SlideShare une entreprise Scribd logo
Développer
l'éducation
numérique
des élèves
des lycées
Intervention de Dorie Bruyas
FRÉQUENCE ÉCOLES
MODE D'EMPLOI
- Septembre 2013 -
Dorie Bruyas
Co-Directrice de
Fréquence écoles
→ en charge de la production des
ressources éducatives,
des publications de l'association.
Fréquence écoles : une
association d'éducation aux
médias
L'équipe :
→ 3 permanents
→ une dizaine d'intervenants
vacataires
Les missions :
→ Création de modèles
d'intervention
→ Production des ressources
→ Formation
> Que savons nous
des pratiques culturelles
des jeunes ?
> De 3 à 6 heures
devant les écrans par jour
> La pratique culturelle
la plus largement partagée des
français
> Un 3ème espace éducatif
aux côtés de l'école et des
familles
> Un espace de prescription
de comportements
> Un espace qui cristallise
les inégalités (accès, usages,
distance)
Mais Internet est bien souvent
décrié au sujet de :
- La consommation excessive
- La violence entre jeunes
- Qualité des relations sociales
- Facilité d'accès à la
pornographie
- Sommeil, perte de repères...
Un traitement
anxiogène du
sujet – une
certaine panique
morale
Support Formation Mode d'Emploi
Dépasser le manque de compétences
Un problème de compétences
Souci de compétence n°1 :
Manque
d'autonomie
face aux
difficultés
techniques
Souci de compétence n°2 :
Difficulté de
conceptualisation
de
l'environnement
numérique
Souci de compétence n°3 :
Incapacité
à traiter
une
information
et évaluer
une source
Souci de compétence n°4 :
Des usages
orientés
loisirs
Et
consommation
RESULTATS C2I :
Certificat évaluant les
compétences numériques
des étudiants
Analyse des chiffres
Les résultats pour 350.000 étudiants pendant une période de 5 ans montrent
un taux de réussite inférieur à 36% !
Et il n'évolue pas réellement depuis quelques années même si l'équipement et
les usages augmentent
VOS
REACTIONS ?
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
Enjeux de
l'éducation
aux médias
numériques
Support Formation Mode d'Emploi
Et nos interventions
dans les collèges
qui visent à
encourager le
développement de
projets d'éducation
aux médias.
→ 77 collèges
→ 570 heures d'intervention
4enjeux éducatifs
autour de la
recherche
d'information avec
Mode d'emploi
> 1. Faire le
point sur les
limites de
l'information
numérique
>> Les bulles
de filtre
>> Le modèle
économique des
services gratuits
Structuration
économique des
services de
l'Internet
Support Formation Mode d'Emploi
Les spots
de Google
pour
Chrome
→ Analyse
>> Renoncer à
l'information
rêvée...
L'internet de la
vérité
Les différents
médias sociaux
Les différents
médias sociaux
>2.
Exploiter le
potentiel du
WEB SOCIAL
Support Formation Mode d'Emploi
> 3.
Bien comprendre
le fonctionnement
des moteurs de
recherche pour
utiliser le plein
potentiel d'Internet
Google
→ Mots clefs, liens
hypertextes,
catégorisation,
marqueurs
paralinguistiques,
illustration
> 4.
Réussir son
organisation
numérique
> Organiser
une veille
partagée
dans le cloud.
Et nos interventions
dans les collèges
qui visent à
encourager le
développement de
projets d'éducation
aux médias.
→ 77 collèges
→ 570 heures d'intervention
4enjeux éducatifs
autour de la diffusion
d'information sur
Villavoice
>1.
Développer
son identité
numérique
L'histoire de
Julie M
« maîtriser son
identité »
Les nettoyeurs
du net
>2.
Comprendre le sens de
la loi – et ses limites –
en ce qui concerne le
numérique.
Une vision
juridique
faussée.
Différencier
sur le web
→ diffamation
→ droit à l'image
→ propriété
intellectuelle
Le droit à
l'image – droit
à la vie privée
La diffamation
– l'injure
privée ou
publique
La propriété
intellectuelle – la
rémunération des
droits d'auteur
Et nos interventions
dans les collèges
qui visent à
encourager le
développement de
projets d'éducation
aux médias.
→ 77 collèges
→ 570 heures d'intervention
2.
Considérons
désormais
les enjeux
éducatifs
associés à la
PRODUCTION
médiatique.
L'information
rêvée...
L'internet de
la vérité
CONSOMMATION
1.
SI VOUS N'ÊTES
PAS LE CLIENT
C'EST QUE VOUS
ÊTES LE PRODUIT
Le modèle
économique
des services
gratuits
Structuration
économique
des services de
l'Internet
Support Formation Mode d'Emploi
Les spots
de Google
pour
Chrome
→ enjeu éducatif
N°1
Elie Pariser
TED-Talks
« Les bulles de
filtres »
Internet-actu
Le risque de la
pensée unique
→ enjeu éducatif
N°2
ENJEUX
EDUCATIFS :
1 - Les jeunes doivent comprendre
que le service ne défend pas leur
intérêt mais bien celui des vrais
clients.
2. Le fonctionnement de google -
de facebook - qui s'appuie sur du
profilage offrent une information
« attendue ». En nous offrant une
information sélectionnée, notre
vision du monde est limitée.
CONSOMMATION
