conseil régional s’associe à nouveau à
l’équipe de Bretagne Innovation avec pour "La compétence est le résultat p.4 Le papy-boom vu par...
objectif d'informer et d'accompagner, davan- de 3 conditions : être capable, BRH+
tage encore, les entreprises dans ce challenge à avoir envie et pouvoir mettre
la fois technologique et humain. en œuvre."
Elizabeth DEWANCKEL, ANACT
Infos pratiques
Josselin de Rohan
Président du Conseil régional

2. Les CAHIERS PARÉ à INNOVER
Prévoir et gérer TESTER une nouvelle compétence, un nouveau poste et un
au mieux l’introduction candidat : L'accueil de stagiaires Annick Bruneel, Oxymontage
de compétences *Une aide pour renforcer les com-
Annick Bruneel est arrivée en 2000 à la
direction d'Oxymontage, une entreprise
nous avons pu l’embaucher." (…)
"A l’avenir l'objectif est de nous diversifier
nouvelles dans son pétences dans les entreprises…
alors en difficulté. Aujourd’hui l’entre-
prise est stabilisée et des solutions ont
davantage et d'augmenter notre marge
pour pouvoir investir. Cela passe par la
été trouvées pour la faire évoluer. Cette formation et l'embauche. Nous devons Ce financement est une aide du
entreprise… PME spécialisée dans la fabrication de
containers et de bennes a accueilli
qualifier le personnel pour former un
noyau dur. Une formation est déjà mise
Conseil Régional pour favoriser l'ac-
cueil de stagiaires en fin d'études et
Comment s’y prendre ? Yohann Mondot comme stagiaire
durant 5 mois. Depuis, et principale-
ment grâce à l'introduction de cette
en place et nous avons revu l'organisation
des compétences internes."
permettre de tester de nouvelles fonc-
tions, d’anticiper sur les recrutements.
"Certaines PME n'ont pas les fonds
Il y a plus d’une façon de répondre
compétence nouvelle, l'entreprise s’est
diversifiée, et de sous-traitante, est pas-
Le point de vue de Yohann Mondot, nécessaires pour rémunérer des sta-
giaires très qualifiés et être aussi
à cette question et bien souvent, il sée à donneuse d'ordres. nouveau responsable de la RetD attractives que les grandes enseignes"
s’agit de trouver l’équilibre entre "Avant, Oxymontage travaillait princi- "Je pense avoir apporté un savoir-faire explique Hélène Bily Le Guyader qui
méthode et bon sens… palement comme sous-traitant pour scientifique et technique à l’entrepri- assure l'instruction et la gestion de
SDMO, explique Annick Bruneel. Nous se. J'ai participé à la création, au déve- l’aide. "Cela permet aux dirigeants de
étions sollicités par d’autres sociétés, par loppement de nouveaux produits, PME/PMI de mettre en route des pro-
Amorcer la réflexion :
Quelle est la stratégie de l’entre-
exemple pour des calculs d'isolation
phonique et thermique, mais, faute de
ainsi qu’à l'amélioration de la gestion
de production en instaurant un flux
jets dormants ou de tester la perti-
nence d'un nouveau poste."
