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Sources images & études
N° page Source
1 http://www.growingupmatters.com/smartphone-to-teenager-parents-child-agreement.html
3 http://www.eventbrite.fr/e/billets-vacances-octobre-stage-initiation-a-la-programmation-informatique-pour-ados-13056001853
4 http://static.hitek.fr/img/actualite/w_jennifer-as-raven-darkholme-mystique-jennifer-lawrence-24819122-1024-768.jpg
6 www.samsung.com
9 http://alliswall.com/moving/amazing-optical-illusion-10
10 http://www.quizz.biz/quizz-682317.html
11 http://e-psychiatrie.fr/wordpress/wp-content/uploads/2012/09/babe_with_cell_phone.jpg
12 http://www.lexpress.fr/actualite/societe/facebook-m-a-tuer-et-vous_1624056.html
13 http://www.atelier.net/trends/articles/exploiter-adn-stocker-donnees
14 http://www.capitaine-epargne.com/actualite-epargne/livret-senior/
15 http://www.meltyxtrem.fr/hayley-ashburn-highline-a-2-800-metres-d-altitude-pour-adidas-video-a349761.html
19
DigitalBusinessNews, Observatoire du numérique, Etudes McKinsey 2011 et 2014, TOP 100 du Numérique.
http://www.digitalbusinessnews.com/infographie-le-poids-du-numerique-en-france/
20 World Economic Forum 2015
21
http://www.mckinsey.com/global-locations/europe-and-middleeast/france/fr/latest-thinking/accelerer-la-mutation-des-entreprises-en-france
http://i.imgur.com/8xg6n.png
22 Enquête McKinsey auprès de 500 entreprises françaises, 2014
23 http://abecedaires-de-medecine.org/pediatrie_fr/-education
25 Insee / Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche / L’Etudiant / Arnaud Parienty, France Inter / Les Echos
26
Marie-Christine Levet / L’Etudiant http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son-
retard.html
http://www.letudiant.fr/educpros/enquetes/enseignement-superieur-prive-les-fonds-font-leur-marche.html
Youmna Ovazza – MixIT 2016
Sources images & études
N° page Source
27 Edsurge / Google
28 https://www.edsurge.com/news/2015-12-21-christmas-bonus-us-edtech-sets-record-with-1-85-billion-raised-in-2015
29 http://aws.vdkimg.com/film/5/7/8/6/57860_backdrop_scale_1280xauto.jpg
30 http://www.bbc.com/news/business-34174796
31 https://humanoides.fr/2013/10/les-robots-yana-et-bo-pour-apprendre-la-programmation-aux-enfants/
33 European Commission / Digital Agenda For Europe 2020
34 http://www.lejdd.fr/Societe/Hamon-Le-code-informatiqu-a-l-ecole-des-septembre-675912
36 http://www.yabiladi.com/articles/details/35236/france-hacker-sahraoui-pirate-sites.html
37 http://www.clg-bellevue-crosne.ac-versailles.fr/IMG/jpg/socle-commun.jpg
39 http://en.starafrica.com/news/files/2014/02/connect.png
42 http://keyingredientseurope.com/wp-content/uploads/2015/09/key-ingredients-about-us.jpg
43 http://gocoaching.info/wp-content/uploads/2014/01/LOGO-cervelle-ado.jpg
44 http://promis.qc.ca.c11.previewyoursite.com/wp-content/uploads/2015/01/PR-services_scolaire-ver2.png
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46 http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif
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48 MixIT / http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif
49 http://cheney.scklf.info/wp-content/uploads/fun.gif
50 http://www.tribord.tm.fr/conseils/pourquoi-plonger-en-piscine-ou-en-fosse-lhiver-a_24417

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  • 5. Youmna Ovazza – MixIT 2016 “Any sufficiently advanced technology is indistinguishable from magic.” -Arthur C. Clarke.
  • 6. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Bienvenue dans l’ère de la MAGIE Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 7. Youmna Ovazza – MixIT 2016 “Any insufficiently advanced (in age) cannot distinguish technology from magic.” -Moi, maman de 3 digital natives
  • 8. Youmna Ovazza – MixIT 2016 PROBLEME ?
  • 9. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Les digital natives ne sont pas ce qu’on croit ! Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 10. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Digital native = Magicien ?
  • 11. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Biberon # Savoir-Faire Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 12. Youmna Ovazza – MixIT 2016 La “transformation digitale” bouleversante pour les 40 ans + … Youmna Ovazza – MixIT 2016
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  • 14. Youmna Ovazza – MixIT 2016 L’apparence d’usages évolués cache l’appauvrissement de la compréhension et de la créativité Youmna Ovazza – MixIT 2016
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  • 16. Youmna Ovazza – MixIT 2016 ENJEUX ?
