Exercices de français médical et infirmier (vocabulaire, morpologie, conjugaison). Sujets abordés: la nature des soins infirmiers, le rôle et les compétences des infirmiers [de bloc opératoire ou salle d'opération]. Niveau CECR (cadre de référence européen): [B1] - B2 - [C1]. Aussi disponible: la copie de l'élève (PDF).

1. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-[C1] L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 1 de 6
Tâches: 1. Se familiariser avec le lexique des soins infirmiers. – 2. Accorder noms et adjectifs en contexte –
3. Conjuguer les verbes en contexte. – 4. Employer correctement les prépositions en contexte.
Outils: 1. Lexique thématique des soins infirmiers – 2. Genre et nombre des adjectifs de qualité – 3. Les conjugaisons
Extras : Lexique+phrases-clés : 1. compétences infirmières – 2. aptitudes/capacités de l’IBODE – 3. la nature des soins infirmiers
1. Choisissez le verbe/l’expression verbale qui convient. Opérez par élimination !
mettre en œuvre (2x) · améliorer · traiter · former · assurer · conduire (2x) · coordonner · évaluer · accompagner · analyser
Les compétences retenues dans le référentiel de compétences infirmières
 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens.
 Analyser une situation (ou : les besoins et attentes d’un patient sur le plan) clinique.
 Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers.
 Mettre en oeuvre des thérapeutiques et des actes à visée diagnostique.
 Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs.
 Communiquer et conduire une relation (d’aide) dans un contexte de soins.
 Évaluer la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle.
 Traiter les informations pour assurer la continuité des soins.
 Organiser et coordonner les interventions soignantes.
 Informer, former des professionnels et des personnes en formation.
Source : « Un nouveau programme de formation pour les infirmiers de demain », Infirmiers.com [08-2011]
2. Choisissez l’adjectif qui convient et accordez-le si nécessaire.
quotidien · professionnel · clinique · thérapeutique · soignant · infirmier (2x) · préventif
Nos responsabilités et nos savoir-faire
1. Les soins infirmiers regroupent les interventions infirmières / soignantes, qu'elles soient
à visées préventives, diagnostiques, thérapeutiques ou éducatives.
2. L’analyse des situations cliniques requiert des savoir-faire spécifiques.
3. Nous aidons les patients à réaliser leurs soins quotidiens .
4. Parmi nos responsabilités, il y a aussi celle de coordonner les interventions soignantes / infirmières.
5. Comment puis-je améliorer ma pratique professionnelle ?
3. Complétez le texte. Choisissez parmi les (groupes de) mots ci-dessous.
en équipe · la lutte · infirmier circulant · techniques chirurgicales · la gestion des risques · une équipe pluriprofessionnelle · la
formation · la maîtrise · un savoir professionnel · pratique professionnelle · les infections · instrumentiste · une prise en
charge · la gestion · aide-opératoire · l’opéré · hygiène hospitalière · soins infirmiers personnalisés · blocs opératoires · le
cadre (2x) · stérilisation · la personne soignée · l’organisation · des actes invasifs · les règles d’hygiène · partenaire de santé ·
la sécurité des personnes
Fonctions de l’IBODE (Infirmier de Bloc Opératoire Diplômé d’État)

2. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-C1-C2 L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 2 de 6
La formation suivie en école d'infirmiers de bloc opératoire permet à un infirmier de bloc opératoire
d'exercer les rôles d'infirmier circulant , d'instrumentiste et d'aide-opératoire.
Un infirmier de bloc opératoire est apte à prendre en compte la gestion des risques liée à l'activité et à
l'environnement du secteur où il exerce et notamment la lutte contre les infections nosocomiales.
De plus, un infirmier de bloc opératoire bénéficie d'un savoir professionnel lui permettant d'affirmer
son identité professionnelle.
La formation d'infirmier de bloc opératoire a pour finalité de permettre d'assumer une prise en charge
holistique de la personne soignée, dans le respect des aspects éthiques et juridiques, au sein d'une
équipe pluriprofessionnelle.
