Ireps Rapport d'activité 2015

Instance Régional e
d'Éducation et de
Promotion de la Santé
Poitou-Charentes
Rapport d’activités
2015
www.educationsante-pch.org
Assemblée Générale
de l’IREPS Poitou-Charentes
Mardi 17 mai 2016

Rapport d’activités 2015
En route pour une nouvelle IREPS !
En 2017, la nouvelle IREPS grande région verra le jour,
regroupant les Ireps des 3 anciennes régions.
Depuis plusieurs mois, les salariés et les administrateurs
des 3 IREPS travaillent ensemble pour réussir au mieux
cette fusion indispensable, pour correspondre au nou-
veau territoire géographique et à celui de la nouvelle
ARS. Ce travail de rapprochement se poursuivra tout au
long de l’année 2016.
La nouvelle gouvernance de l’IREPS ne modifiera pas no-
tre présence sur l’ensemble des territoires pour la promotion et l’éducation à la santé,
au plus près des besoins de la population, des acteurs de proximité, des délégations
départementales de l’ARS, qui auront un pouvoir renforcé.
Tout en se préparant à ces changements, l’IREPS a su montrer en 2015 sa capacité à
soutenir des initiatives locales concrètes, tout en proposant des services régionaux et
en étant connectée aux dynamiques nationales sur des champs en développement
tels que les données probantes, les évaluations d’impact en santé, la santé environne-
ment, etc. Quelques exemples sont présentés dans ce rapport d’activités.
Pour ce dernier Edito de l’IREPS Poitou-Charentes, je tenais à remercier tous ceux qui
ont oeuvré pour notre association : les administrateurs, nos partenaires et surtout
l’équipe de salariés, une équipe reconnue pour son professionnalisme et sa disponibi-
lité. Ils ont bien sûr toute leur place pour participer à la création et au développement
de la nouvelle structure.
Christian DELCOURTE
Président de l’IREPS Poitou-Charentes
2
Le mot du Président

Sommaire
3
Présentation de l’IREPS 4
La démarche qualité au sein de l’IREPS 6
Développer les compétences psychosociales (CPS) dès le plusjeune âgejusqu’à l’adolescence 8
Sensibiliser et outiller sur les questions de Santé-Environnement 10
Accompagner des initiatives territoriales sur la nutrition et la précarité 12
Agir pour le développement de la prévention des addictions 13
Appuyer les professionnels de santé 16
Nourrir les dynamiques locales de santé 18
Mettre à disposition des ressources documentaires et pédagogiques 20
L’accueil et l’accompagnement des acteurs locaux 22
Communiquer sur les initiatives et les ressources 23
Former à la promotion de la santé 25
L’équipe de l’IREPS 26
Le Conseil d’administration de l’IREPS 27
Partenaires 28
Bulletin d’adhésion à l’association 30
Bulletin d’abonnement à nos centres de ressources 31

L’IREPS Poitou-Charentes est une association loi 1901 qui a pour objet le développe-
ment de la promotion de la santé en région. Elle met en œuvre des projets et des
actions visant à améliorer la santé globale des personnes.
L’IREPS s’inscrit dans la continuité d’un ensemble de textes fondateurs relatifs à la
santé et à l’éducation :
Charte d’Ottawa
Déclaration de Jakarta sur la promotion de la santé au XXIème siècle
Charte de Bangkok
Charte du Réseau des Comités d’Éducation pour la Santé
Charte de l’Education Populaire
L’association s’attache à faire vivre les valeurs et les principes fondamentaux issus de
ces textes de référence tels que :
L’approche globale : la santé n’est pas simplement l’absence de maladie. Elle est
influencée par une pluralité de déterminants.
La proximité : l’IREPS Poitou-Charentes est un acteur de terrain qui agit localement au
plus près des demandes et des besoins.
L’égalité d’accès à la santé : l’IREPS agit pour l’équité d’accès à la santé pour tous et
contre les inégalités sociales et territoriales.
Le respect des personnes et des parcours : l’IREPS agit pour tous les individus, sans
discrimination, sans jugement. Elle a une approche respectueuse des personnes et
des équilibres individuels et sociaux.
La participation : chaque individu est considéré comme acteur de sa santé. La
participationeffectivedelapersonne/delacommunautéestsollicitéedansunsoucide
responsabilisation de la personne, avec une approche participative et démocratique.
4
SommaireSommaire Présentation de l’IREPS