prise? Avant de se lancer dans compétence, nous ne pouvions répond- dans l'atelier. J'ai pu enfin mettre en
l’introduction de nouvelles com- re. L’arrivée de Yohann nous a permis application ce que j'avais acquis lors de Plus d’infos :
pétences, penchez vous par d’y remédier et de capter ces nouveaux ma formation… et je Hélène Bily Le Guyader - Bretagne Innovation
exemple sur celles déjà présentes. marchés. " continue à apprendre 02 99 67 42 07
Sont elles en adéquation avec les "Il s’agissait d’intégrer les compé- tous les jours !" hleguyader@bretagne-innovation.tm.fr
besoins ou les projets présents et tences nécessaires pour faire évoluer
à venir ? Il s’agit peut-être sim- l’entreprise …" Contact :
plement de prendre le temps de "Je cherchais un ingénieur et lui, qui ter- Annick Bruneel / Oxymontage
sortir du quotidien pour se proje- minait son IUP Génie Mécanique et 02 98 02 07 12
ter dans le futur. Productique, cherchait un stage. Il y aboxy@wanadoo.fr
avait en plus une possibilité de finance-
Formaliser et organiser :
Un métier est l’élément de base
ment* intéressante car nous n’avions
pas de moyens. Il a réalisé des études,
qui est au cœur de la Gestion participé à la création de nouveaux pro-
Prévisionnelle des Emplois et des duits et au final il a augmenté notre
Compétences (GPEC). Pour l’en- savoir-faire. A présent, nous avons de
treprise, la description des nombreux devis sous le coude! Il s'est
métiers, sous forme de fiches vraiment investi. Les résultats sont là et
(par exemple) peut constituer un
premier outil de cette gestion
des compétences. Ces fiches-
métiers peuvent servir à identi-
fier et prévoir les compétences à
FORMER: la formation à distancePhilippe Le Coz,Crédit Mutuel de Bretagne
acquérir pour l’évolution d’un Paré à Innover : Pourquoi avoir choisi A mon sens, la FAD permet d'acquérir des 80 personnes par an. Les profils étant très dif-
poste donné. Formaliser par écrit la formation à distance (FAD) ? connaissances qui ne se transformeront en férents, il est difficile de dispenser un même
cette description n’est pas une Philippe Le Coz : Le CMB couvre l’ensemble compétences que par l’accompagnement contenu aux personnes recrutées. Grâce à la
obligation, mais apporte une lisi- du territoire breton. Depuis toujours, notre d'une personne avec l’expérience du métier. FAD, chacun travaille donc des pré-requis
bilité et un confort certain. Cela stratégie associe des formations centralisées pour une première mise à niveau avant d'as-
permet d’avoir une référence et des formations dans chaque département. PAI : Comment s’intègre la FAD dans sister à une formation en salle. Elle est aussi
commune à tous dans l’entreprise. Pour aller plus loin, nous avons souhaité ame- votre stratégie de formation ? utilisée pour de la formation "actualité", sur
D’autres outils méthodologiques ner les formations au plus près de nos agences Philippe Le Coz : La FAD est un moyen sup- des sujets sensibles comme l’Euro. Suite à des
tels des entretiens annuels ou car chacune a un marché et des attentes spé- plémentaire pour permettre à nos salariés de formations en salles, chaque salarié peut
des plans de formation peuvent cifiques. La FAD répondait à cette contrainte. se former tout au long de leur carrière. Le approfondir le sujet selon son besoin profes-
ainsi être mis en place plus effi- Du point de vue pédagogique, la FAD a été CMB a "une culture formation" très forte. 7% sionnel par la FAD.
cacement. très bien perçue. Aujourd’hui chaque de notre masse salariale y est consacrée. Le 2ème volet, la formation diplômante,
agence est équipée d’un poste dédié Notre politique s’articule autour de deux inclut à la fois la notion de progression des
Acquerir la compétence :
In fine, il s’agit de déterminer le
à la FAD.
En revanche, sa mise en place a
volets : la formation continue et la forma-
tion diplômante. Dans la formation conti-
compétences et d’évolution professionnelle.
On essaie d’aller jusqu’au bout : introduire de
moyen le plus approprié d’intro- généré des difficultés techniques nue, la FAD peut être utilisée pour nouvelles compétences qui soient aussi
duire la ou les nouvelles compé- mais aussi stratégiques : il fallait le travail de "pré-requis". reconnues dans un contexte plus global. La
tences recherchées. Question de intégrer la formation à distance Depuis la mise en place de formation diplômante combine les cours uni-
contexte, de choix et de ressources dans une politique globale de la RTT, le CMB a une versitaires et la FAD.