L’infirmier de bloc opératoire peut exercer dans les lieux suivants :
 blocs opératoires ;
 stérilisation centrale ;
 structures d'hygiène hospitalière ;
 services réalisant des actes invasifs à visée thérapeutique et/ou diagnostique.
L'infirmier de bloc opératoire doit être capable, dans le cadre d'une démarche qualité :
 d'élaborer un processus de soins infirmiers personnalisés adaptés au contexte de son activité ;
 de garantir et de faire respecter les règles d’hygiène et de participer à l'évolution des pratiques de
prévention des risques d’infection;
 de garantir et de faire respecter la sécurité des personnes dans le contexte technologique des
secteurs d'activité ;
 de dispenser des soins adaptés aux différentes techniques chirurgicales en garantissant la sécurité
de l’opéré, des personnels et de l'environnement ;
 de travailler en équipe et de participer à la formation des personnes intervenant dans ses
différents secteurs d'activité ;
 d'agir comme partenaire de santé dans le cadre législatif et réglementaire, déontologique et
éthique ;
 de participer à la gestion et à l’organisation de ses domaines d'activité afin de permettre la
maîtrise conjointe de la qualité et des coûts ;
 d'évaluer et de réajuster sa pratique professionnelle.

3. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-C1-C2 L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 3 de 6
Source : « IBODE. Généralités » sur Infirmiers.com [08-2011]. Voir aussi, pour le profil professionnel d’infirmière de bloc :
UNAIBODE , Fiches Métiers Emploi Public, Articles Métiers CIDJ, Fiches Métiers Fonction Publique Hospitalière (France),
Fiches Métiers SIEP , L’infirmier de salle d’opération AFISO (Belgique), Rôle des infirmières en salle d’opération [Entente
OIIQ-CMQ 2011](Québec). Pour plus et dans plusieurs formats (lecture, multimédia) voir à la fin de ce document.
4. Quelle est la préposition qui convient ? Attention aux formes contractées
(= article + préposition) et apostrophées!
Les soins infirmiers en milieu hospitalier
1. Les soins sont adaptés aux nécessités particulières de chaque patient.
2. Une partie des soins sont mis en œuvre et évalués de manière autonome par l’infirmier.
2. À son arrivée à l’hopital, le patient est pris en charge par les IDE et aides-soignants.
3. Au bloc, on travaille en équipe pour couvrir tous les besoins et prévenir et éviter tout risque.
4. Pour bien fonctionner au sein de l’équipe, il faut bénéficier d’une certaine expérience et d’un
savoir-faire (ou : connaissance pratique) tout-terrain en soins infirmiers.
5. L’infirmier doit être apte à initier des actes à visée diagnostique ou thérapeutique.
6. Nous participons régulièrement à des stages de formation professionnelle continue.
7. Les membres de notre personnel nouvellement embauchés doivent suivre une séance d’orientation
générale obligatoire en matière de prévention et de lutte contre les infections et doivent
également suivre un module de compétences sur ce sujet, et ce, chaque année.
8. Étant donné que la quantité et la nature des risques sont toujours liés aux activités et à
l’environnement du secteur où l’on exerce (il suffit de penser aux nombreuses possibilités de
risques interventionnels au bloc opératoire), les modalités de la prévention des risques
seront chaque fois différentes.
9. Le programme de prévention et de lutte contre les infections s’inscrit dans la mission et la vision
de l’hôpital, lesquelles visent à promouvoir une culture de la sécurité des patients en réduisant les
risques de contracter et de transmettre des infections qui circulent en milieu hospitalier.
10. Dans le contexte actuel, la maîtrise des coûts (tout en maintenant un maximum de qualité) est un
des impératifs qui pèsent le plus sur la gestion quotidienne des blocs opératoires.