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  • 20. Youmna Ovazza – MixIT 2016 France : N° 26 Mais : France peut mieux faire Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 21. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Les consommateurs tirent la dynamique numérique Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 22. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Alors que l’humain est le facteur ralentissant en entreprise
  • 23. Youmna Ovazza – MixIT 2016 L’éducation devient un ENJEU PERMANENT dans les entreprises Youmna Ovazza – MixIT 2016
  • 24. Youmna Ovazza – MixIT 2016 2. L’éducation devient un marché
  • 25. Youmna Ovazza – MixIT 2016 15 M < 20 ans France, 2015 12 ans < 5,5 M < 17 ans France : 80% de la croissance des effectifs étudiants absorbée par le privé en 10 ans +2,5 M étudiants en 2020 (x8 en 50 ans)
  • 26. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Source: Marie-Christine Levet / L’Etudiant http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son-retard.html
  • 27. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Les EdTech sont en plein développement 1,85 milliard de $ investis dans les start-ups américaines des EdTech en 2015
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  • 29. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Education Nationale # Merlin l’Enchanteur
  • 30. Youmna Ovazza – MixIT 2016 L’usage inadapté de la technologie est plus néfaste que son absence
  • 31. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Comment faire du numérique et de l’éducation un mariage d’AMOUR ?
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  • 51. Youmna Ovazza – MixIT 2016 MERCI ! @YoumnaOvazza yovazza@teen-code.com
  • 52. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Sources images & études N° page Source 1 http://www.growingupmatters.com/smartphone-to-teenager-parents-child-agreement.html 3 http://www.eventbrite.fr/e/billets-vacances-octobre-stage-initiation-a-la-programmation-informatique-pour-ados-13056001853 4 http://static.hitek.fr/img/actualite/w_jennifer-as-raven-darkholme-mystique-jennifer-lawrence-24819122-1024-768.jpg 6 www.samsung.com 9 http://alliswall.com/moving/amazing-optical-illusion-10 10 http://www.quizz.biz/quizz-682317.html 11 http://e-psychiatrie.fr/wordpress/wp-content/uploads/2012/09/babe_with_cell_phone.jpg 12 http://www.lexpress.fr/actualite/societe/facebook-m-a-tuer-et-vous_1624056.html 13 http://www.atelier.net/trends/articles/exploiter-adn-stocker-donnees 14 http://www.capitaine-epargne.com/actualite-epargne/livret-senior/ 15 http://www.meltyxtrem.fr/hayley-ashburn-highline-a-2-800-metres-d-altitude-pour-adidas-video-a349761.html 19 DigitalBusinessNews, Observatoire du numérique, Etudes McKinsey 2011 et 2014, TOP 100 du Numérique. http://www.digitalbusinessnews.com/infographie-le-poids-du-numerique-en-france/ 20 World Economic Forum 2015 21 http://www.mckinsey.com/global-locations/europe-and-middleeast/france/fr/latest-thinking/accelerer-la-mutation-des-entreprises-en-france http://i.imgur.com/8xg6n.png 22 Enquête McKinsey auprès de 500 entreprises françaises, 2014 23 http://abecedaires-de-medecine.org/pediatrie_fr/-education 25 Insee / Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche / L’Etudiant / Arnaud Parienty, France Inter / Les Echos 26 Marie-Christine Levet / L’Etudiant http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son- retard.html http://www.letudiant.fr/educpros/enquetes/enseignement-superieur-prive-les-fonds-font-leur-marche.html
  • 53. Youmna Ovazza – MixIT 2016 Sources images & études N° page Source 27 Edsurge / Google 28 https://www.edsurge.com/news/2015-12-21-christmas-bonus-us-edtech-sets-record-with-1-85-billion-raised-in-2015 29 http://aws.vdkimg.com/film/5/7/8/6/57860_backdrop_scale_1280xauto.jpg 30 http://www.bbc.com/news/business-34174796 31 https://humanoides.fr/2013/10/les-robots-yana-et-bo-pour-apprendre-la-programmation-aux-enfants/ 33 European Commission / Digital Agenda For Europe 2020 34 http://www.lejdd.fr/Societe/Hamon-Le-code-informatiqu-a-l-ecole-des-septembre-675912 36 http://www.yabiladi.com/articles/details/35236/france-hacker-sahraoui-pirate-sites.html 37 http://www.clg-bellevue-crosne.ac-versailles.fr/IMG/jpg/socle-commun.jpg 39 http://en.starafrica.com/news/files/2014/02/connect.png 42 http://keyingredientseurope.com/wp-content/uploads/2015/09/key-ingredients-about-us.jpg 43 http://gocoaching.info/wp-content/uploads/2014/01/LOGO-cervelle-ado.jpg 44 http://promis.qc.ca.c11.previewyoursite.com/wp-content/uploads/2015/01/PR-services_scolaire-ver2.png 45 http://rlv.zcache.fr/garcon_mignon_de_super_heros_carton_dinvitation_8_89_cm_x_12_70_cm- r63226b8d49a44880954a343f9449469d_zk9gj_324.jpg?rlvnet=1 46 http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif 47 http://vignette3.wikia.nocookie.net/iceage/images/e/e8/Peaches1.png/revision/latest?cb=20151120193423 48 MixIT / http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif 49 http://cheney.scklf.info/wp-content/uploads/fun.gif 50 http://www.tribord.tm.fr/conseils/pourquoi-plonger-en-piscine-ou-en-fosse-lhiver-a_24417

Notes de l'éditeur

  1. http://www.growingupmatters.com/smartphone-to-teenager-parents-child-agreement.html
  2. http://static.hitek.fr/img/actualite/w_jennifer-as-raven-darkholme-mystique-jennifer-lawrence-24819122-1024-768.jpg
  3. http://www.quizz.biz/quizz-682317.html
  4. http://e-psychiatrie.fr/wordpress/wp-content/uploads/2012/09/babe_with_cell_phone.jpg
  5. Sources : DigitalBusinessNews, Observatoire du numérique, Etudes McKinsey 2011 et 2014, TOP 100 du Numérique. http://www.digitalbusinessnews.com/infographie-le-poids-du-numerique-en-france/
  6. Source: World Economic Forum 2015 Index measures how economies use the opportunities offered by information and communications technologies for increased competitiveness and well-being.
