La troisième étape du laboratoire conjoint de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et du Centre d'étude et de développement pour l'innovation technopédagogique (CÉDIT) a eu lieu le 12 mars 2013. Lors de cette étape, le logiciel gratuit CMap Tools a été utilisé pour aller au-delà d'une utilisation en solo d'une carte conceptuelle. Chaque participant a accédé à un même serveur pour coconstruire en ligne un schéma de concepts autour de la question de départ suivante :
Comment envisagez-vous la collaboration à l’aide des schémas avec vos étudiants ou vos collègues ?
La quatrième et dernière étape du laboratoire conjoint de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et du Centre d'étude et de développement pour l'innovation technopédagogique (CÉDIT) a eu lieu le 26 mars prochain.
Nous tentons de répertorier les pratiques de collaboration 2.0 efficaces en pédagogie. Nous utiliserons les outils explorés ensemble pour élaborer un document de référence. Ce document servira au milieu de l’éducation pour favoriser la veille et l’intégration réussie des technologies par la collaboration.
La transformation digitale vue par les cadres français HEC Paris
Pour la grande majorité des cadres français, la transformation digitale est source de simplification au travail et de gains de productivité. La livraison du mois de mai du Baro éco Viavoice pour HEC Paris, Le Figaro et France Inter montre également que dans une conjoncture morose, le secteur digital est également identifié par les cadres comme un potentiel important de développement et de compétitivité pour l’économie française.
Pour en savoir plus:
http://www.hec.fr/News-Room/Publications/La-revolution-digitale-source-d-espoirs-pour-les-cadres-francais
Diagnostic amiante pour la vente d'un logementFishimmo
Exemple de rapport de mission de repérage de matériaux et produits contenant de l’amiante, issu du dossier de diagnostic technique d'un logement ancien construit avant 1949 et situé à Paris, France.
Sayaury Panduro Chavez describe sus metas y cualidades para tener éxito en el futuro. Espera tener una familia sólida, un buen trabajo y sueldo, casa propia y viajar. También desea enfrentar los problemas con perseverancia y ser feliz. Posee metas claras y cualidades como la perseverancia, responsabilidad e inteligencia que la ayudarán a lograr sus objetivos.
Destination 100 % Evénements ! Programme des animations d'hiver à Sainte-MaximeSainte-Maxime Tourisme
Sainte-Maxime vibre au rythme de nombreuses manifestations toute l'année ! Ce programme vous propose les événements d'octobre 2012 à mai 2013 dans votre destination préférée !
La quatrième et dernière étape du laboratoire conjoint de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et du Centre d'étude et de développement pour l'innovation technopédagogique (CÉDIT) a eu lieu le 26 mars prochain.
Nous tentons de répertorier les pratiques de collaboration 2.0 efficaces en pédagogie. Nous utiliserons les outils explorés ensemble pour élaborer un document de référence. Ce document servira au milieu de l’éducation pour favoriser la veille et l’intégration réussie des technologies par la collaboration.
La transformation digitale vue par les cadres français HEC Paris
Pour la grande majorité des cadres français, la transformation digitale est source de simplification au travail et de gains de productivité. La livraison du mois de mai du Baro éco Viavoice pour HEC Paris, Le Figaro et France Inter montre également que dans une conjoncture morose, le secteur digital est également identifié par les cadres comme un potentiel important de développement et de compétitivité pour l’économie française.
Pour en savoir plus:
http://www.hec.fr/News-Room/Publications/La-revolution-digitale-source-d-espoirs-pour-les-cadres-francais
Diagnostic amiante pour la vente d'un logementFishimmo
Exemple de rapport de mission de repérage de matériaux et produits contenant de l’amiante, issu du dossier de diagnostic technique d'un logement ancien construit avant 1949 et situé à Paris, France.
Sayaury Panduro Chavez describe sus metas y cualidades para tener éxito en el futuro. Espera tener una familia sólida, un buen trabajo y sueldo, casa propia y viajar. También desea enfrentar los problemas con perseverancia y ser feliz. Posee metas claras y cualidades como la perseverancia, responsabilidad e inteligencia que la ayudarán a lograr sus objetivos.
Destination 100 % Evénements ! Programme des animations d'hiver à Sainte-MaximeSainte-Maxime Tourisme
Sainte-Maxime vibre au rythme de nombreuses manifestations toute l'année ! Ce programme vous propose les événements d'octobre 2012 à mai 2013 dans votre destination préférée !
