SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Télécharger pour lire hors ligne
Par
Paul KANA NGUÉTSÉ
Soutenance de thèse de Doctorat/Ph.D
en Études Françaises et Francophones
JuryJury
Président: Laurent Richard OMGBA, Professeur, Université de Yaoundé 1
Rapporteurs: Albert GOUAFFO, Professeur, Université de Dschang
Robert FOTSING MANGOUA, Maître de Conférences, Université de Dschang
Membres: François GUIYOBA, Professeur, ENS-Université de Yaoundé 1
Alain-Cyr PANGOP KAMENI, Maître de Conférences, Université de Dschang
Désiré ATANGANA KOUNA, Maître de Conférences, Université de Yaoundé 1
Jazz et littérature d’expression française.
Une lecture intermédiale de quelques textes romanesques
de France, d’Afrique subsaharienne et des Antilles
(1980-2010)
1. Justification du sujet
2. Présentation du corpus
5. Hypothèses
6. Théorie et méthodes
7. Résultats
Plan de l’exposé
3. État de la question
4. Question de recherche
•
 Motivation personnelle: La passion pour le jazz.
 Motivation scientifique: Les relations jazz/littérature comme le
parent pauvre des études musico-littéraires.
 Substrat privilégié de la poétique du récit chez neuf écrivains
d’expression française appartenant à des aires géographiques et
culturelles différentes.
1- Justification du sujet
2- Présentation du corpus
 France
 Jean Echenoz, Cherokee (1983) ;
 Christian Gailly, Be-Bop (1995) ;
 Alain Genestar, Le baraquement américain (1995) ;
 Christian Gailly, Un soir au club (2002).
 Afrique subsaharienne
 Emmanuel Dongala Bounzéki, Jazz et vin de palme (1982) ;
 Mongo Béti, Trop de soleil tue l’amour (1999) ;
 Eugène Ebodé, Silikani (2006) ;
 Léonora Miano, Tels des astres éteints (2008).
 Antilles
 Daniel Maximin, L’isolé soleil (1981),
 Dany Laferrière, Comment faire l’amour avec un nègre sans
se fatiguer (1985) ;
 Daniel Maximin, Soufrières (1987) ;
 Daniel Maximin, L’île et une nuit (1995).
3- État de la question
Faible présence du corpus africains et antillais dans
les études consacrées aux relations jazz/littérature.
Jeux et enjeux intermédiaux des relations
jazz/littérature non abordés.
Inexistence d’une étude comparatiste abordant la
question dans les trois littératures (française,
africaine et antillaise).
 Question centrale:
 Comment le jazz investit-il la production, l’esthétique
et la réception des romans d’expression française?
 Questions subsidiaires:
1- Comment le jazz émerge-t-il des textes romanesques
français, africains et antillais ?
2- Comment le jazz influence-t-il l’esthétique romanesque?
3- Quelles en sont les implications sémantiques et
idéologiques ?
4- Question de recherche
 La présence du jazz comme élément de sonorisation des
textes
 Le jazz comme un référent esthétique
 Hypothèse 1
 Hypothèse 2
5- Hypothèses
 Hypothèse 3
 L’inscription du jazz comme une pratique signifiante
6- Théorie et Méthodes
 Théorie: Le comparatisme
 Inscription du sujet dans le champ des études intermédiales
(domaine de la littérature comparée).
 Appartenance des auteurs à des aires géographiques et culturelles
différentes.
 Rendre lisibles et compréhensibles les relations entre le jazz et la
littérature et le jeu des limites entre les littératures de France,
d’Afrique subsaharienne et des Antilles d’expression française.
•Méthode principale: L’intermédialité
Perspective dialogique et polylogique.
« [Elle consiste en la mise en relation de] plusieurs formes d’arts distinctes, vise dans la
plupart des cas à comparer la capacité expressive de chaque forme artistique et pose les
limites du passage d’une forme artistique à une autre. Le but consiste souvent à mettre
en relief des différences, similitudes ou complémentarité sémiotiques d’œuvres
relevant de médias différents selon une tradition qui remonte à Lessing » (Claude Paul,
2015 : 10).
.
Débusquer et analyser les emprunts jazzistiques et leur influence sur
l’esthétique romanesque (les personnages).
•Méthode secondaire: L’intertextualité (concept définitoire)
Perspective de Gérard Genette
Catégoriser les traces du jazz dans le corpus.
7- Résultats
 Paratexte
 Esthétique
 Réception (implications sémantiques et idéologique)
Jazz et littérature d'expression française

