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4.50$
4.00$
3.50$
3.00$
2.50$
2.00$
Grades'
2.00$ 2.50$ 3.00$ 3.50$ 4.00$ 4.50$
Grades$
Linear$(Grades)$
3.51/5
3.39/5
Grade = [2*(Peer score)/3 + (expert score)/3]6/5 + 0.5](https://image.slidesharecdn.com/inpgillet14-141121081420-conversion-gate02/85/Enseigner-et-apprendre-ensemble-Experiences-a-l-EPFL-19-320.jpg)
![VISION DU PASSÉ SUR LE FUTUR
Aperçu de l’évolution du temps de communication quotidien de personne à personne
Nicolas Eklavya Kévin Thibaut Teo
SHS HUM-122(a)
DÉFIS HUMAINS & TECHNOLOGIQUES
Ces impacts posent de nombreux défi s auxquels méde-cins,
patrons, avocats et policitiens doivent essayer de
répondre. Il est en eff et diffi cile de concilier l’omnipré-sence
de la communication avec la vie privée. Comment
éviter et gérer les addictions et leurs eff ets ? Que faire
face aux guerres numériques ? Des études et de nou-velles
lois seraient un bon début, mais il faudra surtout
attendre que la mentalité humaine s’habitue à cette
évolution. Un défi majeur, auquel le projet « Loon » de
Google essaie de répondre, est de réussir à démocra-tiser
internet et assurer son accès partout. Maintenir
des ballons dans la stratosphère pour assurer un accès
internet serait une bonne solution, mais à quels prix
(écologique, ondes en permance, etc.) ?
ET APRÈS ?
Que va-t-il advenir par la suite ? Il est diffi cle de ré-pondre
précisément à cette question. D’une part, il est
certain que cette évolution, ou plutôt cette révolution,
continue à bousculer la façon dont le monde commu-nique,
notamment avec les prochains deux milliards
d’internautes des pays émergents. D’autre part, cer-taines
tendances commencent d’ores et déjà à montrer
la faiblesse de certains moyens de communication et
canalisent le progès vers les vecteurs gratuits, ouverts,
multi-plateformes et multi-destinataires avec un large
rayon de diff usion.
BIBLIOGRAPHIE
PAGES WEB
× ADAMS, Paul, 2010. The Real Life Social Network, SlideShare [en ligne]. 01 Juillet 2010.
Disponible à l’adresse : http://www.slideshare.net/padday/the-real-life-social-network-v2 [Consulté le 11 Mai 2014]
× ISKOLD, Alex, 2007. Evolution of Communication : From Email to Twitter and Beyond, ReadWrite [en ligne]. 30 Mai 2007.
Disponible à l’adresse : http://readwrite.com/2007/05/30/evolution_of_communication.html [Consulté le 11 Mai 2014]
× NICHOLAS, Paul, 2013. Linking Cybersecurity Policy and Performance : Microsoft Releases Special Edition Security Intelligence
Report, Microsoft Trustworthy Computing [en ligne]. 06 Février 2013.
Disponible à l’adresse : http://blogs.technet.com/b/trustworthycomputing/archive/2013/02/06/linking-cybersecurity-poli-cy-
and-performance-microsoft-releases-special-edition-security-intelligence-report.aspx [Consulté le 13 Mai 2014]
IMAGES OU INFOGRAPHIES
× AUBERT, Pierrick, 2014. Le mobile, toujours plus addictif, iGeneration.
Disponible à l’adresse : http://www.igen.fr/igeneration/le-mobile-toujours-plus-addictif-111172
× DONNELLY, Andrew, 2013. Smoke Signals to Smartphones : The Evolution of Communication, Mikogo.
Disponible à l’adresse : https://www.mikogo.com/wp-content/uploads/2013/03/evolution-of-communication-infographic
-full-size.jpg
× WILLINGHAM, Tim, 2011. The Hectic Life of a Social Media Manager, DailyInfographic.
Disponible à l’adresse : http://dailyinfographic.com/wp-content/uploads/2011/03/Socialcast_Hectic_Final.png
× WILLINGHAM, Tim, 2010. The Rise of Social Media Spending, DailyInfographic.
Disponible à l’adresse : http://dailyinfographic.com/wp-content/uploads/2010/09/riceofsocialmedia.png
× How Technology Aff ects Sleep. 2014. BigBrandBeds.
Disponible à l’adresse : http://www.bigbrandbeds.co.uk/blog/268/how-technology-aff ects-sleep/
× World Internet Users and Population Stats. 2012. Internet World Stats.