Gestion territoriale et innovation
Introduction par M. Alain Oulevey, président de la SIA Vaud
Planification d'infrastructures et de transports scolaires:
quel rôle pour la géomatique ?
Abram Pointet, MicroGis
La géomatique au service du développement des projets d’énergies renouvelables
Etienne Roy, Romande Energie
L'impression 3D pour l'architecture et l'urbanisme
Luc Dayer et Olivier Zieschank, d3Dprint SA
Google glass : exemple d'une application géolocalisée
Benoît Golay, Institut de recherche Icare
Hausse spectaculaire du nombre d’annonces au mois de juin puisque nous avons diffusés 8479 offres d’emploi contre 5628 au mois de mai soit une augmentation de 50,66%. Et à titre de comparaison, le nombre d’annonces a doublé en juin 2014 par rapport à juin 2013. Et si seulement la reprise tant attendue se profilait enfin ! Restons prudent tout de même.
Neutralité axiologique et autorégulation : regard sur l'intervention en éthiq...Pascale Chavaz Bengoa
Ce powerpoint présente les principaux questionnements et conclusions d'un travail de recherche en éthique appliquée aux organisations, portant sur la question de la neutralité axiologique (en termes de valeurs) de l'intervenant (consultant) en éthique.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Nous expérimentons certains outils d'écriture collaborative en plus de poursuivre le partage de nos expertises. Nous tentons également de monter une grille comparative dans l'outil Google Drive pour y répertorier les fonctions importantes de la collaboration et la présence d'outils disponibles comme le clavardage, l'historique des modifications, l'ergonomie des outils, les avantages, les limites, les paramètres de partage et autres commentaires. Nous tentons de voir :
– Si la dynamique de collaboration est la même d'un outil à l'autre.
– Comment superviser la collaboration à l'intérieur de ces outils.
Gestion territoriale et innovation
Introduction par M. Alain Oulevey, président de la SIA Vaud
Planification d'infrastructures et de transports scolaires:
quel rôle pour la géomatique ?
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La géomatique au service du développement des projets d’énergies renouvelables
Etienne Roy, Romande Energie
L'impression 3D pour l'architecture et l'urbanisme
Luc Dayer et Olivier Zieschank, d3Dprint SA
Google glass : exemple d'une application géolocalisée
Benoît Golay, Institut de recherche Icare
Hausse spectaculaire du nombre d’annonces au mois de juin puisque nous avons diffusés 8479 offres d’emploi contre 5628 au mois de mai soit une augmentation de 50,66%. Et à titre de comparaison, le nombre d’annonces a doublé en juin 2014 par rapport à juin 2013. Et si seulement la reprise tant attendue se profilait enfin ! Restons prudent tout de même.
Neutralité axiologique et autorégulation : regard sur l'intervention en éthiq...Pascale Chavaz Bengoa
Ce powerpoint présente les principaux questionnements et conclusions d'un travail de recherche en éthique appliquée aux organisations, portant sur la question de la neutralité axiologique (en termes de valeurs) de l'intervenant (consultant) en éthique.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
Nous expérimentons certains outils d'écriture collaborative en plus de poursuivre le partage de nos expertises. Nous tentons également de monter une grille comparative dans l'outil Google Drive pour y répertorier les fonctions importantes de la collaboration et la présence d'outils disponibles comme le clavardage, l'historique des modifications, l'ergonomie des outils, les avantages, les limites, les paramètres de partage et autres commentaires. Nous tentons de voir :
– Si la dynamique de collaboration est la même d'un outil à l'autre.
– Comment superviser la collaboration à l'intérieur de ces outils.
