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Objectifs

  • 1. PCECEA_2015     Prépara&on,  concep&on  et  évalua&on  d’un  cours   en  enseignement  agronomique       Samiha  KHELIFA  et  Aziza  BOUBAKER  
  • 2. PCECEA_2015   pour  l'enseignant   •  structurer  le  cours   •  Choisir  un  modèle   pédagogique   •  Cadrer  le  contenu   avec  le  profil/ compétences     pour  l'apprenant   •  être  impliqué   •  Être  moOvé   •  être  acOf   pour  les  2   •  Contrat   •  Faciliter  la   collaboraOon      
  • 3. PCECEA_2015     IntenOon  déclarée     Explicitée     Au  terme  de  ce   cours,     TransformaOon   l’étudiant  sera   capable  de  …  
  • 4. PCECEA_2015     ObjecOf  (s)  général  (aux)   ObjecOf  spécifique  1   Ob.  OpéraOonnels   ObjecOf  spécifique  2   Ob.  OpéraOonnels  
  • 5. PCECEA_2015     ObjecOf    général   • Donne  les  grandes  lignes  du  cours     • N’est  pas  observable  et  n’est  pas  évalué     ObjecOf  spécifique     • Mesurable,  QuanOfiable  et  Évalué     • Contribue  à  aaeindre  un  objecOf  général     ObjecOf  opéraOonnel     • relaOf  à  une  acOvité  d’apprenOssage   • Mesurable  et  observables   • précise  les  condiOons  et  les  modalités  de  réalisaOon  
  • 6. PCECEA_2015   AcquisiOon  des  connaissances     Taxonomie  de  Bloom   Evaluer/Créer   SynthéOser   Analyser     Appliquer   Comprendre     Connaitre    
  • 7. PCECEA_2015   AcquisiOon  des  connaissances    
  • 8. PCECEA_2015   AcquisiOon  des  connaissances    
  • 9. PCECEA_2015   AcquisiOon  des  connaissances