disponibles : Quelles priorités ? formation et pas l’inverse ! politique d’embau-
Quels enjeux ? Il y a tout un La FAD doit compléter et che très forte avec Contact : Philippe Le Coz
éventail de possibilités mais pas enrichir les moyens de forma- 3 sessions de Responsable Formation à Distance au
de recette "miracle". Il y a aussi tion classiques, tels que la for- recrute- CMB 02 98 21 85 52
des solutions classiques et d’aut- mation en salle ou le tutorat. ment de philippe.le-coz@arkea.fr
res plus innovantes…Nous vous
proposons d’explorer ici 4 pistes : «Lorsque les PME sont amenées à réfléchir sur la gestion des compétences, c’est en priorité pour répondre à
TESTER / FORMER / TRANSFERER / l’évolution de leur métier (34%) et à leurs perspectives en terme de marché (25%). L’organisation du travail, facteur
RECRUTER . prépondérant l’an passé, est reléguée au second plan (18%).» Source : Perpectives 2003 - Agefos PME www.agefos-pme.com
2 Les CAHIERS Paré à Innover - 2003

3. PORTRAITS ET TÉMOIGNAGES
TRANSFÉRER les compétences : Faire évoluer les
la transmission d’entreprise Isabelle Beuzit, BREMAT compétences.
pendant mes études, mes parents
m'avaient prévenue qu'il n'était
pas question de venir travailler ici.
d'étudiants en alternance, et si cela se
passe bien, on les garde. Nous avons
très peu de turn-over, ceux qui étaient
Elisabeth Dewanckel,
chargée de mission à l'Anact* Bretagne
J'ai finalement accepté son offre. là au début occupent aujourd'hui des
Evidemment, ça n'a pas été si sim- postes clés et assurent aussi la trans-
ple… je cumulais pas mal de handi- mission du savoir-faire. Nous misons Paré à Innover : Pensez-vous que la
caps : j'étais une fille, ce qui est beaucoup sur la valeur humaine. Il y a question des compétences soit au
rare dans le métier, et en plus fille un an et demi ma sœur nous a rejoint cœur des préoccupations des
du chef ! Comme je n'avais aucune pour occuper le poste de contrôle de entreprises ?
Lorsqu'en 1980, François Beuzit et expérience, je me suis construite en gestion qui devenait indispensable à
son épouse créent Brémat, une apprenant à résister, à ne pas me lais- l'entreprise. Elle part donc de zéro Elisabeth Dewanckel :
entreprise de travaux publics, ils ne ser faire. Mon objectif était de conti- dans cette activité. Nous travaillons en Les questions pour les-
s'imaginent pas l'ampleur de son nuer ce qui avait déjà été construit binôme, elle a besoin de mes infor- quelles nous sommes le
futur développement. Peu à peu, par mes parents. Depuis, l'entreprise mations et moi des siennes." plus souvent sollicités
l'entreprise se diversifie dans la est passé de 30 à 140 salariés autour "Au départ, je m'étais donné concernent les difficul-
location de matériel et s'installe à de 5 structures juridiques, plus une 12 ans pour lui transmettre notre tés de gestion des res-
Ste Sève (29). Il y a 7 ans, une 2ème holding dont nous sommes action- savoir-faire, mais je vois aujourd'- sources humaines (turn-
agence voit le jour à Brest. naires. En fait, on n'a pas cherché à hui qu'à 53 ans, je pourrais presque over, vieillissement, inté-
"C'est à ce moment que j'ai pro- faire grandir l'entreprise, les oppor- penser à la retraite, plaisante gration de salariés) et
posé à ma fille Isabelle de tenir cette tunités se sont présentées à nous. On François Beuzit. Il y a 3 ans, nous de mise en place de
agence, se souvient François Beuzit. a simplement souhaité répondre à la nous sommes occupés de la trans- nouvelles organisations du travail (polyva-
Un acheteur était intéressé pour la demande de nos clients… mission et du transfert juridique de lence, autonomie, responsabilisation). La
partie rabotage, mais je voulais …Contrairement aux idées reçues sur pouvoir. Nous sommes maintenant question des compétences et de leur déve-
d'abord savoir si Isabelle souhaitait notre métier, nous n'avons pas eu de co-gérants." loppement peut être posée au travers de
nous rejoindre. Elle venait de finir mal à recruter. A un moment, nous ces différents points d’entrée. Notre
son cursus en école de commerce." embauchions tous les candidats qui se Contact : Isabelle et François Beuzit métier, c’est d’aider l’entreprise à prendre