Sommaire
Pour faire vivre et porter ces valeurs, l’IREPS a développé un projet associatif autour de
3 missions permanentes qu’elle déploie au regard des priorités nationales, régionales
et locales et qui se décline en 2015 à travers les quelques activités emblématiques qui
seront présentées tout au long de ce rapport d’activité :
En 2015, dans le cadre de la loi NOTRe, l’IREPS Poitou Charentes s’est rapprochée de
ses homologues du Limousin et d’Aquitaine. En 2016, il s’agira de définir ensemble un
projet associatif pour la nouvelle IREPS de la région ALPC, dont la création est prévue
pour 2017.
Présentation de l’IREPS
5
PERMETTRE L’ACCES A
L’INFORMATION POUR TOUS
• Mettre à disposition des ressources do-
cumentaires et pédagogiques.
• Concevoir et diffuser des outils pédago-
giques et des supports d’information.
• Réaliser des actions d’information, de
promotion et de sensibilisation.
ACCOMPAGNER LES PROJETS ET LES
ACTEURS DES TERRITOIRES
• Conduire des projets d’éducation et de
promotion de la santé.
• Accompagner la professionnalisation
des acteurs de terrain.
• Contribuer à la coordination des acteurs
de terrain.
CONTRIBUER A LA DEFINITION DES
POLITIQUES DE SANTE PUBLIQUE
• Assurer une représentation dans les
instances de concertation.
• Participer à des groupes de travail
thématiques.
• Apporter des éléments et des outils
d’aide à la décision.

Dans le cadre de la mise en œuvre d’une démarche continue d’amélioration de la
qualité de ses activités, l’IREPS a réalisé une auto-évaluation à l’aide du guide d’auto-
évaluation de la Fédération Nationale d’Education et de promotion de la Santé (FNES).
Sur cette base, un contrat de progrès a été signé entre la FNES et l’IREPS Poitou-
Charentes pour l’année 2015-2016. Voici quelques exemples de concrétisations liées
à cette démarche qualité :
Axe « Conseil et accompagnement méthodologique »
Un guide de l’accompagnement documentaire, pédagogique et mé-
thodologique en éducation pour la santé a été réalisé. Il comprend 3
parties :
1. Les valeurs qui sous-tendent l’accompagnement et la définition de
l’accompagnement documentaire, pédagogique et méthodologi-
que ;
2. Les procédures de l’accompagnement ;
3. Des fiches recensant les ressources complémentaires, les outils de
l’accompagnement et de nouvelles fiches de suivi de l’accueil et l’ac-
compagnement.
Une journée d’échanges de pratiques a été mise en œuvre en interne
pour son appropriation. Un tableau de saisie a ensuite été réalisé pour
faciliter l’analyse des accompagnements.
Axe « Documentation»
Un « Guide de l’usager des centres de documentation » a été réalisé.
Ce document, très synthétique, donne des indications aux abonnés sur
les centres de ressources de l’IREPS et sur les produits et services aux-
quels l’abonnement donne accès, à savoir :
- une collection composée d’un fonds documentaire de référence
(ouvrages, périodiques, rapports,…), d’un fonds d’outils d’intervention
(jeu de plateau, mallettes pédagogiques, …) et de documents de dif-
fusion,
- des services : le prêt de ressources issues de ce fonds spécialisé et ac-
tualisé, une veille documentaire accessible en ligne, un accueil de qua-
lité réalisé par des professionnels, l’orientation vers les services plus
approfondis adaptés aux besoins des usagers.
Il fixe également le tarif de l’abonnement en fonction du statut de l’em-
prunteur et la durée des prêts. Il est prévu une mise à jour de ce docu-
ment pendant l’année 2016.
6
Sommaire La démarche qualité au sein de l’IREPS

Axe « formation »
Le pilotage des projets de formation a été amélioré, s’appuyant sur des outils
commun de suivi des projets en cours et sur l’optimisation d’un process administratif
commun à toutes les antennes, afin de répondre aux six critères de qualité et au critère
de conformité réglementaire de la Direction Générale à l’Emploi et à la Formation
Professionnelle (DGEFP), ainsi qu’aux normes réglementaires des formations agréées
Développement Professionnel Continue (DPC).
Une journée annuelle d’échanges de pratiques entre formateurs a également permis
de mettre en place un référentiel de formation (fiche signalétique d’un projet de
formation, conducteur et programme standard), ainsi que de développer le partage
d’expérience sur le sujet de la conception et de l’animation de formation. Enfin, un
outil commun d’évaluation de la qualité des formations a été conçu par l’équipe de
formation et utilisé pour toutes les formations menées en 2015.
En perspective des évolutions nécessaires à l’avenir, un catalogue unique des
formations des trois IREPS de la région Aquitaine Limousin Poitou-Charentes a été
créé et le partenariat avec d’autres organismes de formations régionaux a été
développé.
Sommaire La démarche qualité au sein de l’IREPS
7