2.
LE TRAITEMENT
DE l'INFORMATION
EST UN POINT
DE VUE
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
LA DATA
n'est pas
LE TRAITEMENT
→ Enjeu éducatif
N°3
L'angle
Support Formation Mode d'Emploi
Support Formation Mode d'Emploi
LES QUESTIONS À SE
POSER :
Qui est l'émetteur ?
Qui est la cible ?
Quel est le Message
Essentiel ?
Quelle est l'intention de
l'émetteur ?
INSERT
IMAGE
PHOTOS
HOP
La fabrication
des images
→ Penser à la
fabrication
→ Enjeu éducatif
N°4
INSERT
IMAGE
PHOTOS
HOP
La
régulation
par
l'exposition
→ le point sur
WIKIPEDIA
ENJEUX
EDUCATIFS :
3 – Comprendre l'infuence du
traitement sur le sens de la data.
4 – Apprendre à analyser une
information et la mettre à distance
CONSOMMATION
3.
LES
REPRESENTATIONS
MEDIATIQUES
INFLUENCENT
NOTRE
COMPORTEMENT
Support Formation Mode d'Emploi
Support Formation Mode d'Emploi
Mediatypés :
comprendre
l'infuence des
représentations
dans la
discrimination
→ Enjeu
éducatif N°5
FONCTION DES RESEAUX
SOCIAUX
→ Communiquer avec son clan,
sans intervention et contrôle
parental
→ Objectiver le capital social
→ Evaluer ses relations sociales –
se rassurer sur sa popularité, son
intégration.
→ Incorporer les codes de la
culture juvénile et la volonté de
marquer son identité de jeunes
Se
construire
en toute
liberté
→ Enjeu
éducatif
N°6
ENJEUX
EDUCATIFS :
5 – Comprendre l'infuence des
représentations en terme de
discrimination
6 – Se construire en toute liberté
Journée 2 : 08 NOVEMBRE 2012
Formation des médiateurs numériques
09h15 → 09H45 / Introduction
09h45 → 10h45 / L'identité numérique se construit par la
publication
11h00 → 12h00 / Comprendre le sens de la loi
12h00 → 12h30 / Internet peut changer le monde
13h30 → 14h15 / Tronc Commun
14h15 → 15h00 / REZO
15h00 → 15h45 / WEB_EXPERT
15h45 → 16h15 / MAJORS
16h15 → 16h45 / Discussion – questions - bilan
Et nos interventions
dans les collèges
qui visent à
encourager le
développement de
projets d'éducation
aux médias.
→ 77 collèges
→ 570 heures d'intervention
Aujourd'hui
les enjeux
éducatifs
associés à la
PRODUCTION
médiatique.
Enjeux de
l'éducation
aux médias
numériques
Support Formation Mode d'Emploi
1. L'IDENTITÉ
NUMÉRIQUE
SE CONSTRUIT
Guyslain -
le Star War Kid
Amandine du 38.
→ l'extrait du rap
→ le reportage de M6
Identité numérique
→ Le schéma de Cavassa
Support Formation Mode d'Emploi
Support Formation Mode d'Emploi
→ enjeu éducatif
N°1 : Ce que je
publie me constitue
et fait de moi ce que
je suis.
L'histoire de
Julie M
« maîtriser son
identité »
Les nettoyeurs
du net
Support Formation Mode d'Emploi
Entrer dans une
démarche de stratégie
et de maitrise de ses
données
personnelles.
→ enjeu éducatif
N°2
ENJEUX
EDUCATIFS :
1 - Ce que je publie me constitue
et fait de moi ce que je suis.
2. Entrer dans une démarche de
stratégie et de maitrise de ses
données personnelles.
2.
LA PUBLICATION
EN LIGNE EST
JURIDIQUEMENT
ENCADREE
Le retour
d'Amandine
du 38
Une vision
juridique
faussée.
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
Différencier
sur le web
→ diffamation
→ droit à l'image
→ propriété
intellectuelle
Le droit à
l'image – droit
à la vie privée
La diffamation
– l'injure
privée ou
publique
Pour se saisir
pleinement du
web ; il faut
avoir compris
les grands
principes de la
loi.
→ Enjeu éducatif
N°3
La propriété
intellectuelle – la
rémunération des
droits d'auteur
HADOPI
→ confit juridique -
prospective – modèle
économique
Distinguer le
copyright du
droit d'auteur
Comprendre le
système de
rémunération de la
propriété
intellectuelle c'est la
possibilité de
construire les
systèmes de demain.
→ Enjeu éducatif
N°4
ENJEUX
EDUCATIFS :
3 – Pour se saisir pleinement du
web ; il faut avoir compris les
grands principes de la loi.
4 – Comprendre la rémunération
de la propriété intellectuelle pour
comprendre les enjeux du libre
3.
INTERNET PEUT
CHANGER LE
MONDE
INSERT
IMAGE
PHOTOS
HOP
Encourager
la
construction
collective et
collaborative
du savoir
Développer la
participation
citoyenne de tous
sur le net
Construire
un espace
public
mondial
ENJEUX
EDUCATIFS :
5 – Développer sa capacité à
contribuer – écriture, réalisation
audiovisuelle, illustration -
6 – Connaître les process et
logiques de communication au
cœur d'une société de
l'information
dorie@frequence-ecoles.org
Www.frequence-ecoles.org
Les séances auront lieu entre le 16
septembre et le 18 Octobre.
Julie Banos, Christophe Doré et Anne
Lyonnet, sont tous les trois des
professionnels de l'information en ligne.
Afin d'organiser leur venue, vous pouvez :
- remplir le formulaire en ligne que l'on vous a
envoyé
- donner aujourd'hui vos disponibilités à Pauline
Reboul
- la contacter par mail à l'adresse suivante
pauline @ frequence-ecoles.org