Contenu connexe

En vedette

Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernité
Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernitéIntermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernité
Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernitéUniversité de Dschang
 
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1Martine Dubreucq
 
Ressources pédagogiques FLE 2016
Ressources pédagogiques FLE 2016Ressources pédagogiques FLE 2016
Ressources pédagogiques FLE 2016Martine Dubreucq
 
Littérature française du
Littérature française duLittérature française du
Littérature française duPiyush Kamal
 
Histoire Des Courants Littéraires
Histoire Des Courants LittérairesHistoire Des Courants Littéraires
Histoire Des Courants LittérairesSignlighter
 
Les mots de politesse
Les mots de politesseLes mots de politesse
Les mots de politessemarbues
 
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieLittérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieArlette Mély Pasquier
 
La vie au moyen âge
La vie au moyen âgeLa vie au moyen âge
La vie au moyen âgeireari
 
Communication orale: Préparer un appel téléphonique
Communication orale: Préparer un appel téléphoniqueCommunication orale: Préparer un appel téléphonique
Communication orale: Préparer un appel téléphoniqueMajida Antonios, M.Ed.
 
La société médiévale
La société médiévaleLa société médiévale
La société médiévaleSteMarieCM
 
La littérature française au moyen age par sayoud djamel
La littérature française au moyen age par sayoud djamelLa littérature française au moyen age par sayoud djamel
La littérature française au moyen age par sayoud djamelyamakazi31
 
Exposé tice
Exposé ticeExposé tice
Exposé ticeoreole
 
Exposé tice
Exposé ticeExposé tice
Exposé ticeoreole
 

En vedette (18)

Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernité
Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernitéIntermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernité
Intermédialité, explorations littéraires et lectures de la modernité
 
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1
La litterature et les tice tarek, cherif, brahim et marion vo1
 
Ressources pédagogiques FLE 2016
Ressources pédagogiques FLE 2016Ressources pédagogiques FLE 2016
Ressources pédagogiques FLE 2016
 
Teams n°8
Teams n°8Teams n°8
Teams n°8
 
L’impératif
L’impératifL’impératif
L’impératif
 
Littérature française du
Littérature française duLittérature française du
Littérature française du
 
Histoire Des Courants Littéraires
Histoire Des Courants LittérairesHistoire Des Courants Littéraires
Histoire Des Courants Littéraires
 
TROP CRAQUANTS
TROP CRAQUANTSTROP CRAQUANTS
TROP CRAQUANTS
 
Les mots de politesse
Les mots de politesseLes mots de politesse
Les mots de politesse
 
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerieLittérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
Littérature au Moyen Age : le roman de chevalerie
 
La vie au moyen âge
La vie au moyen âgeLa vie au moyen âge
La vie au moyen âge
 
Communication orale: Préparer un appel téléphonique
Communication orale: Préparer un appel téléphoniqueCommunication orale: Préparer un appel téléphonique
Communication orale: Préparer un appel téléphonique
 
La société médiévale
La société médiévaleLa société médiévale
La société médiévale
 
Littérature m age
Littérature m ageLittérature m age
Littérature m age
 
Littérature m age ppt
Littérature m age pptLittérature m age ppt
Littérature m age ppt
 
