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Esepac forme les cadres de demain

  • 1. More than just a school… Comment l’Esepac prépare ses jeunes à rentrer dans le monde industriel
  • 2. page 2 31 ans d’existence 167 étudiants en formation 94% d’alternance 91% des étudiants trouvent un emploi dans les 4 mois de leur obtention de leur diplôme
  • 3. Notreoffredeformation page 3 BAC +5 Master Ingénierie de conception Parcours Eco-conception BAC +4 Formation spécialisée à la Conception CartonTransformation Mécanisation Métier : Concepteur Emballage branche papier carton BAC +3 Licence Métiers de l’emballage et du conditionnement Métier : Concepteur emballage VAE
  • 4. L’étudiantaucœurdesa formation Acteur et Responsable de sa formation : Obtenir son diplôme Apprendre un métier Pédagogie co-active Mode Multi-Projet Packaging Coaching personnalisé
  • 6. Apprentissage page 6 Total apprentis 157 Alimentaire 38 % Carton, impression 23 % Cosmétique 15 % Divers 14 % Plasturgie 6 % Pharmacie / Chimie 4 %
  • 8. Parrainage,unlienprivilégié page 8 • Accompagnement didactique : Chaire, Packathon… • Projet Packaging avec des étudiants • Visite industrielle • Session de recrutement • Alternance / Stage
  • 9. Programmedeformation page 9 • 60 % en Entreprise • 40 % à Esepac en formation: ▪ 26 % sciences appliquées ▪ 21 % technique emballage et gestion développement ▪ 18 % Conception ▪ 14 % Projets ▪ 8 % Industrialisation ▪ 8 % Anglais ▪ 5 % Créativité
  • 10. Sessiondeprojets page 10 Click to launch https://www.thinglink.com/videocard/1395875177027338243
  • 12. Nos leviers page 12 Formation plus attractive • Innovante et ludique à travers un environnement virtuel • Serious Game, Mobile First Flexible et adaptée • Accès permanent à des connaissances digitales (VDI + Bibliothèque en ligne +Veille techno) • Possibilité de réaliser des parcours personnalisés en fonction de leur niveau de compétence • Cours à distance et validation des compétences sur le poste de travail pour plus de présence en entreprise *VDI : virtual desktop infrastructure Pédagogie Digitale
  • 13. page 13 Salle immersive Nos leviers Apprentissage ludique Mise en œuvre des projets packaging et prise de décision dans un environnement virtuel 3D Formation sur machine en casqueVR
  • 14. page 14 Equipements Nos leviers Equipement industriel de prototypage, impression, conditionnement Laboratoire de mesures physique, dimensionnelle et logistique
  • 15. 970 Esepac & Professionnels Offre d’emploi Evénement Réseau Webinars, Packaging News Coaching étudiant page 15 620 Linkedin followers Website : reseau-epn.fr/ Nos leviers Le réseau professionel
  • 17. Qu’est-cequiestimportantdansleurfuturjob? page 17 Télétravail Passion Cadre de vie et de travail Mission Flexibilité Autonomie Localisation confiance responsabilité
  • 18. Commentlesmotiverautravail? MILIEU DETRAVAIL FAVORISANT LEUR BIEN ÊTRE Tracer leur propre chemin dans l’entreprise (« intrapreneur ») Mettre en place des programmes « bien-être » (co-voiturage, avantage, activités physique, zone calme…) Faire du sport avec son supérieur hiérarchique, écrase la pyramide hiérarchique et les communications à sens unique page 18 ETRE en accord avec leurs valeurs (plaisir, bien être, santé) et objectifs de vie
  • 19. Commentlesmotiverautravail? COMMUNAUTÉ Le sens de la communauté est très important. Ils veulent faire parti d’un écosystème et sentir qu’ils y contribuent (programme d’intégration, mise en relation entre jeune) DIALOGUE La génération Z communique sans cesse (oral, digital). Ils adorent le dialogue, l’ouverture d’esprit de leur manager, être force de proposition, comprendre. Avoir du bon relationnel. page 19 ETRE en accord avec leurs valeurs (plaisir, bien être, santé) et objectifs de vie
  • 20. Commentlesmotiverautravail? LA RECONNAISSANCE Avoir un retour sur leur travail Que les échanges soient formelles (réunions, évaluations, etc.) ou informelles (pratique de sport, jogging en équipe, etc.), elles permettront d’échanger et d’évoluer ensemble à travers les réussites ou les défis. METTRE LEUR COMPÉTENCE EN VALEUR ET À CONTRIBUTION Autodidacte page 20 ETRE en accord avec leurs valeurs (plaisir, bien être, santé) et objectifs de vie
  • 21. Commentlesmotiverautravail? FLEXIBILITE Ils sont multi-tâches et demandent de l’autonomie dans la réalisation. Ils travaillent avec des objectifs clairs et à court terme. Veulent plusieurs revues de projet! Flexibilité horaire – télétravail INTERCONNECTION Le réseau sans fil fait partie de leur critère de sélection ! Les technologies utilisées (système de production, outil collaboratif) page 21 ETRE en accord avec leurs valeurs (plaisir, bien être, santé) et objectifs de vie
  • 22. page 22 www.esepac.com Comprendre la génération Z pour mieux la séduire avec