"J'étais étonnée de sa proposi- présentaient et ils étaient formés sur BREMAT / 02 98 63 46 46 en compte les conditions de réalisation du
tion, interrompt Isabelle Beuzit, car place. On accueille aussi beaucoup www.bremat.fr travail pour définir les moyens d’action les
plus appropriés à ses préoccupations. Pour
cela, l’Anact peut réaliser un diagnostic
RECRUTER un «spécialiste» à temps partiel : court dans les entreprises. L’intervention,
d’une durée de cinq jours, comporte des
entretiens avec les responsables de l’entre-
les groupement d’employeurs Michel Bohe, Capitaine COOK prise, les salariés et leurs représentants,
ainsi que des observations de situations de
Nichée au cœur de la campagne bigou- nement-sécurité. Salarié à temps parta- que le salarié soit très bien intégré dans travail. Cette prestation est prise en char-
dène, Capitaine Cook est une des der- gé depuis 3 ans, Matthieu est mis à l’entreprise même si, comme Matthieu, il ge financièrement par les pouvoirs
nières conserveries à fabriquer des "sar-disposition de Capitaine Cook et de la n’est là qu’une semaine sur deux. La dif- publics. Le diagnostic court débouche sur
dines à l’ancienne". Michel Bohé, son société Fleetguard par Cornoualia*. ficulté c’est de faire comprendre aux aut- des propositions d’actions pouvant porter
directeur général, est co-fondateur du "Embaucher un spécialiste à plein temps res salariés qu’il n’est ni intérimaire ni sur l’organisation du travail, les moyens de
groupement d’employeurs Cornoualia*. dans une PME comme la nôtre paraissait stagiaire mais salarié à part entière. production, les modalités de formation,…
Grâce à cette formule, Matthieu difficile : à cause du coût que cela repré- L’entreprise doit faire des efforts dans ce
Lecharpentier a été embauché par sentait et de la charge de travail qui était sens. Le salarié, lui, doit avoir des qualités PAI :
Pouvez-vous les aider à monter
Cornoualia comme technicien environ- insuffisante pour un poste comme celui- humaines un peu différentes de ce que un plan de formation, par exemple ?
ci." nous explique Michel Bohé. "En plus, l’on demande habituellement. Je crois
le salarié - seul dans sa spécialité - ris- que tout le monde ne peut pas s’adapter." Elisabeth Dewanckel : Nous pouvons
*Cornoualia (29) quait de vite tourner en rond et finale-
ment de se lasser. Etant co-fondateur de Contact :
aider l’entreprise à mieux identifier la
place de la formation dans son projet
compte 150 salariés à temps partagé -
Cornoualia, le groupement d’em- Michel Bohé / 02 98 51 52 70 d’évolution des compétences. Le plan
personnel de production, employés et
ployeurs m’est tout naturellement appa- Michel.bohe@capitaine-cook.fr de formation n’est qu’un moyen parmi
cadres - mis à disposition des 29 entre-
ru comme la formule idéale pour intég- d’autres, mais ce n'est pas le seul. Faire
prises du groupement.
rer cette nouvelle compétence." évoluer les compétences peut vouloir
Plus d’infos : "Le groupement d’employeurs offre de Matthieu Lecharpentier dire faire évoluer l’organisation du tra-
Maryse Le Maux – Directrice du groupe-
ment d’employeurs / 02 98 10 24 77
nombreux avantages mais il faut un certain
état d’esprit pour que cela fonctionne."
et Gwénael Gallerne, vail, le management, la circulation de
l’information, les modalités de recon-
ge.cornoualia@wanadoo.fr "Le groupement d’employeurs permet
de partager un salarié qui va
techniciens environnement- naissance des compétences.
Sur le registre de la formation, nous
amener l’expérience qu’il sécurité à temps partagé pouvons accompagner des entreprises
acquiert dans l’autre entrepri- 1ère expérience pour Matthieu et dans la mise en place de
se et réciproquement. Pour second job pour Gwénael, ils font formation/organisation. Au-delà de la
lui, comme pour nous, tous deux partie de Cornoualia. formation technique des salariés, l’ac-
c’est enrichissant. "On apprend indéniablement plus tion de formation est conçue à partir
Matthieu partage son car on multiplie les expériences. des situations réelles de travail de l’en-
temps entre nous et Néanmoins il faut s’organiser, d’au- treprise.