La littérature française au moyen age par sayoud djamel
La littérature française au moyen age par sayoud djamelLa littérature française au moyen age par sayoud djamel
La littérature française au moyen age par sayoud djamel
 
Exposé tice
Exposé ticeExposé tice
Exposé tice
 
Exposé tice
Exposé ticeExposé tice
Exposé tice
 

Similaire à Jazz et littérature d'expression française

Thèse de Doctorat/Phd en Science du Langage
Thèse de Doctorat/Phd en Science du LangageThèse de Doctorat/Phd en Science du Langage
Thèse de Doctorat/Phd en Science du LangageUniversité de Dschang
 
Patrick mahony, passion for writing
Patrick mahony,  passion for writingPatrick mahony,  passion for writing
Patrick mahony, passion for writingPatrick Mahony
 
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & Psychomécanique
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & PsychomécaniqueTemporalité & Spatialisation, Guillaume & Psychomécanique
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & PsychomécaniqueEditions La Dondaine
 
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia   spécificités de l'enseignement des littératures franco en fleAbadlia   spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fleDaniel Teixeira da Costa Araujo
 
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973Publie
 
La littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangèreLa littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangèreGeetanjali Shrivastava
 
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph Zobel
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph ZobelEweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph Zobel
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph ZobelOsarodion Eweka
 
Le fonds Emile Benveniste
Le fonds Emile BenvenisteLe fonds Emile Benveniste
Le fonds Emile Benvenisteemiliebrunet
 
Rheto_Culture_Europe
Rheto_Culture_EuropeRheto_Culture_Europe
Rheto_Culture_EuropeLo Nicolas
 
Anthropologie a laval
Anthropologie a lavalAnthropologie a laval
Anthropologie a lavalqarji
 
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russePrésentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russePauline Beauvillier
 
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...Pauline Beauvillier
 
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...LaetitiaAndr1
 
Naissance d'une revue : IDEO
Naissance d'une revue : IDEONaissance d'une revue : IDEO
Naissance d'une revue : IDEOPierre Kaser
 
9 fm ch_2017
9 fm ch_20179 fm ch_2017
9 fm ch_20174book9kl
 
9 klas francuzka_mova_chumak_2017
9 klas francuzka_mova_chumak_20179 klas francuzka_mova_chumak_2017
9 klas francuzka_mova_chumak_2017Svinka Pepa
 
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017Francuzka mova-9-klas-chumak-2017
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017kreidaros1
 

Similaire à Jazz et littérature d'expression française (20)

Thèse de Doctorat/Phd en Science du Langage
Thèse de Doctorat/Phd en Science du LangageThèse de Doctorat/Phd en Science du Langage
Thèse de Doctorat/Phd en Science du Langage
 
Leo2t (2004-2011)
Leo2t (2004-2011)Leo2t (2004-2011)
Leo2t (2004-2011)
 
Patrick mahony, passion for writing
Patrick mahony,  passion for writingPatrick mahony,  passion for writing
Patrick mahony, passion for writing
 
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & Psychomécanique
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & PsychomécaniqueTemporalité & Spatialisation, Guillaume & Psychomécanique
Temporalité & Spatialisation, Guillaume & Psychomécanique
 
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia   spécificités de l'enseignement des littératures franco en fleAbadlia   spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
 
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973
La critique littéraire africaine et le colloque de Yaoundé de 1973
 
La littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangèreLa littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangère
 
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph Zobel
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph ZobelEweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph Zobel
Eweka, O.I. and N.O. Iloh L'Écocritique dans La Rue Cases-Nègres de Joseph Zobel
 
Le fonds Emile Benveniste
Le fonds Emile BenvenisteLe fonds Emile Benveniste
Le fonds Emile Benveniste
 
Rheto_Culture_Europe
Rheto_Culture_EuropeRheto_Culture_Europe
Rheto_Culture_Europe
 
Anthropologie a laval
Anthropologie a lavalAnthropologie a laval
Anthropologie a laval
 
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russePrésentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe
 
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...
Présentation d’un état des lieux de la traduction pour le russe Interview : t...
 