Contenu connexe

Tendances

Diapo identite numerique
Diapo identite numeriqueDiapo identite numerique
Diapo identite numerique
Paullaforge
 
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
Jean Vanderspelden
 
Identite numerique
Identite numeriqueIdentite numerique
Identite numerique
olivier
 
Identité numérique
Identité numériqueIdentité numérique
Identité numérique
bibriom
 
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entrepriseidentité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
olivier
 
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
HelloWork
 
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatiqueUne translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Julien PIERRE
 
Identite-numerique-reseaux-sociaux
Identite-numerique-reseaux-sociauxIdentite-numerique-reseaux-sociaux
Identite-numerique-reseaux-sociaux
olivier
 
reseaux-sociaux-ertzscheid
reseaux-sociaux-ertzscheidreseaux-sociaux-ertzscheid
reseaux-sociaux-ertzscheid
olivier
 
Diaporama module "Net réputation"
Diaporama module "Net réputation"Diaporama module "Net réputation"
Diaporama module "Net réputation"
Duvernois Agnès
 
Usages adolescents du numérique, diapo 2.
Usages adolescents du numérique, diapo 2.Usages adolescents du numérique, diapo 2.
Usages adolescents du numérique, diapo 2.
richard peirano
 
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
Emilie Marquois
 
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privéeFiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
Coraia
 
Identité numérique journée professionnelle Tarn
Identité numérique journée professionnelle TarnIdentité numérique journée professionnelle Tarn
Identité numérique journée professionnelle Tarn
Bourciquot
 
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privée
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privéeGérer son identité numérique et protéger sa vie privée
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privée
Coraia
 
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
Julien PIERRE
 
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressourcesL'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
Elie ALLOUCHE
 
Identite Numerique
Identite NumeriqueIdentite Numerique
Identite Numerique
Yoann Duriaux
 
