Fracture numérique Pierre Lelong Café NumériqueZoltán Jánosi
Dans le cadre du Café Numérique spécial "Fracture numérique", Pierre Lelong a été invité à venir présenter sa vision des différentes fractures existantes.
Pierre Lelong est entre autre, responsable chez TechnofuturTIC, et initiateur des EPN (Espace Public Numérique) en Wallonie.
Café Numérique sur la Fracture Numérique 12.05.2010Zoltán Jánosi
Présentation de Laure Lemaire (directrice Interface3), Nicole Lenoir (responsable des projets fracture numérique chez Interface3) et Colette De Buck (qui suit actuellement la formation Help desk chez Interface3).
Fracture numérique Pierre Lelong Café NumériqueZoltán Jánosi
Dans le cadre du Café Numérique spécial "Fracture numérique", Pierre Lelong a été invité à venir présenter sa vision des différentes fractures existantes.
Pierre Lelong est entre autre, responsable chez TechnofuturTIC, et initiateur des EPN (Espace Public Numérique) en Wallonie.
Café Numérique sur la Fracture Numérique 12.05.2010Zoltán Jánosi
Présentation de Laure Lemaire (directrice Interface3), Nicole Lenoir (responsable des projets fracture numérique chez Interface3) et Colette De Buck (qui suit actuellement la formation Help desk chez Interface3).
Dans cette intéressante présentation se montre une classification des différents types des usagers de la technologie, selon leurs âges et de quelle manière chaque un de ces groupes utilise et s’approprie des nouveaux outils et applications technologiques.
Internet public pour ma collectivité, pour mes administrés (2004)Ardesi Midi-Pyrénées
Premier guide d'accompagnement à destination des Communes et Intercommunalités de la région Midi-Pyrénées. Il vise à sensibiliser les élus aux TIC, aux problématiques et enjeux de l'Internet public, en adaptant le contenu aux préoccupations des élus et agents territoriaux.
Atelier de formation et de sensibilisation des associations et mouvements des jeunes à Moroni, Comores – "Les enjeux des TICs pour des responsables et militants associatifs".
Cet Atelier programmé par la Fédération des Consommateurs Comoriens est un service qui sera fourni aux autres organisations et responsables de la société civile afin de renforcer les capacités, d'apprendre à partager les atouts et connaissances, et sortir d'un esprit d'isolement et de fausse compétition. La Séance est prévue demain jeudi 17 Octobre 2013 de 20 heures à 21 heures 30 min au Centre Culturel Bargum sis à Magoudjou. Nous allons décortiquer comme étude de cas la dernière campagne menée contre le blocage de la VoIP en s'appuyant sur les TIC pour sensibiliser et informer les citoyens.
Diagnostic 2010 de la Société de l'Information en Midi-PyrénéesArdesi Midi-Pyrénées
Retrouvez l'intégralité des fiches thématiques qui composent cette édition 2010 du Diagnostic de la Société de l’Information : les chiffres clés 2009 - le numérique dans les foyers - la couverture territoriale du haut débit - le tourisme et Internet - les collectivité et Internet - le Réseau Cyber-base Midi-Pyrénées - les entreprises TIC en Midi-Pyrénées - les TIC dans l'enseignement - les jeunes et Internet.
E-segmentation des internautes - Microsoft Advertising - Juin 2013Romain Fonnier
Chacun utilise le média Internet différemment et avec des objectifs variés : organisation, divertissement, communication, découverte de tendances… Microsoft Advertising a réalisé une étude à travers 5 pays dont la France, afin d’identifier les activités des internautes selon leurs buts.
Cette étude exclusive les classe en six catégories, dont quatre en forte affinités avec le web : Les e-rationnels, les e-spectateurs, les e-connectés et les e-psters sont autant de populations aux attentes particulières. Cette étude permet également d’appréhender le levier pour capter ces quatre catégories d’internautes, en particulier sur MSN.
Zoom sur ces nouveaux internautes qui, lassés ou drogués du web, opèrent une déconnexion volontaire dans le but de mieux se reconnecter. Pourquoi cette tendance témoigne d’un désamour du web chez certains internautes et quels enseignements les marques doivent-elles tirer de ce signal faible ?
Formation "Utiliser le multimédia dans un projet d'animation" - CNFPT Bretagne Vannes - Septembre 2009 - Enjeux et prospective : de la fracture numérique aux Espaces Publics Numériques 2.0 - Philippe Cazeneuve (Savoir en actes)
Jeunes, Internet, réseaux sociaux : rencontre avec des professionnels des FJTGérard Marquié
Support d'une intervention réalisée à Nantes, le 26 novembre 2013, à la demande de : Edit de Nantes Habitat jeunes (www.edit-‐nantes.fr), auprès des professionnels de Foyers de Jeunes travailleurs. Rencontre sur le thème : Jeunes, Internet, réseaux sociaux.
Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Les technologies de communication ne sont pas élues pour leurs qualités intrinsèques, mais parce qu'il se passe des choses particulières entre les inventeurs, les diffuseurs et les utilisateurs.
Dans cette intéressante présentation se montre une classification des différents types des usagers de la technologie, selon leurs âges et de quelle manière chaque un de ces groupes utilise et s’approprie des nouveaux outils et applications technologiques.
Internet public pour ma collectivité, pour mes administrés (2004)Ardesi Midi-Pyrénées
Premier guide d'accompagnement à destination des Communes et Intercommunalités de la région Midi-Pyrénées. Il vise à sensibiliser les élus aux TIC, aux problématiques et enjeux de l'Internet public, en adaptant le contenu aux préoccupations des élus et agents territoriaux.
Atelier de formation et de sensibilisation des associations et mouvements des jeunes à Moroni, Comores – "Les enjeux des TICs pour des responsables et militants associatifs".
Cet Atelier programmé par la Fédération des Consommateurs Comoriens est un service qui sera fourni aux autres organisations et responsables de la société civile afin de renforcer les capacités, d'apprendre à partager les atouts et connaissances, et sortir d'un esprit d'isolement et de fausse compétition. La Séance est prévue demain jeudi 17 Octobre 2013 de 20 heures à 21 heures 30 min au Centre Culturel Bargum sis à Magoudjou. Nous allons décortiquer comme étude de cas la dernière campagne menée contre le blocage de la VoIP en s'appuyant sur les TIC pour sensibiliser et informer les citoyens.
Diagnostic 2010 de la Société de l'Information en Midi-PyrénéesArdesi Midi-Pyrénées
Retrouvez l'intégralité des fiches thématiques qui composent cette édition 2010 du Diagnostic de la Société de l’Information : les chiffres clés 2009 - le numérique dans les foyers - la couverture territoriale du haut débit - le tourisme et Internet - les collectivité et Internet - le Réseau Cyber-base Midi-Pyrénées - les entreprises TIC en Midi-Pyrénées - les TIC dans l'enseignement - les jeunes et Internet.
E-segmentation des internautes - Microsoft Advertising - Juin 2013Romain Fonnier
Chacun utilise le média Internet différemment et avec des objectifs variés : organisation, divertissement, communication, découverte de tendances… Microsoft Advertising a réalisé une étude à travers 5 pays dont la France, afin d’identifier les activités des internautes selon leurs buts.
Cette étude exclusive les classe en six catégories, dont quatre en forte affinités avec le web : Les e-rationnels, les e-spectateurs, les e-connectés et les e-psters sont autant de populations aux attentes particulières. Cette étude permet également d’appréhender le levier pour capter ces quatre catégories d’internautes, en particulier sur MSN.
Zoom sur ces nouveaux internautes qui, lassés ou drogués du web, opèrent une déconnexion volontaire dans le but de mieux se reconnecter. Pourquoi cette tendance témoigne d’un désamour du web chez certains internautes et quels enseignements les marques doivent-elles tirer de ce signal faible ?
Formation "Utiliser le multimédia dans un projet d'animation" - CNFPT Bretagne Vannes - Septembre 2009 - Enjeux et prospective : de la fracture numérique aux Espaces Publics Numériques 2.0 - Philippe Cazeneuve (Savoir en actes)
Jeunes, Internet, réseaux sociaux : rencontre avec des professionnels des FJTGérard Marquié
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Cette conférence permettra de prendre conscience du potentiel d'utilisation d'un Internet devenu bidirectionnel, participatif et ubiquitaire (opportunités et pièges). Il s'agira de nommer les bonnes pratiques, identifier les dispositifs et les usages pertinents… dans le contexte spécifique de l'intervention de communicateurs oeuvrant dans des Cégep. Il sera question de l'importance des moteurs de recherche, de la notion d'identité numérique, du rôle de la transparence et de l'authenticité et on abordera aussi la théorie de la Longue Traîne (« Long Tail ») dans le passage d'une communication «one to many» à «many to many». Les blogues, Facebook, LinkedIn, Twitter, les fils de nouvelles (RSS), Wikipédia, Flickr et YouTube seront évoqués. Médias sociaux, animation de communauté, «content curator» sont parmi les buzzwords que nous tenterons de recadrer.
