Le document détaille une stratégie de recherche documentaire pour trouver des articles de périodiques, incluant des outils et méthodologies, ainsi que des conseils pour évaluer et citer les ressources. Il aborde l'importance d'optimiser le temps de recherche et fournit des exemples de sujets et de synonymes pour élargir les requêtes de recherche. Enfin, il souligne la nécessité de toujours citer les sources d'information utilisées.

1. STRATÉGIE DE
RECHERCHE
DOCUMENTAIRE
Recherche d’articles de périodiques
Adèle Flannery, Bibliothécaire

2. PLAN
• Outils
• La recherche documentaire
– 3s
• Où les trouver?
• Évaluer les ressources
• Citer les ressources
• Accéder aux ressources de la maison

3. OBJECTIFS
Trouver de
l’information
pertinente.
Optimiser
votre temps
Construire
des requêtes

4. OUTILS Les opérateurs booléens
gestion ET creativité = restreindre
gestion OU management = élargir
gestion SAUF « ressources
humaines» = exclure

5. OUTILS La référence
Titre du
chapitre
Auteur
Conway, Hazel, et Rowan Roenisch. (2005). « Function,
space and the interior environment ». In Understanding
Architecture: An Introduction to Architecture and
Architectural History, Londres : Routledge, 266 p.
Titre du livre Éditeur

6. OUTILS La notice

7. OUTILS La notice

8. OUTILS Le catalogue

9. OUTILS Les Ressources
Où retrouve-t-on les BDs?

10. OUTILS Les Ressources
Où retrouve-t-on les BDs?

11. METHODOLOGIE DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE
s

12. sujet

13. sujet
synonymes

14. sujet
synonymes
stratégie

15. SUJET
Comportements de magasinage électronique
des consommateurs de la génération y

16. SYNONYMES (trouver dans les encyclopédies, dictionnaires, lexiques, etc.)
ET ET
Comportement Génération Y Magasinage
électronique
Comportement du
consommateur
Attitudes des
consommateurs
Motivation d’achat
Consumer behavior
Consumer attitudes
Product choice
Génération y
Jeunes adultes
Generation Y
Young Adult
Commerce
électronique
Achat sur internet
Electronic commerce
Home shopping
Internet shopping
Online shopping
OU

17. CHERCHER LES ARTICLES
P
BD
Où les trouve-t-on?
– Guides thématiques
– BD / Catégories / Discipline
– Périodiques électroniques
Accès aux texte intégrale
– Exemple : DAAI vs
Communication and Mass
Media Complete P P
A
A
A
A A
A A
A
A
A

18. STRATÉGIE
GUIDES : gestion, gestion de projet, données statistiques

19. bibliotheques.uqam.ca
Bases de données A-Z
PAR TITRE PAR CATEGORIE
CATEGORIE: GESTION
Bases incontournable
+ ENVOI
ABI
BSC
SAGE
A : ABI-INFORM
B : Business Sour Co
E : Encyclopédie
Universalis
Érudit
Euréka
R : Repère

20. bibliotheques.uqam.ca
Bases de données A-Z
PAR TITRE PAR CATEGORIE
CATEGORIE: GESTION
Bases incontournable
+ ENVOI
ABI
BSC
SAGE
A : ABI-INFORM
B : Business Sour Co
E : Encyclopédie
Universalis
Érudit
Euréka
R : Repère

21. ÉVALUER LES RESSOURCES

22. ÉVALUER LES RESSOURCES
Scientifiques Professionnelles D’intérêt général Populaires
Objectif  diffuser le savoir
 informer les membres de la
profession
 diffuser des informations à un
large public
 divertir
Auteurs  chercheurs + scientifiques affiliés à
institutions ou universités
 membres de la profession
 journalistes et pigistes
 journalistes et pigistes
Articles  approuvés par un comité
d’experts
 assez longs (2 500 – 10 000 mots)
 présentation uniforme : résumé +
cadre théorique + méthodologie +
résultats + analyse + conclusion
 présence d’une
bibliographie…étoffée
 de longueur et de profondeur
variables dépendant de leur
provenance (simple bulletin de
nouvelles ou revue officielle d’une
Association)
 assez courts (250-5000 mots)
 conformes à la politique
éditoriale de la revue
 courts
 superficiels
Contenu  réflexions + théories
 expérimentations + résultats de
recherche
 présence de nombreuses
références bibliographiques
 dernières nouvelles concernant la
profession
 signalement des dernières
recherches et applications
intéressant le domaine
 faits plutôt qu’analyses
 reportages, textes d’opinions,
faits vécus
 peu ou pas de références
bibliogr.
 potins, jeux, concours, tests,
témoignages, textes
promotionnels, recettes
Langage  spécialisé
 propre à la profession  accessible à un lecteur non
spécialiste

 très vulgarisé
Public cible  scientifiques, chercheurs,
spécialistes
 praticiens de la profession
 public large s’intéressant aux
questions d’actualité
 monsieur/madame tout le
monde
Apparence  sobre :
o beaucoup de texte
o tableaux, graphiques
o peu ou pas de photos
 variable :
o photographies
o annonces + publicités
liées au domaine
 attirante :
o papier glacé
o publicités + annonces
o photographies
nombreuses
 accrocheuse :
o gros titres
o papier glacé
o multiples photos
o publicité omniprésente
Scientifiques Professionnelles D’intérêt général Populaires
297

23. VOUS UTILISEZ UNE IDÉE QUI N’EST PAS LA VÔTRE?
TOUJOURS
mentionner
la source
d’où provient
l’information

24. VOUS UTILISEZ UNE IDÉE QUI N’EST PAS LA VÔTRE?
TOUJOURS
mentionner
la source
d’où provient
l’information
Peu importe…
le TYPE
d’information
le SUPPORT
d’information

25. AIDE : RECHERCHE + CITATION + BIBLIOGRAPHIES + PEB
INFOSPHERE

26. ACCÈS AUX RESSOURCES ÉLECTRONIQUES
Bibliotheques.uqam.ca - services à distance - accéder
aux ressources électroniques - configuration
PROXY

27. VOUS AVEZ BESOIN D’AIDE?

28. URL raccourci pour accéder à la
présentation:
http://goo.gl/E1iBSh
flannery.adele@uqam.ca
(514) 987-3000 poste 4332
A-R153