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 Natifs numériques ? : la question des inégalités numériques se
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 Les enquêtes Injep sur les valeurs des jeunes montrent que ces
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 1/ Pour entretenir des liens avec des proches : 93%
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 2/ Pour se divertir : 86% (77% pour la moye...
 Enquête réalisée en 2012 dans l’académie de
Dijon par le Clemi auprès de 4000 collégiens et
1460 lycéens

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Ados et réseaux sociaux : présentation à Ermont

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Support d'une intervention réalisée le 15 octobre 2013 à Ermont (Val-d-Oise) lors d'une rencontre organisée par la Ville "les ados face aux réseaux sociaux". Avec la contribution de Nicolas Lete (responsable du service jeunesse à Ermont).

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Ados et réseaux sociaux : présentation à Ermont

  1. 1. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 1
  2. 2. •En 2012, 78% des personnes (15 ans ou plus) résidant en France métropolitaine ont accès à Internet à leur domicile (54% en 2007) •96% des 12-17 ans • 75% des personnes (internautes) ont utilisé Internet au cours des trois derniers mois (56% en 2007) •L’ensemble des activités pratiquées sur Internet augmente. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 2
  3. 3. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 3
  4. 4. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 4
  5. 5. CREDOC - « Conditions de vie et Aspirations » - juin 2012 octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 5
  6. 6. • La recherche d'information (65%) • La consultation de vidéos (64%) • Le travail scolaire (56%) • L'écoute de musique en ligne (55%) •Facebook (52%) •L'étude met en avant le fait que les parents ont une perception le plus souvent exacte et fine des usages en ligne de leur enfant. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 6
  7. 7.  Natifs numériques ? : la question des inégalités numériques se pose en terme d’inégalités sociales selon EszterHargittai (USA) (recherche longitudinale entre 2007 et 2012)  Certains jeunes utilisent les TIC mais ne font pas beaucoup de choses avec (naïfs numériques)  Ceux qui bénéficient le plus de l’usage du numérique ont un capital social, un capital humain, un capital financier  Le fait de diviser les utilisateurs entre « natifs » et « immigrants » du Net : la marque d’un certain « jeunisme » ambiant ? octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 7
  8. 8.  Les enquêtes Injep sur les valeurs des jeunes montrent que ces dernières sont assez proches entre jeunes et adultes  Néanmoins l’adolescence est le moment d’une prise de distance nécessaire avec l’environnement familial et scolaire, de la conquête de soi et de son autonomie.  L’adolescent va trouver dans Internet et particulièrement dans les réseaux sociaux, dans des temps non contraints, le moyen d’expérimenter son identité et son autonomie (pratiques sociales, artistiques ou culturelles) octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 8
  9. 9. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 9
  10. 10.  Les réseaux sociaux existaient bien avant Internet.  Internet a démultiplié ces réseaux et interactions et les a dotés d'une toute nouvelle puissance.  Internet met en place de nouveaux réseaux sociaux plus larges, plus vastes, plus ludiques mais aussi moins facilement identifiables que ceux auxquels la génération précédente était habituée  Chaque réseau comporte ses propres spécificités octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 10
  11. 11. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 11
  12. 12. Participation à des réseaux sociaux en fonction de l’âge CREDOC - « Conditions de vie et Aspirations » - juin 2012 octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 12
  13. 13. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 13
  14. 14.  1/ Pour entretenir des liens avec des proches : 93% (92% pour la moyenne)  2/ Pour se divertir : 86% (77% pour la moyenne)  3/ Pour s’informer sur l’actualité : 56% (54% pour la moyenne)  4/ Pour faire de nouvelles rencontres : 33% (24% pour la moyenne) octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 14
  15. 15.  Enquête réalisée en 2012 dans l’académie de Dijon par le Clemi auprès de 4000 collégiens et 1460 lycéens  65% des collégiens ont un compte Facebook (68% l’ont ouvert avant 13 ans)  74% ont dit avoir paramétré leur compte  10% disent avoir eu des problèmes sur Facebook octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 15
  16. 16.  70% des lycéens disent avoir un compte Facebook  94% des parents sont au courant (92% en collège)  78% n’ont pas ou plus de blogue (66% en collège)  21% des lycéens jugent FB génial (36% en collège)  Des progrès dans l’utilisation responsable de Facebook en lycée par rapport au collège octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 16
  17. 17.  Aux Etats Unis 26% des adolescents préfèrent Twitter contre 23% Facebook et sa filiale de partage de photos Instagram, selon cette étude menée par la banque d'affaires (oct 2013)  Une étude menée en début d'année par cette banque montrait que 30 à 33% des mêmes adolescents préféraient Facebook à Twitter.  En France, Facebook tjrs en tête mais une pluralité d’outils utilisés  Importance de penser à l'ensemble de ces services lorsque l'on aborde la question des nouvelles pratiques de socialisation des jeunes en ligne. octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 17
  18. 18.  C’est l’affaire de tous : parents, enseignants, professionnels de jeunesse  On peut commencer tôt (ex : Twitter dans le cadre scolaire)  Les adultes doivent être curieux et pratiquer eux-mêmes  Les comportements à risques sont ils uniquement le propre des adolescents ? octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 18
  19. 19.  http://www.internetsanscrainte.fr/ (espaces parents, enseignants, éducateurs, 7-12, 12-17 ans  http://www.jeunes.cnil.fr/ : maitriser son image sur le web (espace parents, jeunes, enseignants)  http://www.frequence-ecoles.org/ : éducation aux médias « accompagne petits et grands dans la compréhension et le décryptage de la société de l'information. »  http://www.clemi.org/fr/ : intervient dans le cadre scolaire sur l’éducation aux médias  http://www.yapaka.be/tous/page/parents-bonheur-la-protectiontotale-de-vos-enfants octobre 2013 - Ermont Gérard Marquié - Injep 19

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