Avoir une connaissance commune, dans la région Poitou-Charentes, du
concept des CPS dans une approche d’éducation et de promotion de la santé
Le 7 janvier 2015, le Pôle Régional de compétence, coordonné par l’IREPS et financé
par l’INPES, a organisé le colloque « Pourquoi développer les compétences psycho-
sociales de la petite enfance à
l’adolescence ?». Il a regroupé 163
participants. La journée a permis
d’animer un dialogue entre un re-
gard théorique et des expériences
pratiques autour des CPS.
Former les acteurs d’un territoire pour impulser un projet de développement
des CPS
Au niveau régional on a pu décompter cette année 75 acteurs
formés des secteurs social et éducatif, des municipalités,
mais aussi des représentants de parents volontaires pour co-
construire des projets de développement des CPS sur leur
territoire. Les formations ont eu lieu à Thouars, Sillars / Lussac
les Châteaux, Rochefort et Soyaux, grâce au soutien financier
de l’Agence régionale de santé.
Répartition géographique des territoires formés et accompagnés
par l’IREPS
8
Sommaire Développer les compétences psychosociales (CPS) dès le
plus jeune âge jusqu’à l’adolescence
Secteur d’activité des participants au colloque
« Pourquoi développer les Compétences psychosociales
de la petite enfance à l’adolescence »

Accompagner des acteurs, porteurs de projets visant le développement
des CPS
113 acteurs ont été accompagnés en 2015 (accompagnement méthodologique,
pédagogique ou documentaire), grâce au soutien financier de l’Agence régionale
de santé. 50% de ces accompagnements portaient sur un programme global de
Offrir des espaces d’échanges de pratiques aux principaux acteurs régionaux
et aux formateurs en CPS
• Le 10 mars 2015, les principaux acteurs régionaux (Coordinations santé mentale
17, 79 et 86, ANPAA, IREPS) ont été réunis à l’initiative de l’IREPS, afin d’identifier les
projets existants et de faire des propositions concertées à l’ARS.
• Le 8 décembre 2015, une réunion co-animée par l’ARS et l’IREPS a permis à 19 acteurs
locaux et régionaux de mieux connaître les initiatives locales et leur avancement, et
de mener un premier échange sur les freins et les leviers de ces programmes.
• Le 10 février 2016, le Pôle régional de compétence a proposé une journée d’échanges
de pratiques entre formateurs en CPS de la région. 13 formateurs y ont participé,
ceux-ci souhaiteraient poursuivre afin de co-construire les bases d’un référentiel de
qualité pour les formations proposées dans la région sur ce thème.
Capitaliser et outiller les acteurs sur les territoires
Début 2016, l’IREPS a lancé « La boîte à outils
compétences psychosociales » en ligne, grâce au
soutien financier de l’Agence régionale de santé.
Elle a pour objectifs de :
- Capitaliser le travail mené par chaque territoire
pour le mettre à disposition de tous.
- Faire connaître des supports et des ressources
utiles à tous (catalogue d’outils CPS de l’IREPS,
base d’outils disponibles gratuitement sur In-
ternet, bibliographie actualisée, veille docu-
mentaire en ligne).
https://sites.google.com/a/educationsante-pch.org/laboite-a-outils-competences-psychosociales/
Sommaire Développer les compétences psychosociales (CPS)
dès le plus jeune âge jusqu’à l’adolescence
9

Inauguré en juin 2015, en présence du député maire de
Poitiers, l’Atelier du 19 est un logement pédagogique
santé-environnement situé dans un quartier
prioritaire de l’agglomération urbaine de Poitiers. Il est
équipé comme un appartement familial (cuisine, salle
à manger, salon et chambre d’enfant) et a été rénové
à l’aide de matériaux à faible coût et peu émissifs en
polluants chimiques.
Co-piloté par le Graine et l’IREPS Poitou-Charentes,
l’Atelier du 19 est dédié à des interventions de
prévention / d’éducation sur toutes les thématiques santé-environnement concernant
le logement, notamment économie d’énergie, alimentation, gestion des déchets,
polluantsdomestiques,aménagementintérieursnonémissifs,qualitédel’airintérieur,
éducationdupatientatteintsdepathologieschroniques(asthme,diabète),prévention
des accidents domestiques.
L’Atelier du 19 est porté par un comité d’orientation regroupant 8 structures et par un
comité d’animation regroupant une vingtaine d’acteurs du champ de la santé et/ou
de l’environnement de Poitiers qui ont mutualisé leurs compétences et leurs envies
pour faire vivre ce lieu.
10
Sommaire Sensibiliser et outiller sur les questions de
Santé-Environnement

Le dispositif pédagogique d’information pérenne de l’Atelier du 19
Un dispositif pédagogique pérenne a commencé à
être mis en place dans le logement pour présenter
aux visiteurs des informations simples et directement
accessibles sur les thématiques Santé Environnement,
accompagnées si possible d’expérimentations ou de
manipulations pouvant être réalisées en autonomie.
En2015,lathématique«Qualitédel’air»aétéprivilégiée,
parlaréalisationdequatrepointsd’informationscouplant
une fiche informative et un dispositif d’expérimentation,
répartis entre la cuisine, la salle à manger et la chambre.
Le Dispositif de Recherche Interventionnelle en Promotion de la Santé Envi-
ronnementale
L’IREPS a participé à la mise en place de DISPROSE, qui porte un projet partenarial
de recherche sur l’exposition des femmes enceintes aux perturbateurs endocriniens
(PREVED) piloté par le Dr Albouy-Llaty. Cette participation s’est notamment illustrée
par la co-conception et la co-animation, avec la Mutualité Française et le CHU de
Poitiers, d’une formation sur le thème des perturbateurs endocriniens, destinée aux
professionnels de santé de la PMI de la Vienne.
Sensibiliser et outiller sur les questions de
Santé-Environnement
Sommaire
11

