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              FAD2.0 : WiiiA!

                      Marc Lijour
         FAD2.0 – Colloque du REFAD, Vancouver, Canada


                    Le 6 mai 2011
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         Précautions usuelles
         Cette présentation reflète mes opinions personnelles,
         qui peuvent ou non coïncider avec les positions de
         mon employeur et de mes clients.
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De multiples défis à relever




         Pédagogie
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De multiples défis à relever




         Pédagogie
         Formation à distance
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De multiples défis à relever




         Pédagogie
         Formation à distance
         Outils matériels et logiciels
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De multiples défis à relever




         Pédagogie
         Formation à distance
         Outils matériels et logiciels
         Politiques, normes, règlements. . .
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De multiples défis à relever




         Pédagogie
         Formation à distance
         Outils matériels et logiciels
         Politiques, normes, règlements. . .
         Optimisation
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
         Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
         Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
         Jeux sérieux
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
         Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
         Jeux sérieux
         Réseautage social, expression de soi, partage
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
         Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
         Jeux sérieux
         Réseautage social, expression de soi, partage
         Matériel : TBI, tablettes, netbooks, . . .
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Aujourd’hui : 6 mai 2011
Où en sommes-nous?




         Systèmes de gestion de l’apprentissage
         Dépôts d’objets d’apprentissage
         Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
         Jeux sérieux
         Réseautage social, expression de soi, partage
         Matériel : TBI, tablettes, netbooks, . . .
         Réseaux en fibre optique et autres supports
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Une approche traditionnelle linéaire

               Pancanadien – Fédéral
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Une approche traditionnelle linéaire

                      Pancanadien – Fédéral
                                    ⇓
         Governement provincial – Ministères de l’Éducation
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Une approche traditionnelle linéaire

                      Pancanadien – Fédéral
                                    ⇓
         Governement provincial – Ministères de l’Éducation
                                    ⇓
             Conseils scolaires, syndicats, associations
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Une approche traditionnelle linéaire

                      Pancanadien – Fédéral
                                    ⇓
         Governement provincial – Ministères de l’Éducation
                                    ⇓
             Conseils scolaires, syndicats, associations
                                    ⇓
                             Institutions
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Une approche traditionnelle linéaire

                      Pancanadien – Fédéral
                                    ⇓
         Governement provincial – Ministères de l’Éducation
                                    ⇓
             Conseils scolaires, syndicats, associations
                                    ⇓
                             Institutions
                                    ⇓
                   Enseignantes et enseignants
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Une approche traditionnelle linéaire

                      Pancanadien – Fédéral
                                    ⇓
         Governement provincial – Ministères de l’Éducation
                                    ⇓
             Conseils scolaires, syndicats, associations
                                    ⇓
                             Institutions
                                    ⇓
                   Enseignantes et enseignants
                                    ⇓
                               Élèves
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Une réalité éclatée
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Une réalité éclatée
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Innover!




         Rupture
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Innover!




         Rupture
         Lâcher-prise
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Innover!




         Rupture
         Lâcher-prise
         Se réinventer
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Poliques, normes et règlements




         Politiques d’utilisation
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Poliques, normes et règlements




         Politiques d’utilisation
         Normes d’accessibilité et d’interopérabilité
Web2.0                        Innovation x 3            Audace




Poliques, normes et règlements




         Politiques d’utilisation
         Normes d’accessibilité et d’interopérabilité
         Directives concernant la gestion des TI
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Poliques, normes et règlements




         Politiques d’utilisation
         Normes d’accessibilité et d’interopérabilité
         Directives concernant la gestion des TI
         Autres. . .
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Démocratisation de la technologie


                    Conception
                            ⇓
               Développement logiciel
                            ⇓
                 Interface Web (UI)
                            ⇓
               Production de contenu
                            ⇓
             Consommation de contenu
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Démocratisation de la technologie


                    Conception
                            ⇓
               Développement logiciel
                            ⇓
                 Interface Web (UI)
                            ⇓
               Production de contenu
                            ⇓
                   Apprentissage
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Démocratisation de la technologie


                    Conception
                            ⇓
               Développement logiciel
                            ⇓
                 Interface Web (UI)
                            ⇓
                   Collaboration
                            ⇑
                   Apprentissage
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Démocratisation de la technologie


                      Conception
                              ⇓
                 Développement logiciel
                              ⇓
         Personnalisation, composition & partage
                              ⇑
                      Collaboration
                              ⇑
                     Apprentissage
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Démocratisation de la technologie


                       Conception
                               ⇓
               Offre de services distribués
                               ⇑
         Personnalisation, composition & partage
                               ⇑
                      Collaboration
                               ⇑
                     Apprentissage
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Démocratisation de la technologie


           Émergence de nouveaux systèmes
                               ⇑
               Offre de services distribués
                               ⇑
         Personnalisation, composition & partage
                               ⇑
                      Collaboration
                               ⇑
                     Apprentissage
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Un cercle vertueux




         Capturer la valeur ajoutée
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Un cercle vertueux




         Capturer la valeur ajoutée
         Gérer l’innovation
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Un cercle vertueux




         Capturer la valeur ajoutée
         Gérer l’innovation
         Gérer les connaissances et l’apprentissage
Web2.0                   Innovation x 3   Audace




Financement du numérique




         Développement durable
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Financement du numérique




         Développement durable
         Développement de ressources numériques
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Financement du numérique




         Développement durable
         Développement de ressources numériques
         Financement des logiciels
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Un 1er pas en avant. . .