Être parent à l'ère des réseaux sociaux
Être parent à l'ère des réseaux sociauxÊtre parent à l'ère des réseaux sociaux
Être parent à l'ère des réseaux sociaux
Patricia Gagné
 
Identité numérique qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
Identité numérique  qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)Identité numérique  qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
Identité numérique qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
Beatrice de Martin
 

Tendances (20)

Diapo identite numerique
Diapo identite numeriqueDiapo identite numerique
Diapo identite numerique
 
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
2014 02 web20 rsn pour réseauter cafoc nantes_itg
 
Identite numerique
Identite numeriqueIdentite numerique
Identite numerique
 
Identité numérique
Identité numériqueIdentité numérique
Identité numérique
 
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entrepriseidentité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
identité numérique et réseaux sociaux : atouts pour mon entreprise
 
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
Identité numérique : quelle importance pour nos présences en ligne ?
 
Une translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatiqueUne translittératie pour une vie transmédiatique
Une translittératie pour une vie transmédiatique
 
Identite-numerique-reseaux-sociaux
Identite-numerique-reseaux-sociauxIdentite-numerique-reseaux-sociaux
Identite-numerique-reseaux-sociaux
 
reseaux-sociaux-ertzscheid
reseaux-sociaux-ertzscheidreseaux-sociaux-ertzscheid
reseaux-sociaux-ertzscheid
 
Diaporama module "Net réputation"
Diaporama module "Net réputation"Diaporama module "Net réputation"
Diaporama module "Net réputation"
 
Usages adolescents du numérique, diapo 2.
Usages adolescents du numérique, diapo 2.Usages adolescents du numérique, diapo 2.
Usages adolescents du numérique, diapo 2.
 
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
Gerer son identite numerique et surveiller sa e-reputation à l'heure du Web 2.0
 
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privéeFiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
Fiche pédagogique - Identité numérique et protection de la vie privée
 
Identité numérique journée professionnelle Tarn
Identité numérique journée professionnelle TarnIdentité numérique journée professionnelle Tarn
Identité numérique journée professionnelle Tarn
 
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privée
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privéeGérer son identité numérique et protéger sa vie privée
Gérer son identité numérique et protéger sa vie privée
 
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des dispositifs ide...
 
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressourcesL'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
L'identité numérique - document de travail : notes de lecture et ressources
 
Identite Numerique
Identite NumeriqueIdentite Numerique
Identite Numerique
 
Être parent à l'ère des réseaux sociaux
Être parent à l'ère des réseaux sociauxÊtre parent à l'ère des réseaux sociaux
Être parent à l'ère des réseaux sociaux
 
Identité numérique qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
Identité numérique  qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)Identité numérique  qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
Identité numérique qui êtes-vous sur le web - audrey miller (2012)
 

En vedette

особая форма спряжения глаголов
особая форма спряжения глаголовособая форма спряжения глаголов
особая форма спряжения глаголов
Arfenia Sarkissian
 
Hp dx 2400 4 aa1 7937fre
Hp dx 2400 4 aa1 7937freHp dx 2400 4 aa1 7937fre
Hp dx 2400 4 aa1 7937fre
hnajib
 
Fiche de poste Administrateur Système service client
Fiche de poste Administrateur Système service clientFiche de poste Administrateur Système service client
Fiche de poste Administrateur Système service client
CRM DOCTOR
 
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
valéry ridde
 
видовременные формы
видовременные формывидовременные формы
видовременные формы
Arfenia Sarkissian
 
Exterieur sud
Exterieur sudExterieur sud
Exterieur sud
Francois Bonnet
 
Le pic saint-loup
Le pic saint-loupLe pic saint-loup
Le pic saint-loup
Philippe Launay
 
Sug bordeaux 20130116
Sug bordeaux 20130116Sug bordeaux 20130116
Sug bordeaux 20130116
Philippe Launay
 
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
antic Pays basque
 
Voyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
Voyage-pharmaciens à l'Ile MauriceVoyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
Voyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
Lénaïc Varlet
 
Class 11 28-11
Class 11 28-11Class 11 28-11
Class 11 28-11
simejias-shavers
 
Recmanacions sant jordi
Recmanacions sant jordiRecmanacions sant jordi
Recmanacions sant jordi
espriusantfeliu
 
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
valéry ridde
 
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. ZreikJeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
hyperurbain
 