  7. http://www.mckinsey.com/global-locations/europe-and-middleeast/france/fr/latest-thinking/accelerer-la-mutation-des-entreprises-en-france http://i.imgur.com/8xg6n.png
  8. Source: enquête McKinsey auprès de 500 entreprises françaises, 2014
  9. Sources: Insee / Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche / L’Etudiant / Arnaud Parienty, France Inter / Les Echos
  10. Sources: Marie-Christine Levet / L’Etudiant http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son-retard.html http://www.letudiant.fr/educpros/enquetes/enseignement-superieur-prive-les-fonds-font-leur-marche.html
  11. « Le marché des EdTech a encore atteint des records en 2015 US 1,85 milliard de dollars : tel est le montant des sommes investies dans les start-up américaines des EdTech en 2015. Un record : l'année dernière, ce chiffre, en constante croissance depuis 2010, atteignait 1,39 milliard, (Edsurge). Une grande partie de ces investissements ont été attribués à des start-up se focalisant sur l'enseignement supérieur (711 millions), ou scolaire (537 millions). Le reste a été alloué à des jeunes pousses du secteur de la formation continue ou autre. C'est l'enseignement supérieur qui a le plus profité de la hausse des investissements cette année. Source image: Google
  12. la concentration des investissements dans un nombre restreint d'entreprises. Plus de la moitié des sommes a été allouée à moins de 15 start-up. Parmi les "deals" marquants de l'année 2015, on peut citer Lynda (186 millions de dollars), Udacity (105 millions de dollars), General Assembly (70 millions de dollars) ou encore AltSchool (100 millions de dollars). En termes de sommes investies dans ce secteur, les États-Unis restent numéro 1 dans le monde, suivis par la Chine, le Royaume-Uni, l'Inde ainsi que l'Allemagne et le Brésil. » (source: EdSurge, dec2015) Source : https://www.edsurge.com/news/2015-12-21-christmas-bonus-us-edtech-sets-record-with-1-85-billion-raised-in-2015
  13. http://aws.vdkimg.com/film/5/7/8/6/57860_backdrop_scale_1280xauto.jpg
  14. http://www.bbc.com/news/business-34174796
  15. Le monde de l’entreprise doit se former en permanence désormais Mais le monde de l’éducation doit s’inspirer du monde des entreprises Information Mais aussi façon de travailler, Projet Agilité Entrepreneuriat Etc
  16. http://www.yabiladi.com/articles/details/35236/france-hacker-sahraoui-pirate-sites.html
  17. http://www.lejdd.fr/Societe/Hamon-Le-code-informatiqu-a-l-ecole-des-septembre-675912
  18. Par des codeurs Pour former des codeurs Ou par des non codeurs Pour former plus de moins bons codeurs? Et pour éduquer et former des non-codeurs? = la majorité de la population ? Source image : http://www.yabiladi.com/articles/details/35236/france-hacker-sahraoui-pirate-sites.html
  19. Coder – pour créer Coder – pour faire des projets Pas qu’un univers d’ingénieurs et de développeurs Mais transversalité à toutes les disciplines Le « one shot » ne suffit pas http://www.clg-bellevue-crosne.ac-versailles.fr/IMG/jpg/socle-commun.jpg
  20. http://en.starafrica.com/news/files/2014/02/connect.png
  21. http://keyingredientseurope.com/wp-content/uploads/2015/09/key-ingredients-about-us.jpg
  22. http://gocoaching.info/wp-content/uploads/2014/01/LOGO-cervelle-ado.jpg
  23. http://promis.qc.ca.c11.previewyoursite.com/wp-content/uploads/2015/01/PR-services_scolaire-ver2.png
  24. http://rlv.zcache.fr/garcon_mignon_de_super_heros_carton_dinvitation_8_89_cm_x_12_70_cm-r63226b8d49a44880954a343f9449469d_zk9gj_324.jpg?rlvnet=1
  25. http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif
  26. http://vignette3.wikia.nocookie.net/iceage/images/e/e8/Peaches1.png/revision/latest?cb=20151120193423
  27. http://www.emploisenadministration.com/uploads/images/iStock_000013485370XSmall.gif
  28. http://cheney.scklf.info/wp-content/uploads/fun.gif