Disponible à l’adresse : http://www.internetworldstats.com/stats.htm
ARTICLES SCIENTIFIQUES OU THÈSES
× CANNARELLA, J., A. Spechler, J., 2014. Epidemiological modeling of online social network dynamics [en ligne]. Princeton,
USA : Princeton University.
Disponible à l’adresse : http://arxiv.org/pdf/1401.4208v1.pdf [Consulté le 13 Mai 2014]
teo.stocco@epfl .ch
IMPACTS DE L’ÉVOLUTION
SOCIAUX : ambiguïté de la frontière entre le réel et le
virtuel, super-connectivité.
SANTÉ : stress, sédentarité, addiction, baisse de som-meil
(mélatonine).
PRODUCTIVITÉ : démocratisation des connaissances,
rapidité de communication.
ÉCONOMIQUE : agrandissement du marché, visibilité,
réseau de partenariat.
POLITIQUE : contrôle, liberté, neutralité de l’informa-tion,
cybercriminalité.
DE NOUVEAUX MOYENS
En une décennie, le nombre de personnes ayant ac-cès
à internet a bondi d’environ 350 millions en 2000
pour atteindre plus de 2,4 milliards en 2014. Selon Mi-crosoft,
ce nombre devrait dépasser les 4 milliards en
2020. Comment cette évolution se traduit-elle dans
notre quotidien ? Comment la répartition du temps
de communication a-t-elle évolué et va-t-elle encore
évoluer ?
Augmentation du temps de communication journalier
0 heures par jour 1 2 3 4 5
QUEL ÉTAIT LE MONDE EN 2000 ?
Ce n’est pas toujours facile de se rappeler un monde
sans réseaux sociaux tels que nous les connaissons au-jourd’hui.
Le monde découvrait à peine les premiers
sites de e-commerce et l’iPod s’élaborait dans la tête de
Steve Jobs. Les téléphones portables commençaient à
se répandre tandis que MSN Messenger monopolisait
la communication d’ordinateur à ordinateur.
ET MAINTENANT ?
Les avancées technologiques se sont succédées et ont
transformé notre quotidien. Cependant tous ces pro-grès
laissent des impacts positifs et négatifs ne permet-tant
plus un retour en arrière. Au diable le téléphone
et les SMS onéreux et peu ergonomiques, bonjour les
chats multi-plateformes et les appels visuels avec les
Google Glass.
MODES SOCIALES
Les réseaux sociaux ne seraient guère qu’une mode. En
eff et, une fois le « boum » de lancement passé, ils se-raient
considérés comme trop généraux et ne convien-draient
ainsi pas aux utilisateurs actuels. À l’instar des
groupes d’amis réunis par intérêts, les réseaux sociaux
mettent tous nos « amis » sur le même niveau. Les utili-sateurs
se tourneraient alors vers des moyens de com-munication
ciblés par thème, l’illustration en étant par
exemple le délaissement de Facebook pour Instagram.
PETIT RAYON DE DIFFUSION
CHAT TEXTUEL
LARGE RAYON DE DIFFUSION
FORUM / BLOG
EMAIL
OUVERT AUX RENCONTRES
FERMÉ AUX RENCONTRES
A
CONTRES
MONO-DESTINATAIRE · MONO-PL ATEFORME · COÛT UNITAIRE
CIBLÉ · PAR SUJET
COURRIER POSTAL
GÉNÉRAL · PAR AMIS
MULTI-DESTINATAIRES · MULTI-PLATEFORMES · « GRATUIT »
RENCO
DESTINATATA ATAT IRE MO
C
T IBLÉ P
PAPAP R LATATA EFORMES GRATATA UIT CHAT ORAL / VIDÉO
RÉSEAUX SOCIAUX
TÉLÉPHONE
SMS / MMS
70
60
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40
30
20
10
10
20
30
40
50
60
70
2000-2004
Répartition du temps
(minutes par jour) selon les moyens
de communication, sur la base des
habitudes de 150 personnes sondées.
2010-2014
2020-2024
2000-2004 2010-2014 ?
