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La médiation du libraire sur le web social
Le document aborde la médiation du livre à l'ère numérique, en mettant l'accent sur les réseaux sociaux et les nouveaux outils de diffusion. Il explore les transformations de l'écosystème littéraire, notamment la désintermédiation et l'autonomie croissante des usagers dans la recherche de contenus. Enfin, il souligne l'importance de la recommandation et de l'engagement des utilisateurs dans la découverte et la promotion des livres.
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- 61. Participer à la médiationsur internet …
- 62. …dont se chargentpour l’instant les grands vendeurs et les grands médias
Notes de l'éditeur
- #7 Rien n’est acquis
- #15 Ce schéma issu de l’article de Chris anderson illustre encore la mécanisme : au départ britney spears et à la fin the sélector, groupe peu connu, atteint par le biais des recommandations Tout cela souligne un élément peu pris en compte par les bibliothécaire qui est celui de la « médiation numérique » qui n’est pas forcément une prescription numérique mais plus largement des propositions d’orientation dans les contenus.
- #23 Sentiment renforcer par le fait que l’internaute est aussi créeateur d’informations et de métadonnée.
- #24 Sentiment d’autonomie : facilité d’accès à l’infortion du fait des moteurs de recherche donne le sentiment que la biliothèque n’est plus utile.
- #26 9 heures : entend une chanson géniale à la radio, et n'a aucune idée de qui la chante, tape dans Google les deux lignes de textes dont il se souvient, puis regarde la vidéo sur Youtube, puis lit la biographie complète du groupe sur Wikipédia, puis télécharge illégalement l'intégralité de la discographie du groupe, puis fait une mashup avec la chanson et une vidéo qui circule sur Internet... et 7000 vues [sur Youtube] !, puis rejoue la chanson muni d'un instrument en plastique grâce à un jeu vidéo musical... et parvient à établir un nouveau record !, puis regarde le groupe passer au Jay Leno show [Tonight show sur NBC], puis va sur le net pour dire à tout le monde à quel point le groupe craint maintenant.
- #32 Meme si il regarde dans la même direction , ils sont différents, dans leurs diverstités d’usagers, de centres d’intée^tes. Les lunettes ou les chapeaux
- #50 important de souligner le changement de point de vue : ne plus faire aller l'usager là où on veut, mais aller là où il est déjà !