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Université Cadi Ayyad Marrakech

  • 1. MOROCCO OER STRATEGY FORUM Open Education Day Cadi Ayyad University, December 6-7, 2016 Marrakech, Morocco 1
  • 2. Towards an Open Educational system, affordable and efficient at UCA E-Learning, Distance education, Blended learning, MOOCs, SPOCs,… 2
  • 5. ⏏ UVA Moroccan Virtual University 2003 ⏏ Med Net’U MEDiterranean NETwork for Unified distance learning 2006-2007 5
  • 6. ⏏ UVA Moroccan Virtual University 2003 ⏏ Med Net’U MEDiterranean NETwork for Unified distance learning 2006-2007 ⏏ 2006-2016 Moodle platform 6
  • 7. ⏏ UVA Moroccan Virtual University 2003 ⏏ Med Net’U MEDiterranean NETwork for Unified distance learning 2006-2007 ⏏ 2005-2015 Moodle platform ⏏ Training programs International projects Workshops, seminars Individual initiatives 7
  • 8. Moodle platform, an overview..-Moodleplatform- Courses, Lab. activities, Tutorial sessions, Exams, training sessions, announcements, Social media, etc… http://learn.uca.ma 8
  • 9. -Moodleplatform- Some performances last 10 years http://learn.uca.ma 9 Plateforme pour la mise en ligne de ressources liées aux modules accrédités des différentes filières de l’UCA - 16753 users - Designed by disciplinary fields - Used for administrative management - Training trainers
  • 10. -Moodleplatform- Some performances last 10 years http://exam.uca.ma 10 Plateforme d’évaluation utilisés pour l’évaluation des TP et contrôles CC et CF de plusieurs modules de l’UCA - Modules of languages and Informatics (S1+S2) - Modules of biology, physics, chemistry … - Positioning test for students “French language”
  • 11. -Moodleplatform- Some performances last 10 years http://e-palmes.uca.ma 11 Plateforme de formation et de certification des compétences transversales - ICT - Languages & Communication - Entrepreneurial - Management project
  • 12. -Moodleplatform- Some performances last 10 years http://cle.uca.ma 12 Plateforme de formation sur l’Entrepreneuriat en collaboration avec le BIT Canada
  • 13. 13
  • 14. 14 Evolution du nombre d’étudiants et de la capacité d’accueil à l’Université Cadi Ayyad  Massification TEP 48 1 UCA 147%
  • 15. 15  Physics module (FSSM) UCA 147%
  • 17. 17
  • 18. 18
  • 19. 19 UC@MOOC is part of digital strategy at UCA http://mooc.uca.ma
  • 20. 20 Wi-Fi on Campus UC@MobileStudios Digital classrooms
  • 22. 22 Research is also there…. Seminars, conferences, papers….
  • 23. Statistics today of UC@MOOC 23
  • 24. Projet TEMPUS (2014) - Studio at CIP + Gouvernance center at FLSH - Budget 20000 € Autres actions MOOCs… Studio 2
  • 25. 09/12/2016 25 MOOC : Implications sociétales en Neurosciences (2016) - 12 modules, 6 semaines - Enregistrements au sein de la CIP - Collaboration avec la MAPI Bordeaux - Budget 8000 € Autres actions MOOCs…
  • 26. « Première formation pour un diplôme universitaire hybride de type SPOC, dispensée à 70% en ligne et 30% en présentiel» ENCG: LP – Management Commercial et Relation Client Formations Initiale + Continue
  • 27. Les TICE Appliquées à l’Expérimentation Scientifique http://www.experesproject.uae.ma Acronyme : EXPERES Project № : 561551-EPP-1-2015-1-ES-EPPKA2-CBHE-SP Action : KA2 (Renforcement des capacités de l’enseignement supérieur) Coordinateurs : Université de Murcie, Espagne Durée : 36 mois (15/10/2015 – 15/10/2018)
  • 28. 28
  • 29. - Conférence de la CITEF-AUF, Marrakech, Novembre 2015 - Atelier de formation « MOOC Désir Entreprendre » UH2, Novembre 2015 - KoM EXPERES, Université de Murcie, Espagne, Février 2016 - Conférence Chaire UNESCO EDD, INP Bordeaux, Mars 2016 - Conférence AUF Innovation et Numérique, UCA Marrakech, Mai 2016 - Ecole d’été ExAO 2016, UM5 Rabat, Mai 2016 - Réunion de consortium EXPERES, UIT Kénitra, Mai 2016 - 3rd ICT Days – Al Akhawayn University, May 2016 - Semaine du Numérique – Université Hassan 2, Mohammedia, Avril 2016 - Journée Nationale sur la Gouvernance, MESRSFC, Mai 2016 - NAS Workshop sur la Science responsable, USMBA, FPDT, Mai 2016 - ICT NAS Workshop sur la Science responsable, FPDS, SEMINARS
  • 30. 09/12/2016 30 Royaume du Maroc Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres
  • 31. 31