Competitic - E-learning Formation à distance en ligne - numerique en entrepriseCOMPETITIC
Mettez la formation à distance au service de votre entreprise en utilisant le e-learning. Des avantages : interactivité, personnalisation de la formation, mise en situation, serious game, etc... Des solutions sont à disposition pour toutes les entreprises.
7 tendances du e-learning : rapid-learning, mobile-learning, blended-learning, 70-20-10, seriousgame, outils auteurs et social-learning !
Intervention au Forum e-Learning Tunisie 2012 - par Xavier Van Dieren - NOW.be - info@now.be
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7 tendances du e-learning : rapid-learning, mobile-learning, blended-learning, 70-20-10, seriousgame, outils auteurs et social-learning !
Intervention au Forum e-Learning Tunisie 2012 - par Xavier Van Dieren - NOW.be - info@now.be
Présentation faite par Mamy Andriamaharo lors de la foire internationale de Madagascar (FIM 2010).
P.S: Merci au GOTICOM (via Gil Razafintsalama) d'avoir partagé cette présentation
Brève introduction au e-Learning appliqué au FLE.
Présentation atelier, congrès congrès national pour les professeurs de français aux Pays-Bas, 20/03/2015
Les slides de ma présentation lors de la réunion de l'ANDCP Savoie à l'ESC Chambery. Certains slides ont été retiré pour des raisons de confidentialité.
Réalité virtuelle et réalité augmentée : quel apport dans la formation ?FFFOD
Alors que ces technologies se démocratisent depuis deux à trois ans dans les univers du jeu ou du cinéma, elles débarquent maintenant dans le champ de la formation.
El documento describe los conceptos fundamentales de la programación, incluyendo lenguajes de programación, programación, lenguajes de máquina, ensambladores, compiladores e intérpretes. Explica que un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. También define la programación como el proceso de creación de un programa de computadora a través de varios pasos como el desarrollo lógico, codificación, compilación y prueba.
Este documento presenta un prólogo escrito por Horacio Tarcus para una compilación de ensayos de Fredric Jameson sobre el posmodernismo. El prólogo discute la complejidad del posmodernismo y la necesidad de reexaminar la relación entre marxismo y cultura a la luz de los cambios en el capitalismo global. Argumenta que Jameson ofrece una interpretación política de los textos culturales para revelar las "estrategias de contención" que reinscriben lo actual dentro de la necesidad histórica.
La guerra entre Dios y Satanás por la salud del hombre culminó con la creación de alimentos cada vez más perjudiciales por parte de Satanás, como hamburguesas, chocolate y patatas fritas, haciendo que el hombre ganara mucho peso y enfermara. A pesar de los intentos de Dios por ofrecer opciones saludables como ensaladas y deporte, Satanás inventó formas para sabotearlos, como la televisión con mando a distancia. Finalmente, el hombre sufrió un ataque al corazón debido a su estilo de vida poco saludable
Este poema es una carta de agradecimiento a una maestra llamada Miss Mayte. El autor agradece a Miss Mayte por enseñarle con paciencia, recibirlo con una sonrisa, jugar con él en el suelo, consolarlo cuando estaba triste, cuidarlo como un niño pequeño, enseñarle a compartir con los demás, y sobre todo por su amor y dedicación. El autor expresa su profundo agradecimiento y amor por todos los momentos que pasaron juntos y las lecciones que Miss Mayte le enseñó.
Análisis de #compolalc, hashtag utilizado durante el I Seminario de Comunicación Política e Institucional de Alicante.
http://www.maytevs.com/compolalc-la-comunicacion-politica-a-debate-en-redes-sociales/
O documento descreve as configurações de cores e composição usadas para imprimir o arquivo SUCOSESAUDE FINAL.ps em 25 de agosto de 2008, incluindo o perfil de cores CMYK genérico de impressora e composição de 150 linhas por polegada a 45 graus.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora. Explica que el software incluye programas de sistema como el sistema operativo y controladores de dispositivos, así como programas de aplicación y de programación. También describe el hardware físico como la placa base, CPU y memoria. Finalmente, resume las cinco funciones principales de un sistema operativo como administrar recursos, seguridad, archivos, tareas y la interfaz de usuario.
Este documento describe el desarrollo de un mecanismo financiero para facilitar el acceso al crédito a industrias que participen en un Programa de Actividades de Eficiencia Energética (PoA MDL) en El Salvador. El PoA se enfocaría en distribuir motores eficientes, variadores de frecuencia e iluminación a industrias, lo que reduciría el consumo de energía y las emisiones de carbono. La Asociación Salvadoreña de Industriales coordinaría el PoA y apoyaría a las empresas a identificar proyectos y obt
El documento describe diferentes tipos de escáneres, incluyendo escáneres planos, de alimentación múltiple, mixtos, de ranura, cenitales, aéreos, de tambor, para grandes dimensiones, para microfilm y de mano. Cada tipo se especializa en digitalizar diferentes tipos de materiales como documentos, diapositivas, libros antiguos y mapas.