Le volet précarité de la Plateforme nutrition, maladies chroniques, obésité et activité
physique
La plateforme nutrition s’inscrit dans le schéma régional de prévention de l’Agence
Régionale de Santé du Poitou Charentes, pour une durée de 3 ans (2014 – 2016).
Pilotée par Cécile Marcheix, responsable de projets à l’ARS, la plateforme nutrition
a rassemblée les acteurs à deux reprises (8 juin et 23 novembre) lors de journées
régionales regroupant une soixantaine d’acteurs.
Lors de ces journées, l’IREPS Poitou Charentes a animé des ateliers d’échanges de
pratiques et/ou des ateliers de travail en lien avec les thématiques des journées.
En parallèle, l’IREPS a poursuivi son activité de conseil méthodologique au plus près
des acteurs organisés en territoires. La région compte ainsi 17 territoires identifiés par
l’ARS (7 en Charente, 4 en Vienne, 1 en Deux - Sèvres, 5 en Charente Maritime).
Un grand défi est demandé aux acteurs : construire un projet par territoire, en
s’appuyant sur un outil méthodologique : l’outil de catégorisation des résultats. L’IREPS
a donc accompagné cette démarche.
Un réseau alimentation et précarité en Deux-Sèvres
En 2015, l’IREPS a animé la cellule « précarité nutrition ». Ce réseau d’acteurs du soin,
de la prévention et de la promotion de la santé dans le champ de l’alimentation et
l’activité physique s’est lancé dans un programme de soutien aux acteurs locaux.
Après un diagnostic des besoins et des actions, elle a mis en œuvre une série d’ateliers
(Participation, Messages Nutrition, Les ateliers cuisine, jardin et activité physique)
incluant 49 acteurs des différents secteurs de la précarité. Ce travail doit être amplifié
en 2016 pour répondre aux besoins définis ensemble.
Des productions documentaires
Afin d’apporter de nouvelles ressources aux acteurs, l’IREPS a notamment produit :
- un catalogue actualisé des outils labellisés par le Programme National Nutrition
Santé (PNNS),
- un dossier documentaire sur le regard des sciences humaines sur l’alimentation des
personnes en situation de précarité.12
Sommaire Accompagner des initiatives territoriales sur la nutrition
et la précarité

Sommaire
Des coopérations territoriales entre acteurs animées par l’IREPS :
Le comité de prévention des addictions est une ins-
tance de coordination des acteurs de prévention des
addictions en Charente, soutenue par la Mission Inter-
ministérielle de Lutte Contre les Addictions (MILDECA),
par l’Agence régionale de Santé (ARS) et par la Ligue
contre le Cancer de Charente. L’objectif est de renforcer
la cohérence et la concertation entre les acteurs du dé-
partement. En 2015, il a réuni 19 structures différentes
sur l’année. Des temps de rencontres spécifiques ont
eu lieu concernant l’Education nationale et les apprentis. Régulièrement, les partenai-
res se retrouvent à l’occasion d’un temps fort lors de la journée mondiale sans tabac,
qui a touché en 2015 près de 200 personnes.
L’IREPS anime le Réseau Addictions 79, un regroupement de partenaires
des Deux-Sèvres, qui œuvre pour impulser des actions de prévention des
addictions et améliorer la visibilité des structures.
Grâce au soutien de l’ARS en 2015, des rencontres spécifiques et une for-
mation « Comment repérer et aborder les conduites addictives dans le ca-
dre d’un parcours d’insertion » ont eu lieu à destination des professionnels
de l’Insertion des jeunes, dans le cadre du Contrat Local
de Santé du Pays Thouarsais.
En complément, un atelier de
découverte et de manipula-
tion des outils pédagogiques
a réuni 10 participants sur le
thème « Consommation de
produits psycho-actifs chez
les jeunes » et des animations ont permis de toucher envi-
ron 50 jeunes lors de la journée mondiale sans tabac.
Il a également réalisé une plaquette départementale des acteurs prévention des addic-
tions qui est valorisée sur le site internet ressources : www.acteurs-addictions-pch.org.
Agir pour le développement de la prévention des addictions
13