0 minutes par jour 50 100 150 200 250 300](https://image.slidesharecdn.com/inpgillet14-141121081420-conversion-gate02/85/Enseigner-et-apprendre-ensemble-Experiences-a-l-EPFL-33-320.jpg)
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- 19. Individual Work 4.50$ 4.00$ 3.50$ 3.00$ 2.50$ 2.00$ Grades' 2.00$ 2.50$ 3.00$ 3.50$ 4.00$ 4.50$ Grades$ Linear$(Grades)$ 3.51/5 3.39/5 Grade = [2*(Peer score)/3 + (expert score)/3]6/5 + 0.5
- 20. Les étudiants participent s’appliquent pour les pairs jouent le jeu de l’évaluation aiment travailler par groupes de 5 résistent à être évalués sur le côté innovant plutôt que performant s’entretuent pour les bonus souhaitent une vraie interdisciplinarité
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- 22. 1800 Etudiant(e)s de première année
- 23.
- 24. 6 Enjeux Mondiaux Appel à volontaires
- 25.
- 26. 150 étudiants parmodule
- 27. 2-3 enseignants domainessociaux et techniques
- 28. 2-3 enseignants Modalitéet contenu complètement libre domaines sociaux et techniques
- 29. Introduction commune 1ercours en binôme 2ème cours en binôme Grand Témoin 4 cours en binôme Examen QCM 4 séances Travail en groupes Création des posters Evaluation des posters Gestion documentaire Choix des sujets 3 enseignants 4 assistants-étudiants 1 thésard 1 super bibliothécaire pour 150 étudiants Cadre commun
- 30.
- 33. VISION DU PASSÉSUR LE FUTUR Aperçu de l’évolution du temps de communication quotidien de personne à personne Nicolas Eklavya Kévin Thibaut Teo SHS HUM-122(a) DÉFIS HUMAINS & TECHNOLOGIQUES Ces impacts posent de nombreux défi s auxquels méde-cins, patrons, avocats et policitiens doivent essayer de répondre. Il est en eff et diffi cile de concilier l’omnipré-sence de la communication avec la vie privée. Comment éviter et gérer les addictions et leurs eff ets ? Que faire face aux guerres numériques ? Des études et de nou-velles lois seraient un bon début, mais il faudra surtout attendre que la mentalité humaine s’habitue à cette évolution. Un défi majeur, auquel le projet « Loon » de Google essaie de répondre, est de réussir à démocra-tiser internet et assurer son accès partout. Maintenir des ballons dans la stratosphère pour assurer un accès internet serait une bonne solution, mais à quels prix (écologique, ondes en permance, etc.) ? ET APRÈS ? Que va-t-il advenir par la suite ? Il est diffi cle de ré-pondre précisément à cette question. D’une part, il est certain que cette évolution, ou plutôt cette révolution, continue à bousculer la façon dont le monde commu-nique, notamment avec les prochains deux milliards d’internautes des pays émergents. D’autre part, cer-taines tendances commencent d’ores et déjà à montrer la faiblesse de certains moyens de communication et canalisent le progès vers les vecteurs gratuits, ouverts, multi-plateformes et multi-destinataires avec un large rayon de diff usion. BIBLIOGRAPHIE PAGES WEB × ADAMS, Paul, 2010. The Real Life Social Network, SlideShare [en ligne]. 01 Juillet 2010. Disponible à l’adresse : http://www.slideshare.net/padday/the-real-life-social-network-v2 [Consulté le 11 Mai 2014] × ISKOLD, Alex, 2007. Evolution of Communication : From Email to Twitter and Beyond, ReadWrite [en ligne]. 30 Mai 2007. Disponible à l’adresse : http://readwrite.com/2007/05/30/evolution_of_communication.html [Consulté le 11 Mai 2014] × NICHOLAS, Paul, 2013. Linking Cybersecurity Policy and Performance : Microsoft Releases Special Edition Security Intelligence Report, Microsoft Trustworthy Computing [en ligne]. 