Le document présente les initiatives de formation aux métiers du web et de l'infographie à Vannes, avec un accent sur le développement des compétences numériques et la réponse aux besoins en main-d'œuvre dans ce domaine. Il décrit également la création du projet 'Ker Code', un espace dédié à l'apprentissage des techniques numériques en collaboration avec divers partenaires institutionnels et économiques. Des solutions sont proposées pour dynamiser l'offre de formation et mieux répondre aux enjeux actuels du marché.

1. ESSAIMAGE SIMPLON VANNES

2. LE POLE XAO DU GRETA BRETAGNE
SUD
2 GRANDES SPECIALISATIONS
Métiers du Web et de l’infographie (3 Formations certifiantes)
 Infographiste en multimédia (près de 150 personnes formées
depuis 2007)
 Maquettiste infographiste (métiers de la création graphique)
 Chef de projet en marketing internet et conception de site
 Un atelier de formation individualisée, des projets de FOAD
non aboutis
Modélisation et impression 3D

3. Une reconnaissance internationale
• 1er organisme français de formation certifié
par l’observatoire international des métiers
du Web

4. DES CONSTATS EN 2014
• Les nouvelles technologies, les réseaux
sociaux, les communautés envahissent
l’ensemble des secteurs d’activités et la
formation est un des secteurs fortement
impacté par le développement de ces
techniques.
• Les besoins de mains d’œuvre dans les
métiers du numérique sont insatisfaits,
notamment le métier de codeur.

5. • En effet, on voit depuis environ deux ans se
multiplier des structures offrant des
formations gratuites, en ligne et/ou en
présentiel, notamment au travers des MOOC
et également à la suite d’initiative de
structures plus importantes à l’image de
l’école 42 de Xavier Niel PDG de FREE

6. Une réponse de formation à adapter
à cette nouvelle donne
Des enjeux à ne pas négliger
 Pour développer les compétences numériques sur
le territoire
 Accompagner les entreprises dans leurs besoins de
mains d’œuvre dans ce domaine
 Dynamiser l’offre et l’accès à la formation

7.  Une offre de formation sur le territoire
Vannetais orientée sur les métiers du Web,
de la création graphique et du E-commerce,
pas de FOAD.
 Un accès à ces formation par des
financements de droit communs
(financement région, OPCA, Pôle Emploi…)

8. DES DECISIONS A PRENDRE
POUR REPONDRE A CES ENJEUX
2 solutions :
Développer une offre de FOAD, créer une
formation de codeur informatique, trouver
des financements
Envisager une collaboration avec d’autres
structures reconnus et ayant fait preuve
d’innovation

9. ESSAIMAGE SIMPLON VANNES
 Fin octobre 2014 1er contact avec SIMPLON
 Mi décembre, consultation des acteurs locaux
 Mi janvier 2015 rencontre avec le maire de Vannes
 (annonce du PR GEN février )
 Mi mars réunion de travail au Greta avec différents acteurs (Simplon,
mairie, Mission locale, Pôle Emploi…), recherche des financements,
montage du projet
 Mai, annonce par le gouvernement d’un rapport concernant la création
des GEN, Simplon y est très impliquée
 Juillet, la Mission locale de Vannes portera le projet
 Septembre rapport grande école du numérique
 19 octobre appel à labellisation GEN (en attente de réponse), mobilisation
des partenaires du monde économique et institutionnel.
 19 novembre échanges entreprises/Simplon/formateurs UBS Vannes

10. GRANDE ECOLE DU NUMERIQUE
KER CODE SIMPLON
PROJET GOURVERNEMENTAL OCTOBRE 2015

11. • Ker Code (la maison du code en Breton), ce projet est l’aboutissement du
travail engagé depuis début 2015 avec l’ensemble des partenaires
institutionnels et économiques du territoire Vannetais.
• Cette maison du code, sera située en plein cœur d’un des quartiers
prioritaires de Vannes et de Bretagne (KERCADO), au sein d’un
établissement public (lycée Lesage), dans les locaux du Greta Bretagne
Sud.
• Cette initiative doit permettre à un large public de trouver dans cette
structure une réponse de proximité à l’apprentissage des techniques
numériques (code informatique pour le Web, langage spécifiques
applications mobiles, webdesign, web marketing, réseaux sociaux,
modélisation et impression 3D…)

12. -HTML / CSS / Javascript / Github / Agilité / notion en ruby / Php / - ROR / PHP- Symfony / Python – Django/Réseaux
sociaux/infographie/Dreamweaver/
Anglais Centre de ressources coaching français TRE Accompagnement vers l’emploi Tutorat
Parrainage
Immersion en
entreprise
learning by doing /pratique/projets/ peer-programming programmation par les pairs, en binôme/ mode projet/ transmission /
évaluation par les pairs/ mise en situation de formation/ ateliers enfants/démonstration médiathèque/immersion en entreprise
FORMATION SIMPLON VANNES KERCODE
PROMOTION
DE LA
FORMATION
RECRUTEMENT
1er trimestre
2016
Fin du 3ème
trimestre
2016
Spécialisation métiers du WEB
Passage d’un ou plusieurs CCP
du titre INFOGRAPHISTE EN
MULTIMEDIA RNCPIII
Le Greta est agréée depuis 2007
A MI PARCOURS
Spécialisation métiers du
développement
Passage d’un CCP du titre
DEVELOPPEUR LOGICIEL
RNCPIII
POST FORMATION
Contrat de
professionnalisation
INFOGRAPHISTE EN
MULTIMEDIA RNCPIII
Contrat de
professionnalisation
DEVELOPPEUR
LOGICIEL RNCPIII
Possibilité de certification partielle
Possibilité de certification partielle ou totale
Emploi
Contrat aidés
Création
d’entreprise
Poursuite
d’étude