Suite à l’étude réalisée dans la Vienne en 2014, le thème retenu pour travailler en
partenariat a été la réduction des risques et la prévention des addictions auprès des
jeunes de 15 à 30 ans. C’est dans ce cadre qu’une journée de sensibilisation a eu lieu
en janvier 2016, en partenariat avec les acteurs de prévention du département, qui
a rassemblé 43 participants venant de secteurs d’activités divers (santé, social, inser-
tion,…). Cette action a été soutenue par la Mission Interministérielle de Lutte Contre
les Addictions (MILDECA), par l’Agence régionale de Santé (ARS).
Suite à cette journée de sensibilisation « Addictions aux produits psychoactifs chez les
jeunes:préveniretréduirelesrisques»,ilestquestiondetravaillersurl’orientationetle
repérage des jeunes ayant une consommation de produits psychoactifs à risque. Cette
proposition pourra être complétée d’un atelier de découverte d’outils pédagogique.
14
Sommaire Agir pour le développement de la prévention des addictions

Sommaire
Des projets de transfert de projets probants et de recherche interventionnelle
Le programme TABADO s’est déroulé auprès d’apprentis en Lorraine entre 2007 et
2008.
Suite aux différentes interventions auprès des jeunes (séances collectives et
individuelles), ce programme probant a montré une efficacité quant à l’arrêt du tabac
des jeunes.
Après avoir analysé les principes clés de ce programme et fortes de leur expérience
d’interventions auprès des jeunes sur les addictions, l’IREPS Poitou-Charentes et
l’Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie (ANPAA) ont
souhaité le mettre en place en l’adaptant, dans un CFA des Deux Sèvres et un CFA de
la Charente en 2016.
Afin d’évaluer au mieux le transfert de cette intervention dans notre région, l’IREPS
a souhaité se rapprocher de 3 chercheurs, qui pourront analyser les effets de ces
interventions sur les comportements des apprentis et les processus qui concourent
à son efficacité.
Agir pour le développement de la prévention des addictions
15

Grâce au soutien de l’INPES et de l’ARS, en 2015 l’IREPS a pu :
Accompagner des Maisons et Pôles de Santé Pluridisciplinaire (MSP et PSP)
Par exemple :
- la Fédération Régionale des Réseaux, Maisons et Pôles de Santé en Poitou-
Charentes (FREMAPOSE) à la diffusion et à l’intégration des concepts de pro-
motion de la santé et d’éducation pour la santé auprès des professionnels
de santé ;
- des équipes de MSP et PSP dans leur programme d’Education Thérapeuti-
que du Patient (ETP), de l’élaboration du projet à l’évaluation…
Intervenir dans les formations initiales et continues
En 2015, l’IREPS est intervenue dans le Diplôme Inter Universitaire ETP / EPS (Education
Pour la Santé) à Poitiers et dans des Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) de
la Région.
D’autres formations ont été proposées aux professionnels, dont de santé :
- une formation-action à l’Evaluation d’Impact en Santé, pour faire le lien entre
l’environnement et/ou l’urbanisme et la santé (à La Rochelle et Bressuire) ;
- des formations en éducation thérapeutique du patient, avec le certificat
«  niveau praticien »/ « pour dispenser » ;
- des soirées de sensibilisation sur l’éducation thérapeutique du patient spéci-
fiques aux médecins généralistes et des soirées sur le thème « ETP et Chimio-
thérapie Orale ».
Certaines formations ont été créées à la demande, telle que :
- « Nutrition des Seniors » souhaitée par le Service de Soins Infirmiers à Domi-
ciles de Charente pour tous ses aides-soignants,
- « Nutrition et Petite Enfance » pour des agents de la Protection Maternelle
et Infantile et des Instituts médico-éducatifs.
16
Sommaire Appuyer les professionnels de santé

Sommaire
Favoriser les échanges de pratiques
Tout le long de l’année 2015, des journées d’échanges de pratiques ont permis aux
professionnels de santé, d’échanger sur :
- les critères de qualité d’un outil pédagogique et les techniques d’anima-
tion,
- les compétences psychosociales,
- l’évaluation quadriennale des programmes d’ETP,
- l’ETP la place de l’activité physique et sportive, ainsi que les liens à faire entre
les milieux hospitaliers et ambulatoires.
Apporter un appui adapté à la demande
Selon leurs besoins et demandes, des structures ont bénéficié d’un appui spécifique. A
titre d’exemple, un Institut Médico-Educatif à la demande d’un professionnel de santé
et du directeur dans la démarche qualité de leurs projets et actions en éducation et
Proposer des ressources documentaires complémentaires
Des éléments documentaires fournis lors des formations et ateliers, mais aussi
disponibles en ligne ou sur demande auprès des membres de l’équipe de l’IREPS,
permettent aux acteurs d’aller plus loin s’ils le souhaitent : catalogues et sélections
d’outils pédagogiques, bibliographies, dossiers documentaires, etc.
Appuyer les professionnels de santé
17