Nous invitons Jean-Daniel Fekete, directeur de recherche à Inria Saclay-Ile de France. Son domaine de recherche est l'analyse et la visualisation d'informations volumineuses et complexes. Jean-Daniel Fekete est General Chair de la conférence IEEE VIS 2014, organisée pour la première fois en dehors des US, à Paris en novembre 2014. La session portera sur un aperçu de l'état de l'art, principaux verrous et défis du domaine de la visualisation de données dans un contexte de données massives. Le thème de la "data visualisation" est presque aussi galvaudé que celui du big data: qu'est ce qu'une visualisation réellement utile à l'analyse et à la compréhension du sens des données étudiées? quelles sont les contraintes et les possibilités en fonction du niveau d'expertise ou de connaissance du domaine de la part de l'utilisateur? grand public ou expertise extrème, même challenges ou pas? La session sera illustrée de nombreux exemples concrets, dans le domaine des réseaux sociaux, de la médecine et dans le cadre d'experimentations sur la plateforme Digiscope (visualisation sur ultra large displays). Pour en savoir plus: Jean-Daniel Fekete: http://www.aviz.fr/~fekete Equipe INRIA AVIZ: http://www.aviz.fr/ IEEE VIS 2014: http://ieeevis.org/ Digiscope: http://www.digiscope.fr
Speakers : Jean-Daniel Fekete (Inria), Pierre-Louis Xech (Microsoft France)
Support utilisé à mon Atelier Enseigner avec la 3D à l'AIPU2012 :
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw045a.afficher_detail_form_reponse?owa_no_site=2220&owa_bottin=&owa_no_fiche=57&owa_no_form_reponse=229741&owa_apercu=O&owa_imprimable=N&owa_fenetre_surgissante=O&owa_no_champ_selectionne=119&owa_no_choix_selectionne=2&owa_lettre=%&owa_no_page=1
Diaporama de la 2ème journée de formation "Se saisir des Réseaux Sociaux Numériques pour mieux interagir" mis en place par Aquitaine Cap Métiers et animée par Jean VDS ITG Paris - mai 2016
Les ateliers PEL CybJean Bouet et les Sables permettent à toute personne de maîtriser les bases de l'informatique et de s'orienter vers des projets multimédias.
Ces ateliers d'initiation sont organisés par modules de 3 ou 4 séances de 1H30.
Les débutants sont bienvenus et prioritaires. ATELIERS GRATUITS (pour les nouveaux venus, prévoir pièce d'identité et justificatif de domicile)
Apprendre et faire apprendre avec les outils technologiques à l'école fondame...UMONS
Les nouvelles technologies font dorénavant partie de notre quotidien. Elles nous facilitent la vie et nous donnent la possibilité de réaliser des tâches qui étaient auparavant impossibles. Pourtant, leur intégration efficace ne va pas de soi à l’école (OCDE, 2015). Par rapport à ce constat, la littérature met en évidence que les effets positifs du numérique sur le développement de compétences passent par une interaction entre l’action pédagogique de l’enseignant et les usages de ces technologies. Dans le cadre de cette intervention, nous illustrerons cette relation subtile en questionnant plusieurs situations d’apprentissage expérimentées à différents niveaux de l’école fondamentale et dans différents champs de compétences.
Cette semaine, la veille de Né Kid arrive un peu en retard, pour une bonne raison.
Nous vous l'envoyons depuis le cloud, conformément au point de vue de la semaine...
Actus :
- L'email proscrit chez Atos Origin
- La loi des séries
- Les grandes marques en forme
Point de vue : le cloud
Innos & tendances :
- Réseau virtualisé
- St Valentin
- Ami imaginaire
Bonne lecture et à la semaine prochaine !
Bilan du Passeport pour l’Economie Numérique 2011CCI 21
Ce bilan a été fait dans le cadre d’une enquête de satisfaction menée auprès des créateurs d’entreprises ayant participé à une session du Passeport pour l’Economie Numérique au cours de l’année 2011. La majorité a été satisfaite de la session. Mais leurs appropriations des usages TIC restent faibles du fait, entre autre, d’un accompagnement ressenti comme limité. L’une des solutions, que nous allons mettre en place, sera de formaliser un processus d’accompagnement plus poussé notamment par le biais de scénario définissant des « parcours » types.
Bienvenue dans ma masterclass exclusive sur le métavers, un moment clé de notre histoire technologique. Les plus grands acteurs du numérique, ainsi que de nombreux autres intervenants issus de divers horizons, ont identifié le métavers comme une priorité incontournable. Les investissements réalisés sont impressionnants et le nombre croissant de plateformes et de services nouveaux est tout simplement époustouflant. Déjà, des milliers d'acteurs s'activent pour construire le métavers. En fin d'année 2022, celui-ci a atteint un record de 400 millions d'utilisateurs actifs mensuels.
Je vous propose de vous immerger avec moi dans l'univers fascinant du métavers et d'explorer les enjeux et les opportunités qu'il offre pour votre carrière professionnelle.
Au cours de cette masterclass, vous découvrirez :
Les concepts clés de la révolution technologique en cours, tels que le Web 3.0, la réalité mixte, la blockchain et les actifs numériques.
Les univers virtuels et l'art de créer votre propre espace virtuel.
De nombreux exemples illustrant la présence des marques dans les univers virtuels.