Présentation Excel
Présentation ExcelPrésentation Excel
Présentation Excel
rougail
 
олимпиада 9 класс
олимпиада 9 классолимпиада 9 класс
олимпиада 9 класс
Arfenia Sarkissian
 

En vedette (20)

особая форма спряжения глаголов
особая форма спряжения глаголовособая форма спряжения глаголов
особая форма спряжения глаголов
 
Hp dx 2400 4 aa1 7937fre
Hp dx 2400 4 aa1 7937freHp dx 2400 4 aa1 7937fre
Hp dx 2400 4 aa1 7937fre
 
Fiche de poste Administrateur Système service client
Fiche de poste Administrateur Système service clientFiche de poste Administrateur Système service client
Fiche de poste Administrateur Système service client
 
Tympan conques
Tympan conquesTympan conques
Tympan conques
 
фр. язык 10 класс
фр. язык 10 классфр. язык 10 класс
фр. язык 10 класс
 
MGP 7122 - Jabos
MGP 7122 - JabosMGP 7122 - Jabos
MGP 7122 - Jabos
 
Acuario dubai
Acuario dubaiAcuario dubai
Acuario dubai
 
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
Restitution / partage des résultats de la phase 1 de la recherche action "Num...
 
видовременные формы
видовременные формывидовременные формы
видовременные формы
 
Exterieur sud
Exterieur sudExterieur sud
Exterieur sud
 
Le pic saint-loup
Le pic saint-loupLe pic saint-loup
Le pic saint-loup
 
Sug bordeaux 20130116
Sug bordeaux 20130116Sug bordeaux 20130116
Sug bordeaux 20130116
 
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
Présentation Simon Chignard (Cantine de Rennes)
 
Voyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
Voyage-pharmaciens à l'Ile MauriceVoyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
Voyage-pharmaciens à l'Ile Maurice
 
Class 11 28-11
Class 11 28-11Class 11 28-11
Class 11 28-11
 
Recmanacions sant jordi
Recmanacions sant jordiRecmanacions sant jordi
Recmanacions sant jordi
 
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
Une grille d'analyse des interventions visant la réduction des inégalités de ...
 
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. ZreikJeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
Jeux Sociaux et Territoire Hybridé par JP Bertuzzi & K. Zreik
 
Présentation Excel
Présentation ExcelPrésentation Excel
Présentation Excel
 
олимпиада 9 класс
олимпиада 9 классолимпиада 9 класс
олимпиада 9 класс
 

Similaire à Support Formation Mode d'Emploi

Support_formation
Support_formationSupport_formation
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
P_reboul
 
Cultiver son identité num
Cultiver son identité numCultiver son identité num
Cultiver son identité num
E2m Gig
 
Présentation CSST
Présentation CSSTPrésentation CSST
Présentation CSST
Mario tout de go Inc.
 
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
Association Fréquence écoles
 
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation. Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
Association Fréquence écoles
 
Intervention Mode d'emploi 2014
Intervention Mode d'emploi 2014 Intervention Mode d'emploi 2014
Intervention Mode d'emploi 2014
Association Fréquence écoles
 
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
Jean Vanderspelden
 
L'éducation au multimédia
L'éducation au multimédiaL'éducation au multimédia
L'éducation au multimédia
Nathalie Caclard
 
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériques
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériquesSéance 1 - Acculturation aux environnements numériques
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériques
Association Fréquence écoles
 
Quebec ville
Quebec villeQuebec ville
Quebec ville
Mario tout de go Inc.
 
Facebook, une présence efficace pour votre école
Facebook, une présence efficace pour votre écoleFacebook, une présence efficace pour votre école
Facebook, une présence efficace pour votre école
EdPoliteia
 
Mediacamp
MediacampMediacamp
Mediacamp
Groupe 4
 
Les mèmes internet dans la publicité
Les mèmes internet dans la publicitéLes mèmes internet dans la publicité
Les mèmes internet dans la publicité
Elodie Blht
 
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
Livre blanc   information reseaux sociaux et innovation - claudine pierronLivre blanc   information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
Alban Jarry
 
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirsMedias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
Thonnard
 
Conference SCFP
Conference SCFPConference SCFP
Conference SCFP
Mario tout de go Inc.
 