         . . . en se hâtant lentement!
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         F IG .: Dangers by xkcd, at http://www.xkcd.com/369/
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Leadership




         Embrasser le nouveau
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Leadership




         Embrasser le nouveau
         Éviter de copier des solutions verbatim
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Leadership




         Embrasser le nouveau
         Éviter de copier des solutions verbatim
         Apprendre et partager avec ses pairs
Web2.0                     Innovation x 3          Audace




Leadership




         Embrasser le nouveau
         Éviter de copier des solutions verbatim
         Apprendre et partager avec ses pairs
         Faire preuve d’audace
Web2.0            Innovation x 3    Audace




         Le futur est prometteur!

FAD2.0 : Web2.0, innovation et audace

  • 1.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace FAD2.0 : WiiiA! Marc Lijour FAD2.0 – Colloque du REFAD, Vancouver, Canada Le 6 mai 2011
  • 2.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Précautions usuelles Cette présentation reflète mes opinions personnelles, qui peuvent ou non coïncider avec les positions de mon employeur et de mes clients.
  • 3.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace De multiples défis à relever Pédagogie
  • 4.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace De multiples défis à relever Pédagogie Formation à distance
  • 5.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace De multiples défis à relever Pédagogie Formation à distance Outils matériels et logiciels
  • 6.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace De multiples défis à relever Pédagogie Formation à distance Outils matériels et logiciels Politiques, normes, règlements. . .
  • 7.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace De multiples défis à relever Pédagogie Formation à distance Outils matériels et logiciels Politiques, normes, règlements. . . Optimisation
  • 8.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage
  • 9.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage
  • 10.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc
  • 11.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc Jeux sérieux
  • 12.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc Jeux sérieux Réseautage social, expression de soi, partage
  • 13.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc Jeux sérieux Réseautage social, expression de soi, partage Matériel : TBI, tablettes, netbooks, . . .
  • 14.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Aujourd’hui : 6 mai 2011 Où en sommes-nous? Systèmes de gestion de l’apprentissage Dépôts d’objets d’apprentissage Logiciels pédagogiques, de bureautique, etc Jeux sérieux Réseautage social, expression de soi, partage Matériel : TBI, tablettes, netbooks, . . . Réseaux en fibre optique et autres supports
  • 15.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral
  • 16.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral ⇓ Governement provincial – Ministères de l’Éducation
  • 17.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral ⇓ Governement provincial – Ministères de l’Éducation ⇓ Conseils scolaires, syndicats, associations
  • 18.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral ⇓ Governement provincial – Ministères de l’Éducation ⇓ Conseils scolaires, syndicats, associations ⇓ Institutions
  • 19.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral ⇓ Governement provincial – Ministères de l’Éducation ⇓ Conseils scolaires, syndicats, associations ⇓ Institutions ⇓ Enseignantes et enseignants
  • 20.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une approche traditionnelle linéaire Pancanadien – Fédéral ⇓ Governement provincial – Ministères de l’Éducation ⇓ Conseils scolaires, syndicats, associations ⇓ Institutions ⇓ Enseignantes et enseignants ⇓ Élèves
  • 21.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une réalité éclatée
  • 22.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Une réalité éclatée
  • 23.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Innover! Rupture
  • 24.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Innover! Rupture Lâcher-prise
  • 25.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Innover! Rupture Lâcher-prise Se réinventer
  • 26.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Poliques, normes et règlements Politiques d’utilisation
  • 27.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Poliques, normes et règlements Politiques d’utilisation Normes d’accessibilité et d’interopérabilité
  • 28.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Poliques, normes et règlements Politiques d’utilisation Normes d’accessibilité et d’interopérabilité Directives concernant la gestion des TI
  • 29.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Poliques, normes et règlements Politiques d’utilisation Normes d’accessibilité et d’interopérabilité Directives concernant la gestion des TI Autres. . .
  • 30.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Conception ⇓ Développement logiciel ⇓ Interface Web (UI) ⇓ Production de contenu ⇓ Consommation de contenu
  • 31.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Conception ⇓ Développement logiciel ⇓ Interface Web (UI) ⇓ Production de contenu ⇓ Apprentissage
  • 32.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Conception ⇓ Développement logiciel ⇓ Interface Web (UI) ⇓ Collaboration ⇑ Apprentissage
  • 33.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Conception ⇓ Développement logiciel ⇓ Personnalisation, composition & partage ⇑ Collaboration ⇑ Apprentissage
  • 34.
    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Conception ⇓ Offre de services distribués ⇑ Personnalisation, composition & partage ⇑ Collaboration ⇑ Apprentissage
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Démocratisation de la technologie Émergence de nouveaux systèmes ⇑ Offre de services distribués ⇑ Personnalisation, composition & partage ⇑ Collaboration ⇑ Apprentissage
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Un cercle vertueux Capturer la valeur ajoutée
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Un cercle vertueux Capturer la valeur ajoutée Gérer l’innovation
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Un cercle vertueux Capturer la valeur ajoutée Gérer l’innovation Gérer les connaissances et l’apprentissage
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Financement du numérique Développement durable
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Financement du numérique Développement durable Développement de ressources numériques
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Financement du numérique Développement durable Développement de ressources numériques Financement des logiciels
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Un 1er pas en avant. . . . . . en se hâtant lentement!
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace F IG .: Dangers by xkcd, at http://www.xkcd.com/369/
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Leadership Embrasser le nouveau
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Leadership Embrasser le nouveau Éviter de copier des solutions verbatim
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Leadership Embrasser le nouveau Éviter de copier des solutions verbatim Apprendre et partager avec ses pairs
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Leadership Embrasser le nouveau Éviter de copier des solutions verbatim Apprendre et partager avec ses pairs Faire preuve d’audace
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    Web2.0 Innovation x 3 Audace Le futur est prometteur!