Cours d’education aux medias. introduction

Keynote
Présenté par: Sédrick N’GOTTA

Ce document a pour objectif de:
 Expliquer la nécessité d’une formation sur les
nouveaux médias pour managers de projets
 Donner un plan détaillé de la formation
Cours ‘’ Nouveaux Medias pour Tous’’’ Keynote 2

Que sont les medias ?
 Le terme “médias” fait référence à l’ensemble des
moyens de communication modernes:
 la télévision, le cinéma, la radio,
 la vidéo, la photographie, la musique enregistrée,
 ,la publicité, les journaux et les magazines,
 les jeux d’ordinateur et l’Internet.

Que sont les medias (suite)
 Nous utilisons un médium lorsque nous voulons
communiquer indirectement avec d’autres gens –
plutôt qu’en étant présent en personne ou en nous
trouvant directement devant eux.
 Le terme “médias” est simplement le pluriel de
“médium”

Formes de medias
 Medias de masse: medias qui touche un très large
public comme la télévision ou internet
 Single medias: medias destiné à un public restreint
comme la note de service ou les appels téléphoniques

Exercice
 Que sont les types de médias que vous connaissez ?

Types de medias
 Medias traditionnels: télévision, radio, affichage,
cinéma, journal
 Nouveaux medias: mail, site web, flux rss, podcast, ip
calling

Qu’est ce que les nouveaux medias
 Lev Manovitch, dans l’ouvrage The Language of New
Media, les nouveaux médias sont les œuvres réalisées
sur support digital (bandes vidéo et sonores, CD-
Rom, disques durs, sites Interne)
 Pour être plus simple, c’est l’ensemble des médias qui
sont issus des Technologies de l’Information et de la
communication

Technologies de l’information et de
la communication (TIC)
Les TIC sont définies comme la combinaison des
technologies issues de l’informatique avec d’autres
technologies apparentées, en particulier les
technologies de la communication. (UNESCO)
 Elles regroupent les techniques utilisées dans le
traitement et la transmission des informations,
principalement de l’ informatique, de l’internet et des
télécommunications. (UIT)

Qu' es ce que le cours ‘’ nouveaux
medias pour tous’’ ?
 C’est une innovation de l’université du Réseau des
Ecoles Associées de l’UNESCO Cote d’ivoire
 Le cours ‘’nouveaux medias pour tous ’’ est un
enseignement qui prend les médias pour objet. Il
permet non seulement de comprendre ces medias mais
aussi de pouvoir les utiliser de manière convenable

Le cours ‘’ nouveaux medias’’ et
cours voisins
Ce cours est une fusion entre :
 l’éducation aux Médias qui permet d’ étudier les
médias afin de comprendre leur fonctionnement et
d’en avoir une perception beaucoup plus claire.
Et
 Le cours de TIC et de Culture Numérique qui permet
d’aquérir des compétences et des techniques en
matière d’utilisation des TIC

Pourquoi le cours ‘’nouveaux
medias pour tous’’ ?
1- importance du rôle des medias dans notre vie
2- la majorité de la population ivoirienne ne
comprennent pas le fonctionnement des
nouveaux medias
3- les compétences en TIC sont un impératif et une
immense source d’opportunités

1- importance du rôle des medias dans
notre vie
 Les médias nous entourent, ils font partie de notre vie,
ils nous aident à comprendre le monde et notre place
dans ce monde

1- importance du rôle des medias
dans notre vie
 Ils nous donnent des informations qui nous
permettent d’avoir une représentation de la réalité et
de notre environnement.

1- importance du rôle des medias
dans notre vie
 En démocratie, les medias ont un grand pouvoir. Leurs
informations nous permettent de contrôler l’action
des gens, des entreprises, du gouvernement bref de
tout ce qui est nécessaire à notre bien être.

1- importance du rôle medias
dans notre vie
 Pour les entrepreneurs et managers de projets, les
medias sont un moyen de se faire une place dans le
monde

1- importance du rôle medias
dans notre vie
En somme les medias sont pour nous:
 un guide,
 une sentinelle
 Un représentant

2: la majorité de la population ivoirienne ne
comprennent pas le fonctionnement des medias
 Environ 50% de la population ivoirienne est
analphabète selon l’analyse diagnostic contenue dans
le PND
 Le système éducatif actuel ne nous permet pas
d’appréhender le fonctionnement des medias

2: la majorité de la population ivoirienne ne
comprennent pas le fonctionnement des medias
 L’évolution rapide des medias et leur caractère
complexe nécessite une connaissance approfondie au
lieu d’idées préconçues ou d’apriorismes
 Ils sont des facteurs de grands bouleversements dans
notre société actuelle
 Les nouveaux medias nécessitent une attention
particulière car les TIC sont une source prioritaire de
croissance économique de la Cote d’Ivoire selon le
PND