The Music Of The Other
The Music Of The OtherThe Music Of The Other
The Music Of The Other
 
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...
La variation générationnelle dans la chanson rap marseillaise. Le cas du chan...
 
Naissance d'une revue : IDEO
Naissance d'une revue : IDEONaissance d'une revue : IDEO
Naissance d'une revue : IDEO
 
9 fm ch_2017
9 fm ch_20179 fm ch_2017
9 fm ch_2017
 
9 klas francuzka_mova_chumak_2017
9 klas francuzka_mova_chumak_20179 klas francuzka_mova_chumak_2017
9 klas francuzka_mova_chumak_2017
 
9
99
9
 
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017Francuzka mova-9-klas-chumak-2017
Francuzka mova-9-klas-chumak-2017
 

Plus de Université de Dschang

Education, extra curricular activities and opportunities
Education, extra curricular activities and opportunitiesEducation, extra curricular activities and opportunities
Education, extra curricular activities and opportunitiesUniversité de Dschang
 
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018Avom ongo workschop_29-30_ january 2018
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018Université de Dschang
 
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développement
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développementMoussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développement
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développementUniversité de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...Université de Dschang
 

Plus de Université de Dschang (20)

Nakou zinsou daniel
Nakou zinsou danielNakou zinsou daniel
Nakou zinsou daniel
 
Presentation de l'IUT FV de Bandjoun
Presentation de l'IUT FV de BandjounPresentation de l'IUT FV de Bandjoun
Presentation de l'IUT FV de Bandjoun
 
Journée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERREJournée MONDIALE DE LA TERRE
Journée MONDIALE DE LA TERRE
 
The story behind ICAD,
The story behind ICAD, The story behind ICAD,
The story behind ICAD,
 
Presentation of ICAD's activities
Presentation of ICAD's activities Presentation of ICAD's activities
Presentation of ICAD's activities
 
The art of public speaking
The art of public speakingThe art of public speaking
The art of public speaking
 
Education, extra curricular activities and opportunities
Education, extra curricular activities and opportunitiesEducation, extra curricular activities and opportunities
Education, extra curricular activities and opportunities
 
Discours voeux Recteur UDs 2019.
Discours voeux Recteur UDs 2019.Discours voeux Recteur UDs 2019.
Discours voeux Recteur UDs 2019.
 
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018Avom ongo workschop_29-30_ january 2018
Avom ongo workschop_29-30_ january 2018
 
Presentation tankam&tchekote
Presentation tankam&tchekotePresentation tankam&tchekote
Presentation tankam&tchekote
 
Mignamissi atm uds janvier 2018
Mignamissi atm uds janvier 2018Mignamissi atm uds janvier 2018
Mignamissi atm uds janvier 2018
 
PPT these par Yanic KENHOUNG
PPT these par Yanic KENHOUNGPPT these par Yanic KENHOUNG
PPT these par Yanic KENHOUNG
 
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développement
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développementMoussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développement
Moussa colloque atm universite de dschang workshop en économie du développement
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
[Workshop en économie de développement:"Pertinence des politiques publiques d...
 

Dernier

Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24BenotGeorges3
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 37
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfSylvianeBachy
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 37
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 

Dernier (18)

Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 

Jazz et littérature d'expression française

  • 1. Par Paul KANA NGUÉTSÉ Soutenance de thèse de Doctorat/Ph.D en Études Françaises et Francophones JuryJury Président: Laurent Richard OMGBA, Professeur, Université de Yaoundé 1 Rapporteurs: Albert GOUAFFO, Professeur, Université de Dschang Robert FOTSING MANGOUA, Maître de Conférences, Université de Dschang Membres: François GUIYOBA, Professeur, ENS-Université de Yaoundé 1 Alain-Cyr PANGOP KAMENI, Maître de Conférences, Université de Dschang Désiré ATANGANA KOUNA, Maître de Conférences, Université de Yaoundé 1 Jazz et littérature d’expression française. Une lecture intermédiale de quelques textes romanesques de France, d’Afrique subsaharienne et des Antilles (1980-2010)
  • 2. 1. Justification du sujet 2. Présentation du corpus 5. Hypothèses 6. Théorie et méthodes 7. Résultats Plan de l’exposé 3. État de la question 4. Question de recherche
  • 3. •  Motivation personnelle: La passion pour le jazz.  Motivation scientifique: Les relations jazz/littérature comme le parent pauvre des études musico-littéraires.  Substrat privilégié de la poétique du récit chez neuf écrivains d’expression française appartenant à des aires géographiques et culturelles différentes. 1- Justification du sujet
  • 4. 2- Présentation du corpus  France  Jean Echenoz, Cherokee (1983) ;  Christian Gailly, Be-Bop (1995) ;  Alain Genestar, Le baraquement américain (1995) ;  Christian Gailly, Un soir au club (2002).  Afrique subsaharienne  Emmanuel Dongala Bounzéki, Jazz et vin de palme (1982) ;  Mongo Béti, Trop de soleil tue l’amour (1999) ;  Eugène Ebodé, Silikani (2006) ;  Léonora Miano, Tels des astres éteints (2008).  Antilles  Daniel Maximin, L’isolé soleil (1981),  Dany Laferrière, Comment faire l’amour avec un nègre sans se fatiguer (1985) ;  Daniel Maximin, Soufrières (1987) ;  Daniel Maximin, L’île et une nuit (1995).
  • 5. 3- État de la question Faible présence du corpus africains et antillais dans les études consacrées aux relations jazz/littérature. Jeux et enjeux intermédiaux des relations jazz/littérature non abordés. Inexistence d’une étude comparatiste abordant la question dans les trois littératures (française, africaine et antillaise).
  • 6.  Question centrale:  Comment le jazz investit-il la production, l’esthétique et la réception des romans d’expression française?  Questions subsidiaires: 1- Comment le jazz émerge-t-il des textes romanesques français, africains et antillais ? 2- Comment le jazz influence-t-il l’esthétique romanesque? 3- Quelles en sont les implications sémantiques et idéologiques ? 4- Question de recherche
  • 7.  La présence du jazz comme élément de sonorisation des textes  Le jazz comme un référent esthétique  Hypothèse 1  Hypothèse 2 5- Hypothèses  Hypothèse 3  L’inscription du jazz comme une pratique signifiante
  • 8. 6- Théorie et Méthodes  Théorie: Le comparatisme  Inscription du sujet dans le champ des études intermédiales (domaine de la littérature comparée).  Appartenance des auteurs à des aires géographiques et culturelles différentes.  Rendre lisibles et compréhensibles les relations entre le jazz et la littérature et le jeu des limites entre les littératures de France, d’Afrique subsaharienne et des Antilles d’expression française.
  • 9. •Méthode principale: L’intermédialité Perspective dialogique et polylogique. « [Elle consiste en la mise en relation de] plusieurs formes d’arts distinctes, vise dans la plupart des cas à comparer la capacité expressive de chaque forme artistique et pose les limites du passage d’une forme artistique à une autre. Le but consiste souvent à mettre en relief des différences, similitudes ou complémentarité sémiotiques d’œuvres relevant de médias différents selon une tradition qui remonte à Lessing » (Claude Paul, 2015 : 10). . Débusquer et analyser les emprunts jazzistiques et leur influence sur l’esthétique romanesque (les personnages). •Méthode secondaire: L’intertextualité (concept définitoire) Perspective de Gérard Genette Catégoriser les traces du jazz dans le corpus.
  • 10. 7- Résultats  Paratexte  Esthétique  Réception (implications sémantiques et idéologique)