5. Complétez par le verbe qui convient. Conjuguez-le au présent de l’indicatif.
prévenir · être · avoir · concerner · encourager · affecter · apprendre · assurer · améliorer · prendre · maintenir · dispenser ·
permettre · travailler
La nature des soins infirmiers
1. Traditionnellement, c’est un infirmier ou un auxiliaire médical par délégation qui dispense(nt)
les soins infirmiers à une personne ou à un groupe.

4. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-C1-C2 L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 4 de 6
2. Les soins prodigués par ces professionnels de la santé maintiennent ou améliorent l’état de santé
de la personne ou du groupe dans ses dimensions biologiques, physiologiques, physiques
(anatomiques et fonctionnelles), psychologiques et sociales, et préviennent de potentielles
atteintes à celles-ci.
3. Les interventions infirmières prennent source dans une connaissance théorique et des savoir-faire
(ou : compétences pratiques), et sont à la fois une science et un art.
4. Les soins infirmiers concernent les aspects physiques, mentaux et sociaux de la vie par le fait qu'ils
affectent la santé, la maladie, le handicap et la mort de l’être.
5. Les infirmières apprennent et assurent des fonctions qui ont trait au maintien et à la promotion de
la santé aussi bien qu’à la prévention de la maladie.
6. Les infirmières permettent la participation active de l'individu, de sa famille et de ses amis, du
groupe social et de la communauté, de façon appropriée dans tous les aspects des soins de santé,
et encouragent ainsi l'indépendance et l'autodétermination.
7. Les infirmières travaillent aussi comme partenaire des membres des autres professions impliquées
dans la prestation des services de santé.
Source : l’article « Soin infirmier » de la Wikipédia. Consultez-y aussi l’article « Rôle propre infirmier ». Autres lectures
suggérées : « Définition du rôle propre infirmier » sur Infirmiers.com, « Champ d’exercice et activités réservées » (Guide
‘Pratique infirmière’, OIIQ , Québec), « Modèle humaniste des soins infirmiers » (FSI, U de Montréal, Québec)
6. Remplacez par un(e) (expression) synonyme. Adaptez si besoin.
1. - Depuis 1953, les interventions infirmières sont considérées comme une science à part entière.
- Mais ne sont-elles pas un savoir-faire avant tout, les interventions soignantes ?
2. - Le personnel infirmier prodigue des soins préventifs et thérapeutiques.
- Et ces soins, les dispensent-ils aussi en dehors du milieu hospitalier ?
3. - On s’occupe de chaque patient dès son arrivée à l’hôpital.
- C’est qui exactement qui prend en charge les patients nouvellement admis ?
4. - Faut-il être apte à analyser des situations cliniques ?
- Oui, et il faut être capable de faire des diagnostiques.
5. - Qu’est-ce que ça veut dire, des soins personnalisés répondant aux nécessités du patient?
- Ce sont des soins adaptés aux besoins du patient.
7. Complétez par un mot dérivé ou de la même famille.
1. Il est aide-soignant. Il a une formation en soins infirmiers. soigner

5. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-C1-C2 L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 5 de 6
2. Les interventions sont réalisées par des équipes pluridisciplinaires. Les intervenir
différents intervenants se complètent par leurs compétences respectives.
3. À part le chirurgien et le médecin anesthésiste réanimateur (MAR), des chirurgie
auxiliaires médicaux surveillent et prennent en charge le patient avant, médecine
pendant et après l’intervention chirurgicale .
4. Le rôle propre du personnel infirmier est de considérer le patient dans sa personne
globalité et de l’accompagner pour lui proposer une aide personnalisée et
professionnelle qui lui permettra de conserver ou retrouver la santé dans
toutes ses dimensions.
5. Si le personnel soignant détecte un risque infectieux en phase préopératoire, soigner
il propose au chirurgien ou médecin anesthésiste de soumettre la personne
soignée à des examens complémentaires.
