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FRAA413 (B)
Rédaction
Française I
Mercredi 11h45-14h30
Plan de
la
Séance 5
I. LE PLAN DU TEXTE
ARGUMENTATIF
II. CRITÈRES
D’ÉVALUATION
I. LE PLAN DU TEXTE ARGUMENTATIF (P. 42)
Les trois parties du texte
argumentatif
• Introduction (15-20 %
de votre texte)
• Développement (60-
70 % de votre texte)
• Conclusion (15-20 %
de votre texte)
A. L’introduction
Les éléments
de
l’introduction
• Sujet amené (amorce)
• Sujet posé (thèse)
• Sujet divisé (idées directrices)
Sujet Amené (présentation)
• Première section de l’introduction, le sujet
amené est une entrée en matière qui a pour but
de situer l’œuvre dans un contexte un peu plus
large que le sujet posé.
• Idéalement, vous devriez présenter le sujet en
utilisant les éléments suivants:
L’époque
Le contexte
Le titre, l’auteur…
L’histoire de la problématique
Sujet posé
• Vous devez présenter clairement
et explicitement l’angle sous
lequel vous traiterez votre sujet
(votre thèse).
• Évitez de le formuler sous une
forme interrogative. Votre sujet
posé est une AFFIRMATION.
• L’objectif de votre dissertation
sera de prouver cette
AFFIRMATION.
Sujet divisé
• Il s’agit d’annoncer les idées
directrices qui constitueront vos
paragraphes de développement.
• Vous devez respecter l’ordre dans
lequel vous traiterez vos idées dans
le texte.
Une petite
astuce…
• Comme votre introduction annonce ce
que le texte contient, il est souvent plus
facile de la rédiger à la toute fin du
processus.
• Il est en effet plus aisé de décrire un texte
qui existe déjà que de s’imaginer ce que
sera le texte et de tenter de l’écrire
ensuite en fonction de l’introduction.
B. Le
développement
Le(s) paragraphe(s) de développement (1)
Les paragraphes de
développement sont le cœur
du texte argumentatif.
On doit y trouver unité,
cohérence et progression
logique.
Chaque paragraphe constitue
l’exposé d’une seule idée
(directrice). Celle-ci s’exprime
en une formule brève et
précise, à laquelle tout doit se
rattacher.
Le paragraphe de
développement (2)
• On ajoute à cette phrase-clé des précisions ou
des explications (arguments) qui rendent l’idée
principale évidente.
• On ajoute des citations (ou des faits précis) qui
appuient ces arguments.
• Le paragraphe se termine par une brève phrase
de conclusion dans laquelle on rappelle l’idée
directrice et la façon dont elle a été abordée
dans les arguments.
Structure du paragraphe de développement
1. Idée directrice
1.1. Argument
Appuyée par une preuve : « citation »
1.2. Argument
Appuyée par une preuve : « citation »
Conclusion partielle: retour sur l’I.D. et sur son traitement
C. La conclusion
Les 3 éléments de la conclusion
Synthèse du développement
(ou de la démarche
argumentative – en d’autres
termes, rappel de vos idées
directrices et de vos
arguments)
Confirmation du sujet posé (de
la thèse)
Ouverture
Synthèse du
développement (ou
de la démarche
argumentative)
Évoquez les idées ou les arguments
avancés sans les répéter tels quels.
Paraphrasez au besoin les conclusions
partielles de chacune de vos parties (qui
doivent contenir un rappel de votre idée
directrice et de vos arguments).
Donc, votre synthèse doit rappeler la
substance de vos 2 idées directrices et
vos 4 arguments.
Confirmation du sujet
posé
• Vous devez ici rappeler l’assertion
initiale ou votre prise de position (le
sujet que vous avez prouvé par vos
idées directrices)
• Évitez de répéter votre sujet comme
tel. Donnez-lui plutôt une formulation
dont la précision et la pertinence
reflètent votre maîtrise du sujet traité
et votre compréhension des enjeux du
texte.
Ouverture
• L’ouverture est une spéculation finale, une
réflexion un peu plus générale, qui vous
demande de sortir du sujet traité pour
révéler un nouveau lien contextuel.
• Il faut toutefois éviter les ouvertures trop
générales et vous appliquer plutôt à établir
un lien direct avec le sujet étudié.
• Évitez de terminer sur une question, dites
plutôt de quelle façon votre sujet se lie plus
généralement à son contexte.
Le plan (1) – P.42
• Introduction : Sujet amené
Sujet posé
Sujet divisé
• Développement (x2) : Idée directrice 1
Argument 1.1. + citation
Argument 1.2. + citation
Rappel idée directrice 1
Le plan (2) – P.42
• Conclusion: Synthèse du développement
Confirmation du sujet posé
Ouverture
Bonne semaine!
