Intervention lors du forum pédagogique du 24 mai 2011 à l'ICHEC

1. Bienvenue en 2011 l’âge du WEB 2.0 ! Et donc de l’e-learning 2.0 fffff Jacques Folon Forum Pédagogique du CEDHEC 24 mai 2011

2. Pourquoi est-ce que je m’y intéresse?

3. http://spiral.univ-lyon1.fr/00-perso/marcellebrun_111107/video_conference.html PREALABLE

5. E-learning 2.0 E-Learning practices and Web 2.0, Christian Safran, Denis Helic, Christian Gütl http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.161.8553&rep=rep1&type=pdf

6. Architecture de l’e-learning 2.0 Knowledge Building and Competence Development in, eLearning 2.0 Systems, Malinka Ivanova http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.162.1072&rep=rep1&type=pdf.

8. LA question… http://210.240.189.212/dctelearning/type_resources/01_papers/9612_digital_papers/2_english/BIT095110/Can%20e-learning%20replace%20classroom%20learning.pdf

9. QUESTION D’UN ENSEIGNANT DE L’UCL A MARCEL LEBRUN (IPM-UCL): « L’E-LEARNING PEUT-IL ME REMPLACER? »

11. Le contexte a changé

12. Source: http://school.stagnesofbohemia.org/OldClass5.jpg Mais tout n’a pas changé…

13. Est parfaite pour apprendre ce type de métier … Crédit: http://www.gutenberg.org/files/15595/15595-h/images/imagep158.jpg

14. Est-ce que cette classe de 2011 est tellement différente ? Crédits: http://www.spacegrant.nau.edu/stargazer/Classroom%20group.JPG

15. Crédit: http://www.faw.com/Events/images/044-2.jpg

17. 1.Generation Y Most students entering our colleges and universities today are younger than the microcomputer, are more comfortable working on a keyboard than writing in a spiral notebook, and are happier reading from a computer screen than from paper in hand. For them, constant connectivity—being in touch with friends and family at any time and from any place—is of utmost importance. INFORMATION- AGE Mindset Changes in Students By Jason L. Frandost http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ERM0051.pdf

18. La génération Y est-elle réellement digitale?

22. Ils ne sont pas si fort que ça!

24. Et vous ?

26. 2. L’enseignant 2.0 ???

27. L’enseignement ne doit pas changer !

28. L’enseignant aujourd’hui (qu’il le veuille ou non !) http://recit.org/media/users/pierrel/apprenant_reseaute_800.png

29. Source: http://entreprise20.fredcavazza.net/files/2009/10/SocialTeacher.jpg Et même plus…

30. EXCES D’INFORMATIONS

31. Comment faire pour un enseignant? Source: http://www.slideshare.net/markwoolley/web-20-tools-in-your-classroom

36. XX ème XXIème Nombre de jobs 1 à 3 Plus de 10 Compétences professionnelles Qualification dans une discipline Esprit critique pluridisciplinaire Enseignant Qualifié dans sa discipline Intégration des technologies et pédagogie de l’apprentissage Evaluation Connaissance de la discipline Intégration de la discipline dans un contexte global Compétition Nationale Mondiale

38. 3. E-learning interne et/ou externe

41. Ichec campus vs. E-learning platforms ? NON, UNE COMPLEMENTARITE !

43. Conclusions

48. L’information a quitté les silos indépendants Crédit: Philippe.lemmens@jitm.eu

49. La gestion des connaissances est importante au niveau individuel

50. ... E t collectif

52. So, let’s e-learn together

53. - Je suis prêt à répondre à vos questions