Similaire à Support Formation Mode d'Emploi (20)

Support_formation
Support_formationSupport_formation
Support_formation
 
Support_formation_J1_Mediation_Numérique
Support_formation_J1_Mediation_NumériqueSupport_formation_J1_Mediation_Numérique
Support_formation_J1_Mediation_Numérique
 
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
Support de la formation "Accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" Mo...
 
Cultiver son identité num
Cultiver son identité numCultiver son identité num
Cultiver son identité num
 
Présentation CSST
Présentation CSSTPrésentation CSST
Présentation CSST
 
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
Education aux écrans, conférence de Dorie Bruyas, Ain, Décembre 2013
 
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation. Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
Accompagner les jeunes dans/sur les mondes numériques. Le défi de l'éducation.
 
Intervention Mode d'emploi 2014
Intervention Mode d'emploi 2014 Intervention Mode d'emploi 2014
Intervention Mode d'emploi 2014
 
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
2013 j1 numérique & illettrisme carif oref itg_j_vds
 
L'éducation au multimédia
L'éducation au multimédiaL'éducation au multimédia
L'éducation au multimédia
 
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériques
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériquesSéance 1 - Acculturation aux environnements numériques
Séance 1 - Acculturation aux environnements numériques
 
Quebec ville
Quebec villeQuebec ville
Quebec ville
 
Facebook, une présence efficace pour votre école
Facebook, une présence efficace pour votre écoleFacebook, une présence efficace pour votre école
Facebook, une présence efficace pour votre école
 
Présentation à la SCHL
Présentation à la SCHL Présentation à la SCHL
Présentation à la SCHL
 
Réseaux sociaux
Réseaux sociauxRéseaux sociaux
Réseaux sociaux
 
Mediacamp
MediacampMediacamp
Mediacamp
 
Les mèmes internet dans la publicité
Les mèmes internet dans la publicitéLes mèmes internet dans la publicité
Les mèmes internet dans la publicité
 
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
Livre blanc   information reseaux sociaux et innovation - claudine pierronLivre blanc   information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
Livre blanc information reseaux sociaux et innovation - claudine pierron
 
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirsMedias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
Medias sociaux en milieu scolaire: potentiel, risques, droits et devoirs
 
Conference SCFP
Conference SCFPConference SCFP
Conference SCFP
 

Plus de Association Fréquence écoles

Contenus Expo Super demain 2016
Contenus Expo Super demain 2016Contenus Expo Super demain 2016
Contenus Expo Super demain 2016
Association Fréquence écoles
 
Superdemain : le programme
Superdemain : le programmeSuperdemain : le programme
Superdemain : le programme
Association Fréquence écoles
 
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezolivret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
Association Fréquence écoles
 
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
Association Fréquence écoles
 
Déroulé ma petite agence
Déroulé ma petite agence Déroulé ma petite agence
Déroulé ma petite agence
Association Fréquence écoles
 
Ma petite agence - cahier des charges du dispositif
Ma petite agence - cahier des charges du dispositifMa petite agence - cahier des charges du dispositif
Ma petite agence - cahier des charges du dispositif
Association Fréquence écoles
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèvesRessources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
Association Fréquence écoles
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'interventionRessources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
Association Fréquence écoles
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'interventionRessources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
Association Fréquence écoles
 
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numériqueSUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
Association Fréquence écoles
 
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence ÉcolesGuide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
Association Fréquence écoles
 
Guide de leçons PRIMO
Guide de leçons PRIMOGuide de leçons PRIMO
Guide de leçons PRIMO
Association Fréquence écoles
 
Guide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
Guide d’activités THYMIO - Fréquence ÉcolesGuide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
Guide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
Association Fréquence écoles
 
Guide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
Guide d'activité PRIMO - Fréquence ÉcolesGuide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
Guide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
Association Fréquence écoles
 
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
Association Fréquence écoles
 
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunesQuelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
Association Fréquence écoles
 
Guide des activités fréquence écoles
Guide des activités fréquence écolesGuide des activités fréquence écoles
Guide des activités fréquence écoles
Association Fréquence écoles
 
Synthèse_EVENT42
Synthèse_EVENT42Synthèse_EVENT42
Bilan_EVENT42_Full
Bilan_EVENT42_FullBilan_EVENT42_Full
Bilan_EVENT42_Full
Association Fréquence écoles
 
EspaceRobotique_EVENT42_Contenus
EspaceRobotique_EVENT42_ContenusEspaceRobotique_EVENT42_Contenus
EspaceRobotique_EVENT42_Contenus
Association Fréquence écoles
 

Plus de Association Fréquence écoles (20)

Contenus Expo Super demain 2016
Contenus Expo Super demain 2016Contenus Expo Super demain 2016
Contenus Expo Super demain 2016
 
Superdemain : le programme
Superdemain : le programmeSuperdemain : le programme
Superdemain : le programme
 
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezolivret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
livret pédagogique - Nouvelle introduction rezo
 
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
Après les attentats de Paris, savoir quelle attitude adopter sur les réseaux ...
 