Les technologies de communication ne sont pas élues pour leurs qualités intrinsèques, mais parce qu'il se passe des choses particulières entre les inventeurs, les diffuseurs et les utilisateurs.
Diaporama d'une conférence autour des évolutions de la diffusion de l'information et de l'accès à celle-ci depuis l'écrit jusqu'à l'arrivée d'internet et de la téléphonie mobile.
Baladodiffusion à l université, innovation ou soumission pédagogique de l ens...Vincent Mabillot
Comment les podcasts sont-ils intégrés dans les formations universitaires, pour quels bénéfices et bénéficiaires.
Ce diaporama présenté lors de la conférence DOC SOC 2010 à Sciences Po Aix devrait être accompagné du texte disponible sur ArchiveSic.
http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/
Présentation de l'impact des technologies numériques sur l'univers de la culture aussi bien au niveau des pratiques des créateurs que de celles des publics ou des intermédiaires.
Open source opendata, socle de la documentation de l'avenirVincent Mabillot
Diaporama présenté lors du symposium koha 2011 (Lyon) : Proposition pour penser les opportunités et la pertinences des modèles de l'open source et de l'open data pour penser la documentation de l'avenir
Dans le cadre d'une intervention à l'enssib pour les élèves bibliothécaires sur la place que le libre occupe ou pourrait occuper dans les bibliothèques
Haut débit et fracture numérique : moderniser sans exclurePhilippe Cazeneuve
Intervention au Conseil Général de Meurthe & Moselle (CG54), dans le cadre de la Conférence Permanente des Acteurs Economiques et sociaux - Nancy - 8 avril 2008
Idaho consulting outils nomades grand public envahissent les entreprises-1209...Idaho Consulting
Présentation faite du colloque "digital RH" organisé par le club Decid RH le 13 septembre, à l'atelier BNP Paribas. Cela présente l'impact de la consumérisation de l'IT en entreprise et des impacts.
(Re) donner vie à un espace multimédia en médiathèquecspirin
Organisée par MEDIAL, cette formation a été donnée à 13 bibliothécaires de la région Grand Est le vendredi 15 novembre 2019 à la médiathèque départementale de l'Aube.
Parlons tourisme attentes et comportements des internautes en 2012Mediart 360
Parlons tourisme attentes et comportements des internautes en 2012.
Intervention à Rochefort pour la 7ème journée Parlons Tourisme. Réalisée par Patrice Foresti de Mediart 360 et Alix Howard.
Cette synthèse de résultats d'étude s'adresse à tous les annonceurs désirant développer leurs offres on-line à destination des seniors. Il s'agit d'identifier les spécificités de la cible pour mieux adapter ses supports web et mobiles.
Explications simplifiés des principes de numérisation qui devraient permettre de comprendre pourquoi les médias numériques transforment nos pratiques communicationnelles.
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Textes de famille concernant les guerres V2.pdfMichel Bruley
Différents textes relatifs à des épisodes de guerre, écrits par, ou concernant des membres de ma famille. Cette deuxième version est augmentée et passe de 88 à 128 pages. Les textes sont classés dans l'ordre chronologiques :
Guerres napoléoniennes,
Première guerre mondiale,
Deuxième guerre mondiale.
Bonne lecture,
Michel Bruley
3. Fractures numériques
Disparités de l'accès, de l'usage et de la
contribution aux outils numériques de production,
de consultation et d'échange d'informations
4. Les lieux de différences
1.Niveau international
2.Niveau local
3.Niveau social et culturel
4.Niveau des générations
5.Niveau des genres (femmes / hommes)
6.Niveau individuel
5. L'exemple du Mali
• 90% de la pop. n’a pas accès à
Internet. (Bamako, la
capitale,exception)
• Coût de l'accès :
• abonnement 30 000 F
CFA/mois (45,73 €
• Cybercafé :500 F CFA
(soit 0, 76 €) par heure
• Rappel : un pays avant tout rural
où le revenu national brut par
habitant est de 380 US$ (298,507
€ par an), Internet est donc encore
un luxe que peu peuvent s’offrir
(source : Kunnafoni Mali).
6. Une planète, plusieurs mondes
Nombre d'abonnés à internet en 2007
(infographie wikipédia chiffres CIA)
7. Lien entre développement éco et
communication
● Les pays développés
sont les mieux équipés
● Fortes croissances de
pays émergents (Chine,
Brésil, Inde...)
