Le document présente les ressources et services offerts par la bibliothèque de l'Université de Bretagne occidentale (UBO) pour la recherche d'information et l'évaluation des données, y compris des méthodologies pour localiser des ouvrages et des articles scientifiques. Il décrit également l'utilisation d'outils numériques, l'indexation de documents et des critères pour évaluer la fiabilité des informations trouvées en ligne. Enfin, le document encourage l'utilisation de la bibliothèque pour suivre les actualités, participer à des ateliers de formation et proposer des acquisitions.

1. Recherche, évaluation et exploitation de l’information avec les outils disponibles à l’UBO et sur Internet
Contacts: (SCD) herve.lemen@univ-brest.fr
(BU Lettres) bulettres-formation@univ-brest.fr

2. Programme Ressources et services de la bibliothèque Méthodologie documentaire et catalogues de bibliothèques Recherche d’information sur Internet Evaluation de l’information Les ressources électroniques de la bibliothèque

3. Le portail Ubodoc

4. UBODOC 1 seul point d’entrée vers les ressources électroniques de l’UBO : Catalogues de bibliothèques Revues scientifiques Bases de données Livres électroniques Accès par disciplines Sélection de ressources en texte intégral Accès à des services : Mon compte Lecteur BU Mode d’emploi

5. Des bibliothécaires en ligne : UBIB
Pour toutes questions documentaires ou relatives aux services proposés en BU

6. Trouver les documents

7. Exercice 1 : décrypter une référence bibliographique Un livre : Rowley, Anthony. (2009). Une histoire mondiale de la table : stratégies de bouche. Paris : O. Jacob. Decroly, J.-M., Duquesne, A.-M., Delbaere, R. & Diekmann, A. (Éd.). (2006). Tourisme et société : mutations, enjeux et défis. Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles. Un article de revue : Causse, P., Kouabenan, D. R., & Delhomme, P. (2004). Perception du risque d'accident lié à l'alcool chez des jeunes automobilistes : quelques déterminants de l'optimisme comparatif. Le travail humain, 67(3), 235-256.
Références bibliographiques

8. Localiser un livre via le Catalogue
Exercice 4

9. Localiser une revue via « Revues »
Exercice 4

10. Recherche thématique dans le catalogue
Requêtes sur le tourisme en Bretagne : -Tous les champs : tourisme et Bretagne -Titre : tourisme et Bretagne -Ligne 1 Titre : touris* ou patrimoin* ou loisir* ou randonnée* ou sentier* ou nauti* + Ligne 2 Titre : bretagne ou brest ou finistere ou morbihan ou ouessant ou batz ou molene ou glenan
35 doc. pertinents
6 doc. pertinents
60 doc. Peu pertinents
Exercice 6

11. Catalogue du SUDOC http://www.sudoc.abes.fr/
= catalogue collectif des bibliothèques et centres de documentation de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Usages Rechercher et localiser un document : livres, thèses, revues, ressources électroniques, documents audiovisuels, microformes, cartes, partitions, manuscrits et livres anciens…
PAS d’article de revue S’informer sur un auteur

12. Rechercher des thèses
Exercice 7

13. Préparer la recherche thématique Bien distinguer : l’indexation automatique du texte intégral d’un moteur de recherche l’indexation manuelle et professionnelle d’un documentaliste
Penser au vocabulaire : Pouvoir discriminant des mots : jargons et idiomes, rareté de certains mots Synonymes, les contraires “expression exacte”, écritures différentes
Penser aux outils : Champs de recherche Opérateurs booléens, troncatures, limites…

14. Rechercher l’information sur Internet

15. Rechercher des documents via Google
Exercice 8 :

16. Quelques critères de tris de Google Emplacement du terme recherché (ex : titre, 1er paragraphe) Fréquence d’apparition du terme dans le document Popularité d’un site : nombre de liens entrants Qualité des liens entrants Liens sponsorisés et achat de mots-clés Date de la dernière mise à jour du site
=> Les premiers documents affichés ne sont pas systématiquement les plus intéressants ni les plus fiables.

17. Évaluer l’information

18. Evaluer une page web Qui sont les créateurs du site ? Qui sont les auteurs de la page ? Quelles conséquences possibles ? Quelle validité pour l’information ?
Exercice 9 :

19. Evaluer une information : récapitulatif
1.Un contexte clairement identifié
2.Des auteurs nommés et qualifiés
3.Une source citée, qualifiée, datée
4.Des éléments de méthode indiqués
5.Un processus éditorial connu ou présumé
6.Une information en relation avec son besoin
7.Un type de document adapté

20. Utiliser les ressources électroniques de la BU

21. Chercher des articles de presse
Exercice 10 :

22. Feuilleter un numéro de journal
Exercice 11 :

23. Chercher des articles scientifiques Portail payant de 4 maisons d’édition : Belin, De Boeck, La Découverte, Eres Plus de 400 revues en sciences humaines et sociales : psychologie, sociologie, histoire, sciences de l’éducation, sciences politiques, économie, droit Résumés, sommaires, plans d’articles, liens Texte intégral (pdf, HTML), avec antériorité variable selon les revues Alertes et flux RSS possibles sur sommaires et requêtes
Exemple avec

24. Chercher des articles scientifiques
Exercice 12 :

25. Mettre en place des alertes
Exercice 13 :

26. Pour réussir, utilisez la BU Lettres/SHS Suivez l’actualité de votre BU
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