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Echantillonnage
Taille d’échantillon
Quelques définitions
• Population : ensemble complet des éléments auxquels on souhaite
extrapoler les résultats de l’enquête
• Une enquête épidémiologique est impossible à réaliser sur l’entièreté de la
population ...
• Échantillon: formé d ’éléments sélectionnés de la population
• Base de sondage : liste d’éléments à partir de laquelle on sélectionne
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• Etapes de sondage : à une étape ; à 2 étapes ; ...
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des habitants par commune sélectionnée
Quelques définitions
Sondage probabiliste : chaque personne de l’échantillon a une probabilité connue
d’être sélectionnée dans l ’échantillon
Sondage non probabiliste : sondage basé sur le jugement (telle personne est
incluse dans l’échantillon si elle est représentative = méthode des QUOTA). On ne
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• Pour des études descriptives (estimations de proportions/ enquête de prévalence) avec
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Calcul de la
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• Pour des études de cohorte et
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• II. Données épidémiologiques et
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  • 2. Quelques définitions • Population : ensemble complet des éléments auxquels on souhaite extrapoler les résultats de l’enquête • Une enquête épidémiologique est impossible à réaliser sur l’entièreté de la population ... • Échantillon: formé d ’éléments sélectionnés de la population • Base de sondage : liste d’éléments à partir de laquelle on sélectionne l’échantillon • Etapes de sondage : à une étape ; à 2 étapes ; ... • exemple : 1ère étape/base = liste des communes, 2ème étape/base = liste des habitants par commune sélectionnée
  • 3. Quelques définitions Sondage probabiliste : chaque personne de l’échantillon a une probabilité connue d’être sélectionnée dans l ’échantillon Sondage non probabiliste : sondage basé sur le jugement (telle personne est incluse dans l’échantillon si elle est représentative = méthode des QUOTA). On ne peut définir une probabilité de sélection pour chaque élément de la population. Estimations : à partir des résultats obtenus dans l’échantillon, les conclusions seront tirées pour la population grâce aux calculs des estimations
  • 4. Méthode de sélection des échantillons • Schémas d’échantillonnage pour sélectionner un échantillon probabiliste : • Echantillonnage aléatoire simple • Echantillonnage systématique • Echantillonnage aléatoire stratifié • Echantillonnage en grappes
  • 5. Méthode d’échantillonnage : Echantillonnage aléatoire simple • Chaque échantillon de taille n a la même probabilité d’être sélectionné qui est égal à n / N • Comment sélectionner un échantillon aléatoire simple ? • Construire une liste de sondage de N unités de la population et attribuer un nombre de 1 à N à chacune des unités • Utiliser un processus aléatoire pour générer n nombres entre 1 et N afin d’identifier les n individus de l’échantillon
  • 6. Méthode d’échantillonnage : Echantillonnage systématique • Consiste à choisir les éléments de l’échantillon en parcourant la base de sondage progressivement et en sélectionnant les éléments régulièrement, à intervalle fixe (le pas), le premier élément étant choisi aléatoirement • pas : k=N/n 1 N i i+k i+2k i+(n-1)k nombre aléatoire n
  • 7. Méthode d’échantillonnage : Echantillonnage systématique • Comment réaliser un échantillonnage systématique ? • On définit un pas d’échantillonnage : k = N/n • Point de départ “i” : aléatoire entre “1” et “k” • Inclure dans l ’échantillon tous les éléments identifiés en ajoutant successivement la constante k au nombre de départ i. Si pas non entier, on arrondit vers le haut pour le point de départ ; on ajoute le pas non entier et on arrondit vers le haut à chaque pas
  • 8. Méthode d’échantillonnage : Echantillonnage aléatoire stratifié On divise la population en strates (sous- groupes) mutuellement exclusives (un sujet appartient à un seul groupe) et exhaustive (la population se trouve dans l’ensemble des strates) Pourquoi stratifier ? Si population composée de sous- groupes qui devraient être représentés dans l’échantillon
  • 9. Méthode d’échantillonnage : Echantillonnage en grappes (clusters) • consiste à diviser la population en groupes ou grappes mutuellement exclusives et exhaustives et • à faire une sélection d’un nombre réduit de grappes. • Les éléments de l’échantillon sont ensuite extraits des grappes sélectionnées. Biais de la méthode = Effet de grappe Individus d’une même grappe ont une probabilité d’avoir des caractéristiques communes (dont le statut nutritionnel ou la couverture vaccinale) Solution : accroître la taille de l’échantillon
  • 10. Résumé des qualités des principales techniques d’échantillonnage Qualité Caractéristiques idéales Facilité Coût Précision Hétérogénéité Méthodes Intra Inter Aléatoire simple - ++ + Aléatoire stratifié -/+ + ++ Faible Forte Grappes ++ - - Forte Faible
  • 11. Calcul de la taille des échantillons • On se sert d’une table d’estimation de la taille d’un échantillon ou d’un logiciel • La taille de l’échantillon dépend de : • -La plus petite différence que l’on veut détecter • -La précision souhaitée • -La puissance souhaitée • -La variabilité des données. • Du type d’étude
  • 12. Calcul de la taille des échantillons • Pour des études descriptives (estimations de proportions/ enquête de prévalence) avec échantillonnage aléatoire simple et systématique : Je voudrais un échantillon avec un degré de précision de 5% et un degré de confiance de 95% (c’est-à-dire que les résultats de l’échantillon comparés à ceux de la population mère seront précis à +/- 5%, dans 95% des cas).
  • 13. Calcul de la taille des échantillons • Pour des études de cohorte et transversale : deux types de données à préciser : • I. Données statistiques • Test α = 0,05 • La puissance (1-β) = 80 % • La proportion de Non- malades / Malades : 1 : 1 • II. Données épidémiologiques et médicales • La fréquence de l’exposition • L’OR minimum à mettre en évidence Moins de sujets pour étude cas- contrôles que cohorte
  • 14. Calcul de la taille des échantillons • Pour des études cas-contrôles: deux types de données à préciser : • I. Données statistiques •  Test α = 0,05 (le programme demande 1- α) •  La puissance (1-β) = 80 % en général (on se donne 8 chance sur 10 de mettre en évidence une différence significative si elle existe) •  La proportion d’Exposés et de Non-exposés : le schéma le plus efficient est 1E+ / 1E- car permet des échantillons de petites tailles • II. Données épidémiologiques et médicales • La fréquence attendue de la maladie dans le groupe E- (ou incidence pour cohorte). • L’effet minimum que l’on estime mettre en évidence sous forme de pourcentage, risque, … (un RR de minimum 2 est déjà intéressant)
  • 15. Pratique sur votre protocole
  • 16. Merci