Fleetguard qui a une toute tant plus qu’il arrive aux entreprises * ANACT : Agence Nationale pour l'Amélioration
des Conditions de Travail.
autre activité. Du coup, il d’oublier que l’on partage son
nous apporte beaucoup sur la temps." Contact :
rigueur de l’industrie. "L’avantage c’est que l’on ne s’en- Elisabeth Dewanckel
Cela demande toutefois une nuie pas, même si, au départ, il faut Anact Bretagne / 02 23 44 01 44
De gauche à droite : Maryse Le Maux, Michel Bohé, certaine gymnastique. Il faut un temps d’adaptation." anact.bretagne@anact.fr
Matthieu Lecharpentier, Gwénael Gallerne www.anact.fr
Les CAHIERS Paré à Innover - 2003 3

4. Les CAHIERS PARÉ à INNOVER
…EN BREF…EN BREF…EN BREF…EN BREF…EN BREF…KIOSQUE…KIOSQUE…KIOSQUE…KIOSQUE…KIOSQUE…KIOSQU
CercleRH.com Le papy boom : une opportunité pour
Un site portail des acteurs de la com-
munauté des Ressources Humaines et
les entreprises et les salariés !
de la formation
http://www.cerclerh.com
Tout le monde en parle, nous allons assister à un changement démogra-
Vous retrouverez dans les phique sans précédent avec le vieillissement de la population. Dans les
rubriques actualités et entreprises, la pyramide des âges va être bouleversée. Alors, s'agit-il
archives des dossiers pour l’entreprise d'un risque de perte du savoir-faire, ou au contraire,
intéressants sur la d'une opportunité de développement ? D'une manière ou d'une autre, il
GPEC - Gestion va falloir s'y intéresser !
Prévisionnelle des
Emplois et des Point de vue des conseillères BRH + : Catherine Goueffon - Emmanuelle
Compétences – sur la Charles avec la collaboration de Sylvaine Mary.
question de la gestion des
âges… et la Gestion des Anticiper
Ressources Humaines en général. "Le papy boom va inéluctablement mettre en lumière
la question de la gestion des compétences. Les infos utiles…
www.oopartners.com/oopsolution
la société ooPartners solutions qui
avait déjà développé un outil d'aide à
la décision via une base de connais-
Finalement, face à ce phénomène, le seul risque c'est
de ne pas s'y préparer, et cela concerne toutes les
entreprises. D'ici 5 ans, si elles ne se préoccupent pas
de cette donnée, beaucoup d'entreprises devront
recruter en masse et dans l'urgence. Il s'agit dès main-
tenant de s'interroger sur les bonnes conditions de la
200.000«A partir de
> ARC, Aide au Recrutement de Cadre :
cette aide vise les entreprises ayant peu
de cadres et soutient notamment les
fonctions structurantes et porteuses de
développement à moyen terme.
> Chambres de Commerce et
d’Industrie Chambres des Métiers
sances, propose aujourd'hui des 2006, on recensera
transmission de son savoir-faire, soit en recrutant soit 200000 départs
méthodes, des outils et des solutions > CORTECHS : cette aide propose un
en identifiant ses ressources en interne. L'objectif n'est à la retraite supplé- soutien financier aux entreprises de
permettant de réaliser une prestation
pas d'interchanger son personnel par un personnel plus mentaires par an» moins de 2000 salariés pour l’em-
globale d'amélioration continue de
jeune, mais de trouver le juste équilibre entre les géné- bauche d’un technicien supérieur.
l'organisation de l'entreprise (de la
rations, par la mise en place d’un système de tutorat Source : Le Monde > Anvar Bretagne / 02 99 38 45 45
définition
par exemple. De cette manière, le transfert de compé- Diplomatique, breta@anvar.fr - www.anvar.fr
du besoin à
tences peut s'opérer, et chacun est valorisé. Nos 01/2003
la mise en > Groupements d’employeurs :
conseils : identifier les postes, les compétences clés et le recrutement de salariés à temps
œuvre de
les personnes qui les détiennent et les situer sur la partagé - (détails Page 2)
méthodes).
pyramide des âges de l'entreprise pour cibler les > Christine MERCIER - Conseil Régional
risques et préparer le passage de témoin. C'est un 02 99 27 10 10
exemple typique de la gestion des compétences.