Las muñecas Reborn son réplicas extremadamente realistas de bebés que sorprenden a los observadores por su alto nivel de detalle y parecido con un bebé real.
Présentation faite par Mamy Andriamaharo lors de la foire internationale de Madagascar (FIM 2010).
P.S: Merci au GOTICOM (via Gil Razafintsalama) d'avoir partagé cette présentation
Brève introduction au e-Learning appliqué au FLE.
Présentation atelier, congrès congrès national pour les professeurs de français aux Pays-Bas, 20/03/2015
Les slides de ma présentation lors de la réunion de l'ANDCP Savoie à l'ESC Chambery. Certains slides ont été retiré pour des raisons de confidentialité.
Réalité virtuelle et réalité augmentée : quel apport dans la formation ?FFFOD
Alors que ces technologies se démocratisent depuis deux à trois ans dans les univers du jeu ou du cinéma, elles débarquent maintenant dans le champ de la formation.
El documento describe los conceptos fundamentales de la programación, incluyendo lenguajes de programación, programación, lenguajes de máquina, ensambladores, compiladores e intérpretes. Explica que un lenguaje de programación es un idioma artificial diseñado para expresar computaciones que pueden ser llevadas a cabo por máquinas como las computadoras. También define la programación como el proceso de creación de un programa de computadora a través de varios pasos como el desarrollo lógico, codificación, compilación y prueba.
Este documento presenta un prólogo escrito por Horacio Tarcus para una compilación de ensayos de Fredric Jameson sobre el posmodernismo. El prólogo discute la complejidad del posmodernismo y la necesidad de reexaminar la relación entre marxismo y cultura a la luz de los cambios en el capitalismo global. Argumenta que Jameson ofrece una interpretación política de los textos culturales para revelar las "estrategias de contención" que reinscriben lo actual dentro de la necesidad histórica.
La guerra entre Dios y Satanás por la salud del hombre culminó con la creación de alimentos cada vez más perjudiciales por parte de Satanás, como hamburguesas, chocolate y patatas fritas, haciendo que el hombre ganara mucho peso y enfermara. A pesar de los intentos de Dios por ofrecer opciones saludables como ensaladas y deporte, Satanás inventó formas para sabotearlos, como la televisión con mando a distancia. Finalmente, el hombre sufrió un ataque al corazón debido a su estilo de vida poco saludable
Este poema es una carta de agradecimiento a una maestra llamada Miss Mayte. El autor agradece a Miss Mayte por enseñarle con paciencia, recibirlo con una sonrisa, jugar con él en el suelo, consolarlo cuando estaba triste, cuidarlo como un niño pequeño, enseñarle a compartir con los demás, y sobre todo por su amor y dedicación. El autor expresa su profundo agradecimiento y amor por todos los momentos que pasaron juntos y las lecciones que Miss Mayte le enseñó.
Análisis de #compolalc, hashtag utilizado durante el I Seminario de Comunicación Política e Institucional de Alicante.
http://www.maytevs.com/compolalc-la-comunicacion-politica-a-debate-en-redes-sociales/
O documento descreve as configurações de cores e composição usadas para imprimir o arquivo SUCOSESAUDE FINAL.ps em 25 de agosto de 2008, incluindo o perfil de cores CMYK genérico de impressora e composição de 150 linhas por polegada a 45 graus.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora. Explica que el software incluye programas de sistema como el sistema operativo y controladores de dispositivos, así como programas de aplicación y de programación. También describe el hardware físico como la placa base, CPU y memoria. Finalmente, resume las cinco funciones principales de un sistema operativo como administrar recursos, seguridad, archivos, tareas y la interfaz de usuario.
Este documento describe el desarrollo de un mecanismo financiero para facilitar el acceso al crédito a industrias que participen en un Programa de Actividades de Eficiencia Energética (PoA MDL) en El Salvador. El PoA se enfocaría en distribuir motores eficientes, variadores de frecuencia e iluminación a industrias, lo que reduciría el consumo de energía y las emisiones de carbono. La Asociación Salvadoreña de Industriales coordinaría el PoA y apoyaría a las empresas a identificar proyectos y obt
El documento describe diferentes tipos de escáneres, incluyendo escáneres planos, de alimentación múltiple, mixtos, de ranura, cenitales, aéreos, de tambor, para grandes dimensiones, para microfilm y de mano. Cada tipo se especializa en digitalizar diferentes tipos de materiales como documentos, diapositivas, libros antiguos y mapas.
