Présentation de la collection Sciences pour se qualifier + pour la 3e et la 4e année.

2. Une équipe d’auteurs
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Béatrice Loriau-Vandenbroeck
 Enseignante du Réseau Libre
 Coauteur de la collection Chimie 2e degré
 Coauteur de la collection SPSQ
Isabelle Querton-Parloir
 Enseignante du Réseau Officiel
 Coauteur de la collection Chimie 2e degré
 Administratrice de Science On Stage Belgium
Une équipe de relecteurs
 Par des professeurs d’universités
 Par un professeur de terrain travaillant dans l’enseignement des
humanités professionnelles et techniques, qui teste les UAA proposées
et participe à la rédaction des nouveaux programmes

3. Chaque année, 5 thèmes sont proposés.
Chaque thème d’une année correspond à une unité d’acquis
d’apprentissage ou
UAA
Thème 1 - La Terre, une planète habitée dans l’Univers
Thème 2 - La lumière et le son nous permettent d’observer et de
communiquer
Thème 3 - L’être humain, comme tous les organismes vivants, est
constitué de cellules
Thème 4 - La matière qui nous entoure
Thème 5 - L’énergie
Un nouveau référentiel pour la « Formation scientifique »
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4. Un nouveau référentiel pour la « Formation scientifique »
Thème 1 Thème 2 Thème 3 Thème 4 Thème 5
3e
année
Les mouvements
de la Terre
La lumière La cellule
Transforma-
tions de la
matière
L’énergie
électrique
4e
année
Biodiversité et
évolution
Les lentilles
Une
sexualité
responsable
L’atome
Les êtres
vivants ont
besoin
d’énergie
pour
fonctionner
5e
année
Activités
humaines et
environnement
Les ondes
sonores
Information
génétique
Les solutions
aqueuses
Se déplacer
6e
année
Évolution du
vivant
Les ondes
électro-
magnétiques
L’Homme et
les micro-
organismes
Oxydants et
réducteurs
Utilisation
rationnelle
des énergies
5

5. Pas seulement un manuel !
6

6. 7
Pas seulement un manuel !

7. Des ouvrages richement illustrés : photos labos d’écoles
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8. Points forts de la COLLECTION
«SPSQ »
La formation scientifique est commune à tous les étudiants suivant
des humanités professionnelles et techniques.
Il s’agit d’un cours obligatoire du tronc commun.
Il se répartit sur 4 ans pour le technique de qualification et sur 5 ans
pour le professionnel.
• Le manuel est un outil de travail «Tout-en-un ».
• Attractif (A4 quadrichromie) et mis au goût du jour.
• Respectant les nouveaux référentiels et les démarches
pédagogiques.
• Les Va à l ’essentiel sont à compléter avec et par les élèves.
• Les À retenir permettent aux élèves de baliser la matière à étudier.
+
9

9. Les Va à l’essentiel : des mots clés
10

10. Les À Retenir : des synthèses
11

11. Un soin particulier pour les savoirs et savoir-faire
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12. Méthodologie – Une table des matières par UAA
13

13. Méthodologie – Une introduction proche du vécu des
élèves
14

14. Méthodologie – Des expériences pour les élèves
15

15. Méthodologie – Des expériences par les élèves
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16. Méthodologie – Des exercices progressifs et variés
17

17. Méthodologie – Des exercices progressifs et variés
18

18. Culture générale : Doc + et compléments
19

19. Lexique
 … Ils trouvent leur définition d’un simple clic dans le manuel
numérique !
 Certains mots apparaissent en vert dans le manuel …
20

20. Deuxième de couverture : des rappels et des outils
21

21. L’unique porte d’entrée de vos contenus
Non disponible

22. Manuel numérique
Non disponible

23.  Facile à utiliser
 Navigation intuitive entre les outils
 Avec un TBI ou un simple projecteur
 Personnalisable
 Avec vos propres documents (vidéo, audio, images,
Word, PDF…)
 Possibilité de créer une version par classe
 Enrichi et motivant
 Avec corrigé intégré
 Suppléments
Manuel Numérique

24. Manuel Numérique
http://www.vanin.be/fr/enseignement-secondaire/espace-numerique/testez-les

25. Matériel de cours
Non disponible

26. Le corrigé
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27. Les notes méthodologiques…
 Des conseils pratiques pour les expériences (matériel de
remplacement, concentration des solutions…)
 Des astuces
 Des liens transversaux entre les matières
 Des compléments d’informations
 Des points de rappels de matière
 Des films d’expériences…
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28. Exercices individualisés
Non disponible

29. • Exercices supplémentaires au cours
• Corrections automatiques
• Système adaptatif du niveau de difficulté en fonction des résultats
• Exercices de trois niveaux de difficulté  adapté sur les résultats
• Vue des résultats obtenus  vue d’un parcours d’exercices individualisé
• Grande variété de formes d’exercices  différents niveaux de difficulté et de compétences
• Les élèves sont motivés à faire des exercices supplémentaires
Chemin d’apprentissage personnalisé

30. Les exercices supplémentaires et applications globales
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31. www.vanin.be/udiddit

32. www.vanin.be/udiddit
Comment démarrer avec Udiddit ?
Pour toute question concernant Udiddit :
informations@vanin.be
Un souci technique ?
support@vanin.be

33. ÉLÈVE
Prix du corrigé digital imprimable : 31,35 €
OFFRE
 Le professeur utilise le référentiel avec ses élèves en classe :
Élève : livre-cahier : 20,10 €
Professeur :
 Le professeur n’utilise pas le référentiel avec ses élèves en classe :
Comment ? http://www.vanin.be/fr/enseignement-secondaire/les-plus-professeur
GRATUIT :
- Exercices Udiddit
- Guide en ligne + :
 Corrigé
 Notes méthodologiques
 Conseils pratiques & astuces
 Liens transversaux entre matières
 Compléments d’infos
 Points de rappel
 Vidéos d’expériences
- Manuel numérique

34.  Commandez aujourd’hui et ne payez que les ouvrages
que vous conservez à la rentrée.
 Recevez 8% de remise pour toute commande.
http://www.vanin.be/fr/enseignement-secondaire/les-plus-ecole