UN IREPS EN PROXIMITE AVEC LES TERRITOIRES
En 2015, les équipes de l’IREPS ont pu apporter leurs compétences, leurs savoirs
et leurs conseils aux volets santé de la politique de la ville (Ateliers santé ville,
nouveaux contrat de ville) et aux acteurs des contrats locaux de santé : 804 accueils
et accompagnements ont eu lieu avec des acteurs des territoires prioritaires pour
l’Agence régionale de santé.
L’IREPS a été fortement présente cette année au sein des instances locales de
concertation des politiques locales de santé (conférences territoriales de santé, comité
d’acteurs en santé, groupe de pilotage des contrats de ville) afin de développer les
enjeux de la promotion de la santé au sein des territoires. Des partenariats ou de
nouvelles collaborations émergent de la présence de l’IREPS au sein de ses instances
de concertation des acteurs locaux de santé.
ENQUETE AUPRES DES FAMILLES « PRECAIRES » EN HAUTE SAINTONGE
Grâce au soutien de l’Agence régionale de santé, l’IREPS a pu accompagner le comité
d’acteurs en santé de Haute Saintonge (17) en réalisant une enquête qualitative
auprès des familles sur l’accès aux soins des enfants issus de familles en situation de
précarité ayant des troubles d’apprentissage ou développementaux. Cette enquête
nous a permis de tirer des enseignements essentiels sur les décalages entre la
perception des besoins des plus démunis par les professionnels et les réalités vécues
par ces populations et de proposer de nouvelles stratégies pour améliorer l’offre de
santé sur les territoires.
18
Sommaire Nourrir les dynamiques locales de santé

Sommaire
COLLOQUE SUR L’URBANISME FAVORABLE A LA SANTE :
Dans le cadre du Pôle Régional de Compétence en éducation et promotion de la santé
du Poitou-Charentes, l’IREPS a organisé le premier colloque régional « Agir ensemble
pour un urbanisme favorable à la santé : l’apport des Evaluations d’Impact en Santé »
le 30 mars 2015 à Poitiers qui a réuni 83 acteurs (collectivité territoriales, université,
CHU, associations, services de l’Etat,…). Cet évènement a permis de questionner
l’impact des décisions politiques sur la santé et l’environnement et renforcer la prise
en compte des déterminants de la santé dans les projets d’urbanisme.
FORMATION A L’EVALUATION D’IMPACT EN SANTE (EIS) :
Pour faire suite à ce colloque régional, toujours dans le cadre du Pôle régional de
compétence, l’IREPS a soutenu avec l’ARS la mise en place de 2 expériences concrètes
d’EIS autour du projet de construction d’un groupe scolaire et centre de loisirs à
Bressuire et du projet de réhabilitation du centre ville du quartier de Villeneuve-Les-
Salines à La Rochelle. L’IREPS a organisé une formation rassemblant une vingtaine
d’acteurslocaux(professionnelsdesanté/environnement/urbanisme/aménagement
du territoire / associations de quartiers) impliqués sur ces 2 projets afin de lancer dans
les meilleures conditions ces premières expériences d’étude d’impact en santé dans
la région.
Nourrir les dynamiques locales de santé
19

Cette année le service de documentation de l’IREPS a réalisé environ 50 productions
documentaires, depuis de courtes sélections jusqu’aux synthèses documentaires les
plus complètes. Ces productions ont été réalisées afin d’accompagner nos partenaires,
et notamment des formateurs, comme la sélection d’articles scientifiques sur le thème
de la santé sexuelle à destination des élèves de l’IFSI. Elles répondent également aux
besoins des professionnels de l’IREPS dans l’organisation de différents évènements
tels que des colloques, comme les productions intitulées « Agir ensemble pour un
urbanisme favorable à la santé : l’apport des évaluations d’impact en santé », ou
« Chercheurs, acteurs de santé publique : travaillons ensemble ! ».
Elles sont consultables dans les centres de ressources de chaque antenne et mises en
ligne sur le site internet de l’association.
Le service documentation de l’IREPS Poitou-Charentes répond également aux
demandes de ses usagers. Il existe un catalogue proposant plusieurs produits
documentairesthématiquesoùilspeuventchoisirleproduitleplusadaptéenfonction
de leur besoin.
Depuis plusieurs années, l’IREPS Poi-
tou-Charentes porte et anime un
comité technique au sein du Pôle
régional de compétence grâce au
soutien de l’INPES. Ce groupe est
constitué de professionnels de la
documentation issus de structures
basées en région, dont les fonds
documentaires sont en lien avec la
santé ou la promotion de la santé.
Chaque année, ce groupe propose
un produit documentaire, mis en li-
gne sur le site du Pôle.
Les thématiques, les missions, les
modes de fonctionnement de chacune de ces structures sont très différents, aussi,
cette année, le groupe a choisi de représenter, sous la forme d’un arbre, la complé-
mentarité des ressources à partir d’une thématique commune.20
Sommaire Mettre à disposition des ressources documentaires et
pédagogiques