● Enlisement des plus
pauvres
● Importance des
infrastructures
● Coûts d'équipement
9. A l'échelle nationale (France 2007)...
● Différence entre ville
et campagne (plus de
1000 communes
sans adsl)
● Mais avant tout en
terme de qualité de
service (couverture)
● Ordinateur : 67%
● Internet : 58%
● Mobile : 78%
10. Portraits types
Le non-internaute L'internaute
● A plus de 40 ans (76%), ● Appartient plutôt aux classes
moyennes et supérieures,
● N'a pas le Bac (82%),
● Gagne correctement sa vie,
● Plutôt ouvrier, retraité ou sans
profession, ● A moins de 45 ans,
● Revenus mensuels inférieurs à ● Est diplômé,
2300 euros, ● Réside plutôt dans une grande
● Ne dispose généralement pas de agglomération,
l'équipement adéquat, ● Avec des enfants.
● Habite les agglomérations de
moins de 100 000 habitants,
● Dans un foyer d'une ou deux
personnes
11. Niveau social
Importance du niveau
● Études: (non-)diplômés : 12% seulement d'internautes
● contre 85% parmi les diplômés du supérieur,
de scolarisation ● le taux de connexion selon la profession : 91% chez les
cadres supérieurs, 44% chez les ouvriers.
Revenus : (non-)équipés : 34% des foyers disposant de
Les CSP supérieures
●
● revenus mensuels inférieurs à 900 euros sont équipés d'un
ordinateur à domicile contre 87% de ceux disposant de plus
privilégiées
de 3100 euros mensuels.
(Source Fing)
● Forte relation à
l'activité
professionnelle
12. Inter-générations
● La génération
communication : née
avec l'ordinateur, le
mobile et internet
● Glissement avec le
Internet: temps
89% des adolescents
80% des 18-24 ans et
68% des 25-39 ans,
18% : 60-70 ans
5% des plus de 70 ans
13. Vers la parité...
● Un accès initialement inégal
● L'école, le travail premier
facteur de réduction des
inégalités
● La place émergente d'internet
et des loisirs
14. La contagion inter-individuelle
Appropriations individuelles :
● Le rôle des réseaux
de proximité Téléchargements au cours des 12
derniers mois (2007 - Fing) :
● L'impératif du non- ● Logiciels :29%
choix : l'information ● Musique 26%
n'est plus accessible ● Films 12%
que par ... Il s'agit principalement de personnes
de moins de 40 ans, plutôt
● L'amélioration des diplômées, cadres supérieurs,
élèves ou étudiants et habitants de
dispositifs : Paris ou de son agglomération.
accessibilité,
interfaces...
15. Illustrations
● Administration électronique : 11 millions de personnes, soit deux internautes sur cinq
(40%) ont accompli des démarches administratives ou fiscales en ligne au cours des
douze derniers mois. Mais tout le monde ne recourt pas aussi aisément à
l'administration électronique. 52% des diplômés du supérieur et 58% des cadres
supérieurs ont effectué de telles démarches au cours de l'année, ce n'est le cas que
de 4% des non-diplômés, de 17% des femmes au foyer, de 18% des ouvriers, de 2 à
8% des plus de 60 ans, de 17% des titulaires de bas revenus et de 16% des
habitants des zones rurales.
● Formation : 16% de la population s'est, au cours des douze derniers mois, servie de
l'internet pour se former. Cela concerne principalement deux groupes assez
distincts : les élèves-étudiants (42% s'en sont servi, tous âges confondus) et les
cadres supérieurs (42%). En revanche, 98% des non-diplômés, 93% des ouvriers et
91% des 40-60 ans n'ont pas eu l'occasion de se former par l'internet cette année.
● Achat en ligne : 54% des cadres supérieurs ont effectué des achats en ligne cette
année, contre seulement 14% des ouvriers ; 49% des diplômés du supérieur sont
familiers de ces achats à distance, contre seulement 3% des non-diplômés et 17%
des titulaires du Bepc; 41% des individus disposant de plus de 3100 euros mensuels
ont consommé des produits ou des services proposés sur l'internet, contre 9-12%
des personnes disposant de moins de 1 500 euros. (source FING 2007)
16. Conclusion : TIC reflet des
disparités
● Amplification des dominations (par exemple
75% web en anglais pour 36% d'internautes
d'anglophones)
● Mais émergences d'alternatives lorsqu'il y a
une culture sociale et individuelle forte
● Rôles des passeurs (en particulier les migrants
territoriaux et sociaux)
● Opportunités lorsqu'il y a un accompagnement
20. Licence et conditions d'utilisation
Cette création est mise à disposition selon le Contrat Paternité-
Partage des Conditions Initiales à l'Identique 2.0 France
disponible en ligne
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/ ou par courrier
postal à Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San
Francisco, California 94105, USA.
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