8. Ajoutez les participes passés. Attention à l’accord avec le COD !
1. Les blessés graves ont été pris en charge par urgences. blesser, prendre
2. Cette patiente ? Ils l’ont soumise à un examen complémentaire soumettre
afin de vérifier et déterminer le risque infectieux.
3. Actuellement, les diagnostics sont faits à l’aide d’un logiciel (ou : faire
programme informatique) spécialisé.
4. Les entrevues préopératoires sont en partie réalisées par réaliser
le personnel infirmier.
5. Le personnel soignant propose une aide personnalisée, personnaliser
adaptée aux besoins spécifiques de la personne soignée. adapter, soigner
6. Nous sommes obligé(e)s de vérifier l’identité et l’état de santé obliger, admettre
des personnes nouvellement admises .
7. Les atteintes à notre santé peuvent être en grande partie prévenues. prévenir
8. Les membres de notre équipe nouvellement embauchés ont dû suivre embaucher
une module de compétences sur la prévention et la lutte contre les devoir
infections.
9. Le programme de prévention et de lutte contre les infections inscrit inscrire
dans la mission et la vision de l’hôpitaux a considérablement réduit réduire
les risques de contracter et de transmettre des infections circulant
en milieu hospitalier (appelées hospitalières ou nosocomiales).

6. Français de spécialité · FOS médical et infirmier · CECR [B1]-B2-C1-C2 L’infirmier [de bloc opératoire] CORRIGÉS 01
Page 6 de 6
10. Les rôles d’instrumentiste et d’aide-opératoire, les avez-vous exercés exercer
avec un certaine régularité pendant votre stage ?
11. L’état de santé de ce vieil homme a été fort bien maintenu et même maintenir
amélioré grâce aux soins prodigués par cette infirmière. améliorer, prodiguer
12. Nous n’avons pas toujours pris en compte la gestion globale et intégrée prendre, intégrer
des risques liée (altern. : liés) au secteur et à l’environnement où nous lier (qqch à
exerçons. autre chose)
Ressources pour revoir et approfondir en contexte les sujets et le vocabulaire
abordés (les soins infirmiers, fonctions et compétences de l’IBODE) :
« Les infirmières aux mains d’argent » [PDF], témoignage d’Alexandra Henrot, infirmière instrumentiste en chirurgie
orthopédique à l’hôpital Saint-Luc (Bruxelles capitale, Belgique) recueilli par Candice LEBLANC dans le mag de l’hôpital, sept-
oct. 2012, pp. 16-19.
« Immersion avec les infirmières en salle d'opération » [VIDÉO], émission du programme « 7 à la une » de la RTBF (Radio et
Télévision belge francophone) qui nous emmène à la clinique Sainte-Élisabeth à Namur pour y assister en direct à une
intervention en salle d’opération y voir de nos propres yeux les multiples tâches qu’y accomplissent les infirmières de bloc.
Publié le 06-02-2016 sur RTBF.be
« Marie-Emmanuelle est infirmière de bloc opératoire » [VIDÉO], portrait-témoignage réalisé pour la section « Job
Formation | Découvrir un métier » de la page « Étudiant » sur le site d’infos « Jactiv» du quotidien régional Ouest-France
(Rennes), et dans lequel on suit les actes posés par l’IBODE Marie-Emmanuelle Bard au sein de son équipe chirurgicale lors
d’une intervention au CH (centre hospitalier) de Challans en Vendée (France). Publié le 30-01-2015 sur Jactiv.ouest-france.fr
« Les infirmières chirurgiennes » [HTML], article d’Amélie Daoust-Boisvert publié le 16-12-2011 dans la version en ligne du
journal ‘Le Devoir’ (Montréal, Québec) et qui fait écho à l’entente firmée en 2011 par l’OIIQ (Org. des Infirmiers et
Infirmières du Québec) et CMQ (Conseil des Médecins du Québec) pour élargir le nombre de gestes que les infirmières
québequoises peuvent poser en salle d’opération.