Le bulletin de veille du CDI du lycée Jean Moulin présente des ressources variées sur l'autisme, l'e-réputation, les réseaux sociaux en entreprise et des outils numériques pour l'éducation. Plusieurs articles et études sont mentionnés, abordant des sujets tels que la législation, la gestion de projet documentaire, et l'impact des médias numériques. Ce document constitue une compilation de références utiles pour les professionnels de l'éducation et les entreprises.

1. CDI du Lycée Jean Moulin Roubaix
Bulletin de veille N° 21 semaine du 12 au 19 février 2015
Autisme
Journée de recherche sur les apports du numérique le 20 mai 2015.
http://www.inshea.fr/fr/content/noter-dans-vos-agendas
BTS MUC –NRC
Social Cast : un réseau social adapté aux entreprises qui permet aux employés de communiquer
entre eux
http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/technologie/23398/votre-media-social-
institutionnel-sur-mesure/#.VOhDJfl5PxF
E-réputation d’une entreprise : les consommateurs producteurs de la réputation d’une
entreprise.
http://www.tourmag.com/E-reputation-Un-avis-negatif-c-est-10-000-euros-de-perte-de-
chiffres-d-affaires_a72118.html
Les groupes Facebook : 7 conseils pour les utiliser et développer l’entreprise. Un article de
secrets2 moteurs.
http://www.secrets2moteurs.com/comment-se-servir-des-groupes-facebook-pour-developper-
son-entreprise.html
Les réseaux sociaux et les entreprises : enjeux juridiques, les risques de leurs utilisation, les
lois en vigueur. Un rapport de MEDEF :
http://www.tourmag.com/E-reputation-Un-avis-negatif-c-est-10-000-euros-de-perte-de-
chiffres-d-affaires_a72118.html
Le tutoriel vidéo devient un outil pour les marques. Des vidéos sont intégrées à ‘ article vous
permettant de constater l’efficacité en termes de brand content.
http://tinyurl.com/k8thra7
Documentation
Gestion d’un projet documentaire : un slide share complet :
http://fr.slideshare.net/igautheron/intd-budget-2015

2. Éducation
Une série de ressources sélectionnées par Éducasources sur le thème de l’éthique pour les
personnels de l’éducation nationale
http://www.educasources.education.fr/selection-detail-179599.html?ecr=1
Droits d’auteur et responsabilité professionnelle des enseignants : une mise à jour des
documents mis en ligne par Dominique Lachiver.
http://lachiver.fr/?p=1445
Géographie
Une sélection de fonds de cartes de la France et de l’Europe proposée par éduscol.
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-et-usages-
numeriques/fonds-de-cartes.html
FACEBOOK
Les nouvelles conditions d’ utilisation très critiquées, et critiquables.
http://m.datanews.levif.be/ict/actualite/ce-que-facebook-saura-desormais-sur-vous-et-ce-qu-il-
pourra-faire-de-ces-informations/article-normal-364029.html
Médias
Un article du blog veille digitale sur la manipulation des médias (images par exemple) à l’ère
digitale. De nombreux exemples de manipulations sont détaillés pour une exploitation
pédagogique, une ressource utile dans le cadre de la semaine de la presse et des médias.
http://veille-digitale.com/la-manipulation-de-linformation-a-lere-des-medias-sociaux
Moteurs de recherche. Une liste de plus de 50 moteurs, en anglais. Mais les liens vers les
moteurs sont directs.
http://www.philb.com/webse.htm
Réseaux sociaux
Comment être plus efficace sur les RS ? Des conseils ciblés de publication en fonction des
thèmes, des réseaux, des horaires…
http://www.mediamaispasque.fr/comment-etre-encore-plus-efficace-sur-les-medias-
sociaux/http://www.mediamaispasque.fr/comment-etre-encore-plus-efficace-sur-les-medias-
sociaux/

3. ST2S
Les apports du numérique pédagogique en ST2S, un dossier d’éduscol.
http://eduscol.education.fr/bio/usages/apports_des_tice_dan
STMG
Le concours général 204, découvrez les sujets.
http://www.crcom.ac-versailles.fr/spip.php?article834
Une approche pédagogique de classe inversée en mercatique Terminale STMG. Une expérience
positive.
http://missiontice.ac-besancon.fr/ecogest/index.php/classe-inversee-en-terminale-stmg-
mercatique/