• Exercices d’application
(p. 46, # 5; p. 47, # 6)
• Suite du dossier
argumentatif (p. 48)

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  • 2. Plan de la Séance 5 I. LE PLAN DU TEXTE ARGUMENTATIF II. CRITÈRES D’ÉVALUATION
  • 3. I. LE PLAN DU TEXTE ARGUMENTATIF (P. 42)
  • 4. Les trois parties du texte argumentatif • Introduction (15-20 % de votre texte) • Développement (60- 70 % de votre texte) • Conclusion (15-20 % de votre texte)
  • 6. Les éléments de l’introduction • Sujet amené (amorce) • Sujet posé (thèse) • Sujet divisé (idées directrices)
  • 7. Sujet Amené (présentation) • Première section de l’introduction, le sujet amené est une entrée en matière qui a pour but de situer l’œuvre dans un contexte un peu plus large que le sujet posé. • Idéalement, vous devriez présenter le sujet en utilisant les éléments suivants: L’époque Le contexte Le titre, l’auteur… L’histoire de la problématique
  • 8. Sujet posé • Vous devez présenter clairement et explicitement l’angle sous lequel vous traiterez votre sujet (votre thèse). • Évitez de le formuler sous une forme interrogative. Votre sujet posé est une AFFIRMATION. • L’objectif de votre dissertation sera de prouver cette AFFIRMATION.
  • 9. Sujet divisé • Il s’agit d’annoncer les idées directrices qui constitueront vos paragraphes de développement. • Vous devez respecter l’ordre dans lequel vous traiterez vos idées dans le texte.
  • 10. Une petite astuce… • Comme votre introduction annonce ce que le texte contient, il est souvent plus facile de la rédiger à la toute fin du processus. • Il est en effet plus aisé de décrire un texte qui existe déjà que de s’imaginer ce que sera le texte et de tenter de l’écrire ensuite en fonction de l’introduction.
  • 12. Le(s) paragraphe(s) de développement (1) Les paragraphes de développement sont le cœur du texte argumentatif. On doit y trouver unité, cohérence et progression logique. Chaque paragraphe constitue l’exposé d’une seule idée (directrice). Celle-ci s’exprime en une formule brève et précise, à laquelle tout doit se rattacher.
  • 13. Le paragraphe de développement (2) • On ajoute à cette phrase-clé des précisions ou des explications (arguments) qui rendent l’idée principale évidente. • On ajoute des citations (ou des faits précis) qui appuient ces arguments. • Le paragraphe se termine par une brève phrase de conclusion dans laquelle on rappelle l’idée directrice et la façon dont elle a été abordée dans les arguments.
  • 14. Structure du paragraphe de développement 1. Idée directrice 1.1. Argument Appuyée par une preuve : « citation » 1.2. Argument Appuyée par une preuve : « citation » Conclusion partielle: retour sur l’I.D. et sur son traitement
  • 16. Les 3 éléments de la conclusion Synthèse du développement (ou de la démarche argumentative – en d’autres termes, rappel de vos idées directrices et de vos arguments) Confirmation du sujet posé (de la thèse) Ouverture
  • 17. Synthèse du développement (ou de la démarche argumentative) Évoquez les idées ou les arguments avancés sans les répéter tels quels. Paraphrasez au besoin les conclusions partielles de chacune de vos parties (qui doivent contenir un rappel de votre idée directrice et de vos arguments). Donc, votre synthèse doit rappeler la substance de vos 2 idées directrices et vos 4 arguments.
  • 18. Confirmation du sujet posé • Vous devez ici rappeler l’assertion initiale ou votre prise de position (le sujet que vous avez prouvé par vos idées directrices) • Évitez de répéter votre sujet comme tel. Donnez-lui plutôt une formulation dont la précision et la pertinence reflètent votre maîtrise du sujet traité et votre compréhension des enjeux du texte.
  • 19. Ouverture • L’ouverture est une spéculation finale, une réflexion un peu plus générale, qui vous demande de sortir du sujet traité pour révéler un nouveau lien contextuel. • Il faut toutefois éviter les ouvertures trop générales et vous appliquer plutôt à établir un lien direct avec le sujet étudié. • Évitez de terminer sur une question, dites plutôt de quelle façon votre sujet se lie plus généralement à son contexte.
  • 20. Le plan (1) – P.42 • Introduction : Sujet amené Sujet posé Sujet divisé • Développement (x2) : Idée directrice 1 Argument 1.1. + citation Argument 1.2. + citation Rappel idée directrice 1
  • 21. Le plan (2) – P.42 • Conclusion: Synthèse du développement Confirmation du sujet posé Ouverture
  • 22. Bonne semaine! • Exercices d’application (p. 46, # 5; p. 47, # 6) • Suite du dossier argumentatif (p. 48)