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La communication et la
sensibilisation
Objectif :
acquérir la maitrise des notions
Définition des quelques concepts
Communiquer :
c’est une action de transmettre quelque chose
(information) a quelqu’un (Emetteur – Canal –
Récepteur).
Sensibiliser :
se faire découvrir, faire connaître la réalité, se faire
prendre conscience, faire réagir, attirer l’attention.
La communication
La communication ou transmission de quelque chose a
quelqu’un se fait par des outilles. Il existe plusieurs outils
de communication :
• Les outils écrits (les livres, Journaux) ;
• Les outils visuels (les posters, les monuments) ;
• Les outils audio (les cassettes audio, CD audio) ;
• Les outils audio – vidéo (la télévision, CD vidéo) ;
L’audio-vidéo est l’outil de prédilection (préférence)
d’INCEF.
La sensibilisation
Existence d’un fait Réaction
Organe de sens
Action
Conscience
du cerveau
Solution
L’objectif de la sensibilisation :
• C’est arrivé au point de la conscientisation des
populations ;
• C’est prendre en compte des conséquences négatives
ou positives qui découlent d’une quelconque situation
afin d’opter pour une solution.
Au cas ou notre sensibilisation n’aboutit pas à
une conscientisation, nous parlerons alors de
l’information.
Les facteurs susceptibles d’influencer
une sensibilisation
• Les thèmes : le thème de sensibilisation doit avoir trait avec la
réalité vécue par les populations sensibiliser ;
• Les cibles : il faut bien choisir les cibles (les personnes
qui ont de l’impact sur les thèmes) ;
• Les outils de communications : ces outils de communication
doivent véhiculer des messages clés et faciliter la
compréhension des thèmes abordés ;
Les Educateurs : ils doivent avoir des connaissances sur
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  • 1. La communication et la sensibilisation
  • 2. Objectif : acquérir la maitrise des notions Définition des quelques concepts Communiquer : c’est une action de transmettre quelque chose (information) a quelqu’un (Emetteur – Canal – Récepteur). Sensibiliser : se faire découvrir, faire connaître la réalité, se faire prendre conscience, faire réagir, attirer l’attention.
  • 3. La communication La communication ou transmission de quelque chose a quelqu’un se fait par des outilles. Il existe plusieurs outils de communication : • Les outils écrits (les livres, Journaux) ; • Les outils visuels (les posters, les monuments) ; • Les outils audio (les cassettes audio, CD audio) ; • Les outils audio – vidéo (la télévision, CD vidéo) ; L’audio-vidéo est l’outil de prédilection (préférence) d’INCEF.
  • 4. La sensibilisation Existence d’un fait Réaction Organe de sens Action Conscience du cerveau Solution
  • 5. L’objectif de la sensibilisation : • C’est arrivé au point de la conscientisation des populations ; • C’est prendre en compte des conséquences négatives ou positives qui découlent d’une quelconque situation afin d’opter pour une solution. Au cas ou notre sensibilisation n’aboutit pas à une conscientisation, nous parlerons alors de l’information.
  • 6. Les facteurs susceptibles d’influencer une sensibilisation • Les thèmes : le thème de sensibilisation doit avoir trait avec la réalité vécue par les populations sensibiliser ; • Les cibles : il faut bien choisir les cibles (les personnes qui ont de l’impact sur les thèmes) ; • Les outils de communications : ces outils de communication doivent véhiculer des messages clés et faciliter la compréhension des thèmes abordés ;
  • 7. Les Educateurs : ils doivent avoir des connaissances sur les thèmes abordes, servir d’intermédiaire entre l’outil et la population.