06 Février 2013. Disponible à l’adresse : http://blogs.technet.com/b/trustworthycomputing/archive/2013/02/06/linking-cybersecurity-poli-cy- and-performance-microsoft-releases-special-edition-security-intelligence-report.aspx [Consulté le 13 Mai 2014] IMAGES OU INFOGRAPHIES × AUBERT, Pierrick, 2014. Le mobile, toujours plus addictif, iGeneration. Disponible à l’adresse : http://www.igen.fr/igeneration/le-mobile-toujours-plus-addictif-111172 × DONNELLY, Andrew, 2013. Smoke Signals to Smartphones : The Evolution of Communication, Mikogo. Disponible à l’adresse : https://www.mikogo.com/wp-content/uploads/2013/03/evolution-of-communication-infographic -full-size.jpg × WILLINGHAM, Tim, 2011. The Hectic Life of a Social Media Manager, DailyInfographic. Disponible à l’adresse : http://dailyinfographic.com/wp-content/uploads/2011/03/Socialcast_Hectic_Final.png × WILLINGHAM, Tim, 2010. The Rise of Social Media Spending, DailyInfographic. Disponible à l’adresse : http://dailyinfographic.com/wp-content/uploads/2010/09/riceofsocialmedia.png × How Technology Aff ects Sleep. 2014. BigBrandBeds. Disponible à l’adresse : http://www.bigbrandbeds.co.uk/blog/268/how-technology-aff ects-sleep/ × World Internet Users and Population Stats. 2012. Internet World Stats. Disponible à l’adresse : http://www.internetworldstats.com/stats.htm ARTICLES SCIENTIFIQUES OU THÈSES × CANNARELLA, J., A. Spechler, J., 2014. Epidemiological modeling of online social network dynamics [en ligne]. Princeton, USA : Princeton University. Disponible à l’adresse : http://arxiv.org/pdf/1401.4208v1.pdf [Consulté le 13 Mai 2014] teo.stocco@epfl .ch IMPACTS DE L’ÉVOLUTION SOCIAUX : ambiguïté de la frontière entre le réel et le virtuel, super-connectivité. SANTÉ : stress, sédentarité, addiction, baisse de som-meil (mélatonine). PRODUCTIVITÉ : démocratisation des connaissances, rapidité de communication. ÉCONOMIQUE : agrandissement du marché, visibilité, réseau de partenariat. POLITIQUE : contrôle, liberté, neutralité de l’informa-tion, cybercriminalité. DE NOUVEAUX MOYENS En une décennie, le nombre de personnes ayant ac-cès à internet a bondi d’environ 350 millions en 2000 pour atteindre plus de 2,4 milliards en 2014. Selon Mi-crosoft, ce nombre devrait dépasser les 4 milliards en 2020. Comment cette évolution se traduit-elle dans notre quotidien ? Comment la répartition du temps de communication a-t-elle évolué et va-t-elle encore évoluer ? Augmentation du temps de communication journalier 0 heures par jour 1 2 3 4 5 QUEL ÉTAIT LE MONDE EN 2000 ? Ce n’est pas toujours facile de se rappeler un monde sans réseaux sociaux tels que nous les connaissons au-jourd’hui. Le monde découvrait à peine les premiers sites de e-commerce et l’iPod s’élaborait dans la tête de Steve Jobs. Les téléphones portables commençaient à se répandre tandis que MSN Messenger monopolisait la communication d’ordinateur à ordinateur. ET MAINTENANT ? Les avancées technologiques se sont succédées et ont transformé notre quotidien. Cependant tous ces pro-grès laissent des impacts positifs et négatifs ne permet-tant plus un retour en arrière. Au diable le téléphone et les SMS onéreux et peu ergonomiques, bonjour les chats multi-plateformes et les appels visuels avec les Google Glass. MODES SOCIALES Les réseaux sociaux ne seraient guère qu’une mode. En eff et, une fois le « boum » de lancement passé, ils se-raient considérés comme trop généraux et ne convien-draient ainsi pas aux utilisateurs actuels. À l’instar des groupes d’amis réunis par intérêts, les réseaux sociaux mettent tous nos « amis » sur le même niveau. Les utili-sateurs se tourneraient alors vers des moyens de com-munication ciblés par thème, l’illustration en étant par exemple le délaissement de Facebook pour Instagram. PETIT RAYON DE DIFFUSION CHAT TEXTUEL LARGE RAYON DE DIFFUSION FORUM / BLOG EMAIL OUVERT AUX RENCONTRES FERMÉ AUX RENCONTRES A CONTRES MONO-DESTINATAIRE · MONO-PL ATEFORME · COÛT UNITAIRE CIBLÉ · PAR SUJET COURRIER POSTAL GÉNÉRAL · PAR AMIS MULTI-DESTINATAIRES · MULTI-PLATEFORMES · « GRATUIT » RENCO DESTINATATA ATAT IRE MO C T IBLÉ P PAPAP R LATATA EFORMES GRATATA UIT CHAT ORAL / VIDÉO RÉSEAUX SOCIAUX TÉLÉPHONE SMS / MMS 70 60 50 40 30 20 10 10 20 30 40 50 60 70 2000-2004 Répartition du temps (minutes par jour) selon les moyens de communication, sur la base des habitudes de 150 personnes sondées. 2010-2014 2020-2024 2000-2004 2010-2014 ? 0 minutes par jour 50 100 150 200 250 300