Sommaire
Les comportements à risque pendant la période de l’adolescence
La manière dont chaque centre aborde la
thématique est montrée, à travers le choix de trois
notices représentatives, extraites des catalogues
des centres de ressources.
L’ensemble forme un tout cohérent, balayant
plusieurs facettes du sujet et représenté sous la
forme d’un arbre.
Il est consultable sur le site du Pôle régional de
compétence en éducation pour la santé.
Ressources disponibles en ligne
La veille documentaire est une des missions des services de la documentation, cela
consiste à exploiter la grande production d’information que génère l’internet pour
optimiser les connaissances.
Depuis le début de cette année, l’IREPS a choisi un système singulier et innovant de
veille : une plateforme collaborative. Chaque membre de l’équipe sélectionne et
organise des contenus sur ses thématiques qui sont mis en ligne sur « Pearltrees », à
disposition des membres de l’équipe et de tous les internautes curieux des nouveautés
dans le champ de la promotion de la santé et de l’éducation pour la santé, sur le site
internet de l’IREPS, facilement accessible par un bouton intitulé « la veille de l’IREPS ».
L’IREPS a également continué à nourrir la base en ligne « BIB BOP », qui permet aux
acteurs de repérer les ressources documentaires et pédagogiques utiles pour leurs
projets. Elle est également accessible à partir du site internet de l’IREPS.
Mettre à disposition des ressources documentaires et
pédagogiques
21

Des centres de ressources dédiés à la
promotion de la santé
L’IREPS Poitou-Charentes dispose de
4 antennes départementales (Poitiers,
Angoulême,LaRochelleetNiort)destinées
aux professionnels, bénévoles, étudiants
et particuliers.
Elles permettent d’assurer notamment :
- L’accueil et l’information du public,
- L’accompagnement documentaire (por-
tant sur la découverte de sources docu-
mentaires ou de documentation spéciali-
sée - ouvrages, articles de revues, …) ;
- L’accompagnement pédagogique
(portant sur la découverte, le choix, la
construction et l’utilisation d’outils ou
de techniques d’intervention) ;
- L’accompagnement méthodologique
(pour les personnes qui souhaitent
organiser, mettre en place, évaluer un
projet en éducation et/ou promotion
de la santé).
L’accueil et l’accompagnement des ac-
teursdelarégionPoitou-Charentesper-
mettent de développer globalement la
qualité des projets de promotion de la
santé menés sur les territoires.
22
Sommaire L’accueil et l’accompagnement des acteurs locaux

Sommaire
Les activités de communication de l’IREPS consistent à relayer les connaissances
sur la promotion de la santé, la méthodologie de projets, les services documentaires
et pédagogiques, l’actualité nationale et régionale des thématiques de santé, les
messages de santé publique, en :
- Nourrissant des espaces de communication en ligne : sites internet de l’IREPS,
du Pôle régional de compétence en éducation pour la santé, boîte à outils
sur les compétences psychosociales, répertoires d’acteurs en ligne, etc.
- Réalisant des supports d’information : plaquette et affiche sur l’accès aux
sanitaires dans les établissements scolaires, affiche sur l’usage des écrans par
les enfants, etc.
- Nourrissant des espaces de communication sur les réseaux sociaux : twitter,
facebook.
En 2015, l’IREPS a valorisé ses actions et ses compétences
Les chargées de documentation et documentaliste de l’association ont mis en place,
en lien avec le chargé de communication, une veille collaborative en ligne. Celle-ci est
relayée sur les réseaux sociaux et sur nos sites internet. Elle est très appréciée par les
professionnels. Notre compte twitter est ainsi devenu le plus populaire parmi tous les
IREPS.
Nos productions documentaires et études ont également été publiées et relayées.
Elles montrent nos multiples activités et valorisent notre expertise.
Nos bases de données d’acteurs et nos bases d’outils pédagogiques et de produits
documentaires sont de plus en plus utilisées. Elles permettent une montée en qualité
des actions et favorisent le travail de partenariat.
Communiquer sur les initiatives et les ressources
23

Des vidéos et des campagnes de communication
En2015,nousavonsréalisétroisvidéosprésentantdesoutilspédagogiquesdisponibles
dans nos centres de ressources. Les vidéos « Desoutilspourvosprojets» présentent un
outil pédagogique de notre fond documentaire et donnent des conseils pour l’utiliser
et mettre en œuvre un projet de promotion de la santé.
Par ailleurs nous avons réalisé des campagnes de communication via notre site
internet et nos réseaux sociaux pour relayer des messages de santé (alimentation,
octobre rose, etc,…)
En 2016, nous prévoyons de multiplier les vidéos « des outils pour vos projets » tout
en continuant de développer la notoriété de l’association et la valorisation de nos
productions.
24
Sommaire Communiquer sur les initiatives et les ressources