Déroulé ma petite agence
Déroulé ma petite agence Déroulé ma petite agence
Déroulé ma petite agence
 
Ma petite agence - cahier des charges du dispositif
Ma petite agence - cahier des charges du dispositifMa petite agence - cahier des charges du dispositif
Ma petite agence - cahier des charges du dispositif
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèvesRessources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
Ressources - REZO/BONS USAGES - livret élèves
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'interventionRessources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - Guide d'intervention
 
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'interventionRessources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
Ressources - REZO/BONS USAGES - support d'intervention
 
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numériqueSUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
SUPER DEMAIN! un événement ludique et familial autour de la culture numérique
 
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence ÉcolesGuide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
Guide d'activités CUBELETS - Fréquence Écoles
 
Guide de leçons PRIMO
Guide de leçons PRIMOGuide de leçons PRIMO
Guide de leçons PRIMO
 
Guide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
Guide d’activités THYMIO - Fréquence ÉcolesGuide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
Guide d’activités THYMIO - Fréquence Écoles
 
Guide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
Guide d'activité PRIMO - Fréquence ÉcolesGuide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
Guide d'activité PRIMO - Fréquence Écoles
 
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
Rapport d'activités _ Fréquence écoles _ 2014
 
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunesQuelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeunes
 
Guide des activités fréquence écoles
Guide des activités fréquence écolesGuide des activités fréquence écoles
Guide des activités fréquence écoles
 
Synthèse_EVENT42
Synthèse_EVENT42Synthèse_EVENT42
Synthèse_EVENT42
 
Bilan_EVENT42_Full
Bilan_EVENT42_FullBilan_EVENT42_Full
Bilan_EVENT42_Full
 
EspaceRobotique_EVENT42_Contenus
EspaceRobotique_EVENT42_ContenusEspaceRobotique_EVENT42_Contenus
EspaceRobotique_EVENT42_Contenus
 

Dernier

apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
kamouzou878
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
lebaobabbleu
 
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
Editions La Dondaine
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
M2i Formation
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
OlivierLumeau1
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
MahouwetinJacquesGBO
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
NadineHG
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Txaruka
 
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
lebaobabbleu
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
mcevapi3
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
Martin M Flynn
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
dokposeverin
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Friends of African Village Libraries
 

Dernier (13)

apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdfapprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
apprendre-a-programmer-avec-python-3.pdf
 
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
A2-Faire-une-appreciation positive et/ou négative (A2)
 
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
La Révolution Bénédictine Casadéenne du Livradois-Forez: De Charlemagne à Fra...
 
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimismeFormation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
Formation M2i - Attitude constructive : développer l'art de l'optimisme
 
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certificationMS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
MS-203 Microsoft 365 Messaging Study Guide to prepare the certification
 
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
Microbiologie: le monde microbien et les techniques de mise en évidence.
 
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire1eT Revolutions Empire Revolution Empire
1eT Revolutions Empire Revolution Empire
 
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
Zineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaineZineb Mekouar.pptx   Écrivaine  marocaine
Zineb Mekouar.pptx Écrivaine marocaine
 
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiquesA2-Critiques-gastronomiques activités critiques
A2-Critiques-gastronomiques activités critiques
 
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
[218_phot_d'Autriche-Hongrie_et_des_[...]Vaffier_Hubert_btv1b8594559c.pdf
 
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptxMARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
MARTYRS DE HOLLANDE - La révolte hollandaise et les guerres de religion..pptx
 
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
Manuel-5.-Elevage-de-poisson-chat-africain-Clarias-gariepinus-en-bacs-hors-so...
 
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
Burkina Faso libraries newsletter for June 2024
 

Support Formation Mode d'Emploi