Las muñecas Reborn son réplicas extremadamente realistas de bebés que sorprenden a los observadores por su alto nivel de detalle y parecido con un bebé real.
Predicciónes tecnológicas: Metodos descriptivos y matrices, analogiasIleana Garza Ibarra
Las herramientas de predicción tecnológica representan cualquier proceso sistemático para producir juicios sobre tecnologías emergentes, en esta presentación se aborda la familia de Métodos descriptivos y matrices, y el método de analogía en la predicción de tecnologías emergentes.
A família, a rua e os afetos: etnografia da construção de vínculos entre home...Tiago Lemões
1) O documento descreve as relações familiares e as dinâmicas de construção e perpetuação de círculos entre diferentes segmentos sociais no contexto das ruas.
2) Através do método etnográfico, apresenta as relações familiares familiarizadas no contexto das ruas, os mecanismos de construção e perpetuação de círculos entre os envolvidos neste espaço, considerando as tramas materiais e simbólicas trazidas nestas relações.
3) Discute os códigos de sociabilidade que estr
Un crédito es una cantidad de dinero prestada por una persona o entidad a otra que debe ser devuelta. Aunque los créditos suelen tener costos como intereses, también pueden ser beneficiosos al permitir comprar artículos caros como viviendas o automóviles en pagos a lo largo del tiempo. Se debe usar dinero prestado de forma inteligente para aumentar la calidad de vida, pero deudas que no se pueden pagar fácilmente causan inseguridad financiera.
El documento describe cómo la risa y el humor pueden ayudar a las personas que enfrentan enfermedades como el cáncer. Carlos, un paciente de 50 años, le cuenta al médico sobre su difícil experiencia con el tratamiento para el cáncer. Después de reírse juntos, el médico explica cómo la risa puede liberar emociones negativas y mejorar el estado de ánimo. También visitan a otra paciente que mantiene una actitud positiva y hace reír a los demás a pesar de su grave enfermedad.
El documento proporciona definiciones de Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. Explica que Web 1.0 se refiere a páginas web estáticas con contenido de sólo lectura, mientras que Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios. Web 3.0 se refiere a una web semántica inteligente que aprovecha la nube y puede ser accedida desde cualquier dispositivo.
El documento resume 10 de las estatuas más famosas del mundo, incluyendo la Gran Esfinge de Giza, el Cristo Redentor en Río de Janeiro, la Fuente de la Cibeles en Madrid, y la Estatua de la Libertad en Nueva York. Otras estatuas mencionadas son el Cristo de la Concordia en Bolivia, el Gran Buda de Ushiku en Japón, el Monumento a la Virgen de la Paz en Venezuela, y una estatua del Zar Pedro el Grande en Moscú.
Claude Monet fue uno de los fundadores del impresionismo. Pintó obras impresionistas a partir de 1860 que desviaban del estilo académico de la época. En la década de 1870 expuso con otros impresionistas y su obra Impresión, sol naciente dio nombre al movimiento. Más tarde, Monet se dedicó a pintar series sobre temas como nenúfares y la estación de tren de Saint-Lazare, y pasó sus últimos años pintando sus famosos cuadros de nenúfares en su jardín de Giverny.
El documento describe la producción artesanal de semillas y su impacto en los procesos de producción menos favorecidos. Tuvo ventajas iniciales como capacitación ofrecida por el CIAT y demanda de agricultores, pero también desventajas como falta de apoyo institucional, alto precio de la semilla básica y falta de crédito. El documento también analiza el uso de variedades mejoradas por pequeños agricultores y valida una guía metodológica para el desarrollo e implementación de pequeñas empresas de semillas.
Guide des bonnes pratiques - Développement des compétences numériquesCEFRIO
Malgré la démonstration faite de l’efficacité du numérique pour soutenir l’apprentissage et la motivation des apprenants, cette stratégie est encore sous-utilisée au Québec. Ceci est d’autant plus important si l’on considère le recours croissant au numérique dans le travail quotidien des entreprises.
Atelier Profil TIC Cégep de Granby 14 janvier 2016Huguette Dupont
Atelier portant sur le Profil TIC des étudiants du collégial et l'espace ProfilTIC.ca dans le cadre d'un rendez-vous pédagogique proposé lors de la journée institutionnelle du 14 janvier 2016 au Cégep de Granby.
Animation : Huguette Dupont et Marie-Janou Lusignan, conseillères pédagogiques, Direction des études.
Mémoire CAFFA : Manipuler des outils numériques en formation permet-il de dév...Cédric SUTERA
Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique, session 2017, Académie de Grenoble.