- 34. LA CENSURE D'INTERNETET SON IMPACT Soulévement en Turquie, 15 mai 2011. Photo : Murad Sezer Impacts Réactions: Réactions: Certains gouvernements mettent en place des moy-ens T. de Cazenove L. Baligand L. Bastos Vieira F. Revaz C. Richoz Aujourd’hui plus qu’avant, différents moyens de censurer Internet touchent tous ses utili-sateurs, vous y compris. Les impacts sont importants et varient selon le peuple. Par quels moyens techniques l’information est-elle censurée? Qu’est-ce qui est censuré? Quel est l’impact de la censure d’Internet? Comment les différentes sociétés réagissent-elles face à ce viol de leurs droits? Censurer Witness.org ? 216.92.171.152 216.92.171.152 GET DNS http://www.witness.org/index.html Filtrage et redirection DNS Filtrage par URL Gestion de flux Coupure d’internet Attaques des éditeurs Blocage adresse IP... Contourner PROXY WWW Proxy Canal VPN Https Traducteurs Filtre à bande passante Archives Web ... Chine ■2 millions d’agents sur-veillant le net chinois ■30 journalistes et 69 net-citoyens détenus ■Augmentation de ré-seaux sociaux alternatifs ■Manifestations Turquie ■2014: «Twitter» et «YouTube» bloqués suite à une affaire de corruption ■Hausse de 138% des «tweets» ■Utilisation de proxys ■Manifestations vi-olamment réprimées WWW Qu’est-ce qui est censuré sur Internet? Access controlled : the shaping of power, rights, and rule in cyberspace, Ronald DEIBERT, Politologue Cam-bridge : MIT Press, 2010 La mondialisation des médias contre la censure: Tiers Monde et audiovisuel sans frontière/ sous la dit. de Tristan Mattelart http://contournerlacensure.net/wp-content/uploads/livre/ContournerLaCensure.pdf (1) ; (2) http://surveillance.rsf.org/chine/ http://www.slate.fr/monde/82241/turquie-erdogan-controle-internet cen-sure: Tiers Monde et audiovisuel sans frontière/ sous la dit. de Tristan Mattelart Proxy : Contournement à travers un serveur intermédiaire qui DNS : système renvoyant l’adresse IP du site recherché (1) se trouve là où il n’y a pas de censure. (2) Conclusion Organisations Internationales Gouvernementales 0.01% Académique 2% ONGs Internationales 2% Gouvernement 3% Forums 5% Média Indépendant 6% ONGs Locales 9% Partis Politiques 19% Groupes Militants 1% Médias Gouvernementaux 2% Groupes Religieux 2% ONGs Régionales 4% Groupes Ouvriers 5% Entreprises Privés 6% Individuels 9% Blogs 20% La pluspart des contenus censurés sont : Pornographie, Réseaux sociaux, Wikipédia, Wikileaks, Blogs politiques, Sites web religieux et vidéos en streaming. Sources drastiques de censure sur la population, les indi-vidus se lient entre eux afin de contourner cette pro-hibition pour défendre leur liberté. Ainsi l’interdiction n’a plus l’effet escompté à partir d’un point. Mais quel est-il ? Entre trop et trop peu il faut trouver le juste milieu...
- 35.
- 36. SpeakUp Outils etthème d’études www.seance.ch
- 37.
- 41. Réflexion La premièreitération fut un exercice d’improvisation mémorable Le travail en groupe ne s’enseigne pas, il se pratique La nage synchronisée est appréciée (la règle des 15 minutes) Il y a énormément à faire sur la recherche et la gestion documentaire Profs: interlocuteurs privilégiés et bouées
- 42. S. Govaerts, A.Holzer, and D. Gillet, “Enriching face-to-face and digital interaction with SpeakUp: Challenges & Lessons Learned”, Personal or Social Workshop, NordiCHI, Helsinki, October 26-30, 2014. A.Holzer, S. Bendahan and D. Gillet, “Early Awareness of Global Issues and Development of Soft Skills in Engineering Education: An Interdisciplinary Approach to Communications”, ITHET’14, September 11-13, 201, York, UK. A. Vozniuk, A. Holzer, and D. Gillet, “Peer Assessment Based on Ratings in a Social Media Course”, Learning Analytics and Knowledge conference (LAK’14), March 24-28, 2014, Indianapolis, Indiana, USA.