La veille est un processus d'apport d'informations pertinentes à une personne, au bon moment, afin de répondre à un besoin anticipé. Cette démarche implique de détecter, traiter et transformer des données en connaissances utiles pour la prise de décision, tout en évitant la surcharge d'information. L'accent est mis sur l'importance des processus et des rôles de chacun plutôt que sur les outils utilisés.

2. Définir la veille
Qu’est-ce que veiller ? très rapidement, c’est le fait
d’apporter la bonne information, à la bonne personne,
au bon moment en vue de répondre à un besoin. Un
bon veilleur sera donc celui qui va anticiper des
problèmes qui n’existent pas encore mais qui sont en
voie d’émergence !
Veiller apprendre. Richard Peirano. (initialement parru dans médiadoc 9)
http://www.relation-transformation-partage.info/wordpress/2013/10/25/veiller-apprendre/

3. Définir la veille
cette démarche consiste à repérer, puis qualifier,
traiter, diffuser et transformer en connaissance
opérante donc utile à la décision… un type particulier
de donnés. Elles doivent éclairer la réalité, traduire ou
annoncer des dangers et opportunités.
FB Huyghe. Carte ou portulan
http://www.huyghe.fr/actu_525.htm

4. Définir la veille
La notion est elle-même fonction du projet d’une
organisation : l’information recherché modifie même
marginalement les conditions de sa survie et de son
fonctionnement.
Une telle recherche impose de n’être ni exhaustif
(face à la surinformation), ni trop généraliste (au sens
où il ne s’agit en rien de représenter l’organisation
globale de l’information dans un champs du savoir).
http://www.huyghe.fr/actu_525.htm
FB Huyghe. Carte ou portulan
http://www.huyghe.fr/actu_525.htm

5. Définir la veille
On nous demande souvent, mais quel outil de veille
utilisez-vous ? Comme si l’outil, allait être une
réponse magique permettant d’organiser de lui-même
le cycle de l’information.
Je réponds souvent que l’outil n’a pas grande
importance. L’essentiel est plutôt de mettre en place un
process commun, de préciser pour chacun de ceux qui
y prendront part et pour tous, le rôle de cette veille et
de s’assurer des formes et modalités de mise en
partage ET de mise en valeur.
FING. Comment on veille ?
http://fing.tumblr.com/post/64596863726/comment-on-veille

6. Définir la veille
Le process est d’abord éditorial.
Comment chacun “veille”-t-il ? Sur quoi ? Sous quelle
forme le produit de la veille est-il produit (résumé ou
texte extensif, liens ou formule papier, imagé ou pas,
traduction ou pas…). Quelle rôle a cette veille ? Tous
les participants ont-ils le même objectif, et si ce n’est
pas le cas, comment les rendre complémentaires ?...
http://fing.tumblr.com/post/64596863726/comment-on-veille
FING. Comment on veille ?
http://fing.tumblr.com/post/64596863726/comment-on-veille

7. Définir la veille
Nous ne formons pas à la veille mais à l’apprendre !
Oui, nous sommes surtout des professionnels de
l’apprendre, comme nos collègues disciplinaires très
certainement mais plus qu’eux, car ce qui est au centre
de notre pratique c’est l’accès à l’information, son
acquisition et sa transformation en connaissance !
http://www.relation-transformation-partage.info/wordpress/2013/10/25/veiller-apprendre/
Veiller apprendre. Richard Peirano. (initialement parru dans médiadoc 9)
http://www.relation-transformation-partage.info/wordpress/2013/10/25/veiller-apprendre/

25. Merci !
Des questions ?
Voilà, c'est fini
;-)
Non, pas de
questions !