Sommaire
En 2015, l’IREPS a organisé 16
formations à destination des
professionnels des secteurs
sanitaire, social ou éducatif
du Poitou-Charentes, ce qui
représente un total de 239
personnes formées et de 51 jours
de formations facturés.
Répartition du nombre de personnes
formées par thématique de formation
En complément du process
administratif de formation mis en
place dans les antennes de l’IREPS en
2014, l’année 2015 a été l’occasion de procéder à une évaluation globale de la qualité
des formations, grâce à une grille qualité conçue collégialement par l’équipe de
formateurs. Cette grille se base sur plusieurs critères : la qualité du contenu, la durée,
l’organisation matérielle, la vie du groupe, l’intérêt du contenu et les techniques et
outils utilisés. Cela nous a donné des leviers d’amélioration, notamment en termes de
techniques d’animation et de qualité des contenus.
Par ailleurs, l’IREPS Poitou Charentes a organisé 30 journées et ateliers de
sensibilisation, plus un colloque sur l’année 2015, ce qui représente 1001 personnes
sensibilisées.
Les formations, le colloque et les journées de sensibilisation ont donc touchées 1240
personnes en 2015. En 2016, nous souhaitons augmenter ce chiffre en ciblant des
nouveaux publics (animateurs, milieu du handicap,…).
Former à la promotion de la santé
25

26
Sommaire L’équipe de l’IREPS

Sommaire
NOM Prénom Fonction
DELCOURTE Christian Président
PENICAUD Bernard Vice-Président
ARSICOT Daniel Vice-Président
DAMBREVILLE Philippe Trésorier
ANDRE Marie-Thérèse Secrétaire
ASEPT
Membre du
Conseil d’administration
ORS
Membre du
CABANNES Joëlle
Membre du
CHAPPE Frédéric
Membre du
DIEULEVEUT Claudette
Membre du
HERAUD Véronique
Membre du
AYME Monique
Membre du
CHAVAGNAT Jean-Jacques
Membre du
Le Conseil d’administration de l’IREPS en 2015
27

28
Sommaire Nos activités peuvent être réalisées grâce à nos
partenaires

Sommaire Nos activités peuvent être réalisées grâce à nos
partenaires
29

En devenant adhérent à l’association IREPS, vous soutenez son objet, ses valeurs, ses missions.
Vous serez invité à chaque Assemblée générale ordinaire ou extraordinaire, vous aurez le droit de
vote lors de ces assemblées, et vous pourrez postuler pour devenir membre du
Conseil d’administration.
30
Sommaire Bulletin d’adhésion à l’association
Montant de l’adhésion : ....................... Euros
Date : ........................................................................
Paiement : Chèque *Virement / Mandat
Nom : .............................................................................................................................................................
Prénom : .......................................................................................................................................................
Structure : ....................................................................................................................................................
Adresse : ......................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
Mail : .............................................................................@..............................................................................
Téléphone : ..................................................................................................................................................
Bulletin à retourner accompagné de votre règlement à l’antenne de votre
département.
*RIB: Crédit Coopératif - Poitiers – France IBAN / FR76 4255 9000 4241 0200 1652 949
Le montant de l’adhésion est fixé par le Conseil d’Administration de l’IREPS
pour l’année civile.
Cette somme n’est en aucun cas remboursable.
Les tarifs en vigueur au 1er janvier 2016 sont les suivants :
Tarif unique : 10 euros

Sommaire
En vous abonnant à nos centres de ressources, vous pouvez réserver et emprunter des ouvrages,
revues et outils pédagogiques (3 ouvrages et/ou revues, 3 outils d’intervention, pour 3 semaines)
dans les 4 centres de documentation de l’IREPS Poitou Charentes.
Vous vous engagez à restituer les ressources dans l’état où vous les avez empruntés. Les abonne-
ments collectés permettent de remplacer chaque année des ressources abîmées par une usure liée
à des conditions d’utilisation normales.
Montant de l’adhésion : ....................... Euros
Date : ........................................................................
Paiement : Chèque *Virement / Mandat
Nom : .............................................................................................................................................................
Prénom :........................................................................................................................................................
Structure : ....................................................................................................................................................
Adresse : ......................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
Mail : .............................................................................@..............................................................................
Téléphone : ..................................................................................................................................................
Bulletin à retourner accompagné de votre règlement à l’antenne de votre
département.
*RIB: Crédit Coopératif - Poitiers – France IBAN / FR76 4255 9000 4241 0200 1652 949
Valable un an (du 1er janvier au 31 décembre de chaque année)
Le montant de l’abonnement est fixé par le Conseil d’Administration de l’IREPS. Cette
somme n’est en aucun cas remboursable.
Les tarifs en vigueur au 1er janvier 2016 sont les suivants :
Etudiants : 5 €
Particuliers : 10 €
Personne morale : 30 €
Bulletin d’abonnement à nos centres de ressources
31

Site internet : www.educationsante-pch.org

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