Manipuler des outils numériques en formation permet-il de développer des compétences professionnelles ?
Intégrer les TIC dans sa classe est une tâche complexe. Accompagner des enseignants dans ce processus d’intégration l’est encore davantage. Lorsqu'il utilise les TIC dans sa vie quotidienne, l’enseignant développe de nouvelles connaissances. Cependant, plusieurs ont de la difficulté à transférer ces acquis en salle de classe. Le modèle TPACK schématise les différentes connaissances que possède un enseignant. Ces connaissances forment sa compréhension du contenu disciplinaire enseigné et permettent la sélection et l’intégration de ressources et méthodes d’enseignement, incluant les TIC, dans sa pratique enseignante. Cet atelier propose un modèle d’intervention pouvant soutenir les enseignants à fonder l’intégration des TIC sur une réflexion pédagogique et didactique appropriée.
Etude OCDE : Connectés pour apprendre ? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOG...polenumerique33
Etude OCDE : Connectés pour apprendre ? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Principaux résultats
L’analyse des données de l’enquête PISA (Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves), attestent qu’en dépit de l’omniprésence des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans notre vie quotidienne, ces dernières ne sont pas encore si largement répandues dans les cadres formels d’éducation.
Lorsqu’elles sont utilisées en classe, les résultats de l’enquête PISA montrent que les pays qui ont consenti d’importants investissements dans les TIC dans le domaine de l’éducation n’ont enregistré aucune amélioration notable des résultats de leurs élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences.
Vers le numérique flexible et intégré en enseignement supérieur – quelques pi...Université de Sherbrooke
L’intégration de solutions technologiques et multimédia dans les établissements d’enseignement supérieur est un processus complexe aux multiples facteurs. Force est de reconnaître que ces facteurs ne sont pas toujours faciles à prendre en considération. Le rôle des professionnelles et professionnels de l’audiovisuel et de l’intégration des TIC est indéniablement un rôle clé dans le succès de ce processus. Cependant, ce rôle ne peut se jouer efficacement et positivement sans considérer attentivement les actrices et les acteurs au coeur de l’usage de ces solutions soient les étudiantes et les étudiants et les formatrices et les formateurs. Ainsi, afin d’envisager une intégration souple, flexible et constructive du numérique dans les établissements d’enseignement supérieur, cette conférence proposera quelques éléments problématisant les enjeux et l’importance d’une intégration réussie. En guise de pistes à considérer pour répondre à ces enjeux, nous évoquerons des expériences vécues à l’Université de Sherbrooke et notamment à la Faculté d’éducation où un pôle d’innovation technopédagogique se met en place depuis deux ans. Nous terminerons cette présentation avec quelques recommandations et pistes de réflexio
Atelier Mieux exploiter son presentiel - Apprendre aujourd'hui et demain - Aw...Pascal Vangrunderbeeck
Apprendre aujourd'hui et demain : atelier mieux exploiter son presentiel du 16/12/2014 à la Solvay Brussels School of Economics and Management, Campus du Solbosch - ULB
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
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➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
1. La technologie Educative: Définition Elle est l'organisation systématique des activités de la formation et de l'apprentissage par l'application des connaissances, l'innovation des techniques et l'intégration des techniques et l'intégration des technologies de l'information et de la communication pour améliorer la qualité de l'enseignement.
2. Avantage de la technologie Educative La technologie éducative en tant qu'outil et technique donne un avantage décisif à l'être humain pour mieux produire quantitativement et qualitativement. La seule possession de la technologie ne suscite pas une amélioration quantitative ou qualitative sans une adaptation correspondante des structures et du savoir-faire.
3. L a technologie un outil pour enseigner et apprendre Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont souvent proposées comme une solution aux problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage. Elles se reposent sur deux piliers: les outils et les connaissances appliquées.
4. les outils Les outils (technologies) incluent : l'ordinateur, les projecteurs, les maquettes, les tableaux, les cassettes audio, les cassettes vidéo, la télévision, l'Internet, la radio, le PDA (Assistant Numérique Personnel), le lecteur MP3, et l'iPod, etc.
5. Les connaissances Les connaissances représentent le 2e pilier de la technologie et comportent : l'application des théories d'apprentissage, la conception et l'élaboration des stratégies d'enseignement, les principes de la conception et de la présentation des textes, images, graphiques, sons et vidéos, les compétences d'utiliser la technologie, les méthodes d'évaluation et de suivi et les techniques de motivation.
11. Conclusion L’intégration pédagogique des TIC est une affaire de spécialistes. Pour autant, il n’y a pas de recettes miracles. Il importe, cependant d’avoir un plan d’intégration des TIC dans l’enseignement axé sur la formation continue ou professionnelle des enseignants.