3- les TIC immense source
d’opportunités
 L’usage des TIC est devenu tellement universel qu’il a
le statut de compétence de base
 Les nouveaux medias nécessitent une attention
particulière car les TIC sont une source prioritaire de
croissance économique de la Cote d’Ivoire selon le
PND
 D’ici 2030, Le secteur des TIC sera le plus gros secteur
économique avec 30% du P.I.B mondial

Quel est le contenu de la formation
?
Le cours comprend 4 modules:
 Module préliminaire: cours de base
 Module 1: la collecte de l’information
 Module 2: la gestion de l’information
 Module 3: la diffusion de l’information

Module préliminaire
Comme le préambule d’un acte juridique solennel , il
faut à notre cours , des orientations et fondements
qui permettra de rendre aisé son assimilation globale
 Certaines leçons de ce module sont optionnelles, en
fonction des compétences de l’auditoire

Module préliminaire
Nous verrons:
 Leçon 1: L’architecture et le fonctionnement de
l’ordinateur
 Leçon 2: Les logiciels bureautique
 Leçon 3: Les logiciels internet

Module 1 : collecte de
l’information
‘’Si Perdre une bataille peut être acceptable, se faire
surprendre est inadmissible.’’ Napoléon, discours aux
troupes avant le combat
Savoir collecter l’information avec les nouveaux medias
veut dire:
 savoir où elle se trouve et comment l’obtenir
 savoir l’engendrer ou savoir l’obtenir dès son
apparition si jamais elle n’existe pas

Module 1
Dans ce module nous verrons:
 Leçon 1: La recherche sur internet
 Leçon 2: Le crowdsourcing
 Leçcon3: La veille informationnelle avec les TIC

Module 2: gestion personnelle de
l’information
‘’En tant que managers la première ressource dont
vous aurez besoin est l’information ’’ Léon Rivière
Kouadio, pendant qu’il donnait un cours de
management de projets
 Comme de l’eau l’information doit être précieusement
conservée pour qu’elle puisse être automatiquement
accessible en cas de besoin

Module 2
Dans ce module nous verrons:
 Leçon 1: formats d’informations numériques
 Leçon 2: stockage de l’information sur un matériel
informatique
 Leçon 3: stockage de l’information dans l’espace virtuel
ou le cloud computing

Module 3 : la diffusion de
l’information
‘’Amplifiez au maximum votre signal, sinon il risque de se
perdre dans un flux mondial sans cesse croissant’’ Spectra,
au cours de son intervention au colloque Africain des
Experts dur les Médias Sociaux
• Sous module 1: Outils de d’interaction pour groupe de
travail restreint
• Sous module 2: Outils de communication destiné au grand
public

Sous module 1
 Ici nous verrons:
- leçon 1 : gestion de la vie privée et la propriété
intellectuelle
- leçon 2: ouvrir une discussion et faire une
annonce pour un groupe restreint
-leçon 3: partager des documents avec un groupe
restreint
- leçon 4: participer à une Visio conférence

Sous module 2
ici nous verrons:
 Lecon1: créer et animer un blog professionnel
 Leçon 2: les réseaux sociaux
 Leçon 3: Les outils de partage d’image et de vidéos
 Leçon 4 Les outils de partage de documents
 Leçon 5 Les outils collaboratifs de création et de mise a
jour de données diverses

Durée de la formation
 La durée d’une leçon dépend de son utilisation. Pour
l’enseignement d’une leçon, un minimum de 180
minutes (soit 3 heures) est conseillé.
 Ce qui fait environ 54 heures pour toute la formation

Ressources complémentaires
fournies par le formateur
 Présentations Microsoft® Office PowerPoint
 Guides de l’apprenant pour chaque leçon
 Exercices

Equipement requis pour la
formation
 Un ordinateur personnel connecté à un vidéo
projecteur
 Une imprimante
 Une connexion internet
Cours ‘’ Nouveaux Medias pour Tous’’’
Keynote 33

A propos du formateur
 Entrepreneur social ,Juriste, Consultant et Formateur
en Éducation aux Médias et aux Technologies de
l’Information et de la Communication, Sédrick
N’GOTTA est un communicateur passionné et
expérimenté.

 En dépit de son jeune âge, Il a collaboré pour la
réussite de plusieurs projets d’envergure internationale
avec des institutions et entreprises telles que le
ministère de l’Education Nationale, l’Union Africaine,
le PNUD, et Google

 Il est l’actuel responsable du département de
Communication Web de l’université du Réseau des
Écoles Associées de l’UNESCO Cote d’Ivoire.

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