> Accueil de stagiaire de fin d’étude
pour introduire de nouvelles
www.oopartners.com/oopsolution Vers le «marketing social» compétences dans les entreprises
"Dans les années à venir, les nouveaux candidats auront une plus grande (détails Page 2)
latitude pour choisir leur employeur et le marché de l'emploi va devenir très > Hélène Bily Le Guyader
Zoom sur la formation des dirigeants : tendu. Les entreprises vont devoir mettre en place une vraie politique RH et
faire preuve d'imagination pour attirer et fidéliser leurs salariés. Du coup,
Bretagne Innovation / 02 99 67 42 07
hleguyader@bretagne-innovation.tm.fr
En France la formation ou le perfec-
tionnement des chefs d’entreprises c'est la porte ouverte aux solutions innovantes en matière de pratique RH. > ANACT : (détails page 3),
n’est pas encore un réflexe mais se Cela passe par des possibilités d'évolution plus grandes, la formation, le l’Agence Nationale pour l’Amélioration
développe de plus en plus. mode de management, des salaires attrayants… C'est ce qu'on appelle le des Conditions de Travail -
Quelques-un des dispositifs existants : marketing social. Chaque employeur doit se rendre unique !" Développement des compétences.
> Patricia SOUSSEM - anact Bretagne
> Les CJD (Club des Jeunes Dirigeants) 02 23 44 01 44
proposent un espace de forma- anact.bretagne@anact.fr -www.anact.fr
tion au métier de dirigeant –
formations internes et externes
A méditer…Taux d’accès à la formation continue > BRH+, Bretagne Ressources
Humaines Plus : Accompagnement
dans la gestion des Ressources
> CJD Bretagne : 02 98 02 97 98
Humaines.
www.cjd.net
> Les APM
(Association Progrès du Management)
- 12 clubs APM en Bretagne -
> www.apmnet.net
33% Chez les jeunes
de 16 à 25 ans
31,7% Chez les adultes
de 26 à 49 ans
s Ce taux est diminué de moitié pour les personnes âgées de 50 à 64 ans : 17,4 %
> Catherine GOUEFFON
Conseillère Ressources Humaines
BRH+ / 02 99 25 41 84
> Le Site du Gref Bretagne :
Un espace d’information dédié
notamment à la formation profes-
s Un point commun à tous les âges : les hommes accèdent plus à la formation sionnelle : Base de données des
> Le programme profession : continue que les femmes. organismes de formation continue.
chef d’entreprise des CCI s Les hommes effectuent leur formation durant leur temps de travail alors que > www.gref-bretagne.com
Formation et accompagnement stra- les femmes le font hors temps ouvrable.
> Vos droits et démarches formation :
tégique des dirigeants de PME PMI s Moins une personne a d’ancienneté dans le monde professionnel, plus elle rubrique formation
> Renseignements auprès de votre CCI a accès à la formation.
> www.service-public.fr/
Source : CercleRH
> Des infos intéressantes sur
http://www.centre-inffo.fr avec un
Directeur de Publication : Michel Kervoas moteur de recherche pour trouver les
Rédaction : Chrystèle Guy - Nathalie Liva - Marie-Amélie Ribager
adresses utiles près de chez-vous
Création et réalisation : a utrement Loïc Bohuon Nous remercions vivement :
sur la formation professionnelle
Impression : Imprimerie CPS • ISSN : 1624-8589 • Tirage 5500 ex Christine MERCIER du Conseil Régional de
Bretagne, l'équipe BRH+ ainsi que continue. (Centre pour le développement
Avec le soutien du Conseil Régional de Bretagne Sylviane MARY pour leur aide dans la de l’information sur la formation permanente)
Bretagne Innovation • 18 place de la gare • CS 26927 - 35069 Rennes Cx préparation de ce numéro.
Tél 02 99 67 42 00 • Fax 02 99 67 60 22 • contact@bretagne-innovation.tm.fr
4 Les CAHIERS Paré à Innover - 2003