E-LEARNING 2.0
              De nouvelles idées, de nouvelles solutions
             pour un enseignement innovant et interactif

 Unité des nouvelles technologies éducatives – Faculté des sciences de l’éducation
Pourquoi cette présentation ?

Le E-Learning a changé depuis 2 ou 3 ans
Nouveaux outils Web
 = Nouvelles solutions pédagogiques
            - > Choisir son utilisation
                   - > Se former
Que fait cette étudiante ?
La Génération digitale




                                              Mobilité
                Social / Amis



                       Jeu et interactivité
 Technologie
“Les étudiants d’aujourd’hui
      sont différents”
Du Web au Web 2.0

Du E-Learning au E-Learning 2.0

Nouveaux outils
Nouvelles pratiques d’enseignement :
     - Communauté apprenante
     - Production collaborative de savoirs
     - Partage de l’expérience
Le E-Learning 2.0 à l’USJ
1 an d’expérimentation

Etublogs.usj.edu.lb : Projets profs / étudiants
Blogs.usj.edu.lb : Projets institutions
FLSH
INCI                  ESIB




                      FGM
   FSE
                IGE
Communauté apprenante
Collaboration
Partage
Le Web
Une plateforme pour enseigner
2012 : Nouveaux outils, nouvelles pratiques

- Réseaux sociaux (Facebook, Hoot.me, Diigo)
- Microblogging (Twitter)
- Applications mobiles (Cramberry, Lanschool)
- Classe Virtuelle (Edmodo, ItunesU)
« Le moyen le plus rapide, le plus simple de rester
                 proche de ses passions. »




Envoyer gratuitement des messages brefs de 140
caractères , appelés tweets (« gazouillis »), par Internet
TWITTER outil pédagogique ?

• En classe (Laptop, tablette, téléphone)
   – prise de notes, commentaires
   – poster ses questions

• Après la classe
   – Partage de lien (sites, exemples, applications)
   – Brainstorming en ligne
   – Communication entre enseignants
FACEBOOK outil pédagogique ?

• En classe (Laptop, tablette, téléphone) :
   – Echanges, commentaires
   – Echange de contenus multimedia

• Après la classe :
   – Création et animation de pages, groupes
   – Evénements, sondages
   – Recherche, partages de liens, vidéos, articles
L’UNTE vous aide !
Choisir la bonne solution
Créer des projets
Installer des outils
Tester des procédures
Vous former
Valoriser vos réalisations
Horaires

   Mardi de 14h à 16h30

   Accueil des enseignants
Aide – Conseils - Consultance
Contactez-nous

        5923 - 5924
     unte@usj.edu.lb
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Du E-Learning 1 au E-Learning 2 à l'USJ

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    E-LEARNING 2.0 De nouvelles idées, de nouvelles solutions pour un enseignement innovant et interactif Unité des nouvelles technologies éducatives – Faculté des sciences de l’éducation
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    Pourquoi cette présentation? Le E-Learning a changé depuis 2 ou 3 ans Nouveaux outils Web = Nouvelles solutions pédagogiques - > Choisir son utilisation - > Se former
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    Que fait cetteétudiante ?
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    La Génération digitale Mobilité Social / Amis Jeu et interactivité Technologie
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    Du Web auWeb 2.0 Du E-Learning au E-Learning 2.0 Nouveaux outils Nouvelles pratiques d’enseignement : - Communauté apprenante - Production collaborative de savoirs - Partage de l’expérience
  • 7.
    Le E-Learning 2.0à l’USJ 1 an d’expérimentation Etublogs.usj.edu.lb : Projets profs / étudiants Blogs.usj.edu.lb : Projets institutions
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    Le Web Une plateformepour enseigner
  • 16.
    2012 : Nouveauxoutils, nouvelles pratiques - Réseaux sociaux (Facebook, Hoot.me, Diigo) - Microblogging (Twitter) - Applications mobiles (Cramberry, Lanschool) - Classe Virtuelle (Edmodo, ItunesU)
  • 17.
    « Le moyenle plus rapide, le plus simple de rester proche de ses passions. » Envoyer gratuitement des messages brefs de 140 caractères , appelés tweets (« gazouillis »), par Internet
  • 18.
    TWITTER outil pédagogique? • En classe (Laptop, tablette, téléphone) – prise de notes, commentaires – poster ses questions • Après la classe – Partage de lien (sites, exemples, applications) – Brainstorming en ligne – Communication entre enseignants
  • 20.
    FACEBOOK outil pédagogique? • En classe (Laptop, tablette, téléphone) : – Echanges, commentaires – Echange de contenus multimedia • Après la classe : – Création et animation de pages, groupes – Evénements, sondages – Recherche, partages de liens, vidéos, articles
  • 22.
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    Choisir la bonnesolution Créer des projets Installer des outils Tester des procédures Vous former Valoriser vos réalisations
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    Horaires Mardi de 14h à 16h30 Accueil des enseignants Aide – Conseils - Consultance
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    Contactez-nous 5923 - 5924 unte@usj.edu.lb #unteUSJ www.facebook.com/UNTE.USJ

Notes de l'éditeur

  • #18 http://www.collaborationideas.com/2011/05/22-best-apps-for-education/ Leafsnap : FSHuman Anatomy : FMiBooksiElements : tableau des élémentsperiodiquesWord Atlas by National Geographic : app à 1$ : Map à haute résolution
  • #19 http://www.collaborationideas.com/2011/05/22-best-apps-for-education/ Leafsnap : FSHuman Anatomy : FMiBooksiElements : tableau des élémentsperiodiquesWord Atlas by National Geographic : app à 1$ : Map à haute résolution
  • #21 http://www.collaborationideas.com/2011/05/22-best-apps-for-education/ Leafsnap : FSHuman Anatomy : FMiBooksiElements : tableau des élémentsperiodiquesWord Atlas by National Geographic : app à 1$ : Map à haute résolution
  • #22 http://www.collaborationideas.com/2011/05/22-best-apps-for-education/ Leafsnap : FSHuman Anatomy : FMiBooksiElements : tableau des élémentsperiodiquesWord Atlas by National Geographic : app à 1$ : Map à haute résolution