Les défis, les obstacles et les opportunités qui se présentent à vous dans cet environnement en constante évolution.
Cette masterclass est accompagnée du livret "Le manuel du métavers", qui combine habilement des sections théoriques et des exercices pratiques pour une expérience d'apprentissage optimale.
Propulsez votre architecture grâce au TDD et aux mocks (Agile Québec 2013)Elapse Technologies
La communauté a découvert depuis un certain temps des pratiques permettant de maximiser l'émergence du design (architecture) via le TDD. Mais comment faire? Cette présentation explique comment tirer le maximum de vos tests unitaires et de vos «mocks» à l'aide de l'approche «Mockiste» (TDD de Londres). Nous verrons comment les mocks peuvent aider à concevoir une architecture ayant une meilleure conception orientée objet.
La séance prendra la forme d'un tutoriel (démonstration) avancé en réalisant pas à pas un design simple parsemé de trucs et astuces.
Code source: https://github.com/fbourbonnais/propulsez-architecture-tdd-mocks
Tour d'horizon de l'atelier d'introduction aux badges numériques présenté par la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et Robotique Zone01 lors du colloque de l'AQUOPS 2015 à Québec.
Activité World Café : bonnes pratiques et éléments à planifier lorsqu’il est question de la collaboration à l’aide des technologies | Animateur : Yves Munn, VTÉ Rencontre réseau REPTIC à Québec
Cette présentation utilisée pendant la première rencontre du laboVTÉ sur le portfolio numérique contient une introduction au laboratoire ainsi que la programmation.
Cette présentation accompagnait les récits d'utilisation du portfolio par des enseignants du réseau collégial québécois lors de la première rencontre du Labo VTÉ sur le portfolio numérique.
Cette présentation a été développée pour la 2e rencontre du Labo VTÉ sur le portfolio numérique. Elle contient de l'information sur l'interopérabilité des portfolios, une liste d'outils de portfolio, et des information sur la suite du laboratoire.
Qu’est-ce qui distingue le manuel du livre numérique? Dans la jungle des liseuses et des formats, quels sont les choix à privilégier pour exploiter le potentiel pédagogique du manuel électronique?
Textes de famille concernant les guerres V2.pdfMichel Bruley
Différents textes relatifs à des épisodes de guerre, écrits par, ou concernant des membres de ma famille. Cette deuxième version est augmentée et passe de 88 à 128 pages. Les textes sont classés dans l'ordre chronologiques :
Guerres napoléoniennes,
Première guerre mondiale,
Deuxième guerre mondiale.
Bonne lecture,
Michel Bruley
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
9. Présentation de la carte conceptuelle – Nathalie
- Accès en lecture seulement : http://cmap.ccdmd.qc.ca:80/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1LJJ4JD68-
170DC9-14ZF&partName=htmltext
9 12 h 20 à 12 h 30
10. Présentation du travail en équipe – Christophe
1) Rendez-vous sur le serveur du
CCDMD
1) Ouvrez le répertoire du CÉDIT
1) Ouvrez le dossier Laboratoire
VTÉ-CÉDIT (Prive)
• Nom d’usager: ***
• Mot de passe ***
4) Ouvrez le dossier correspondant
à votre équipe
- Voir les documents complémentaires sur le WIKI
10 12 h 20 à 12 h 30
11. Travail en sous-groupes
ATTENTION
• Vous serez maintenant « aspiré » vers votre groupe de travail et vous vous
retrouverez dans l'un de trois groupes ci-dessous.
• Vous aurez à activer votre caméras et votre micro de nouveau
• Vers 13 h 10, vous serez "ré-aspiré" vers la salle principale.
Équipe 1 - Nathalie Lefebvre
Équipe 2 - Daniel LaBillois
Équipe 3 - Christophe Reverd
11 12 h 30 à 13 h 10
12. Discussion sur les résultats et l’expérience de collaboration avec Cmap
Tools
( 1 de 2 )
12 13 h 10 à 13 h 20
13. Discussion sur les résultats et l’expérience de collaboration sur Cmap Tools
( 2 de 2 )
13 13 h 10 à 13 h 20
14. Étape 3
Collaborer et partager des cartes
conceptuelles
À vous de collaborer !
WIKI
http://cedit.labovte.ep.profweb.qc.ca/
Dans le wiki :
1. Ajoutez une chose que vous retenez de
l'étape 3
2. Ajoutez des références et signets pertinents
3. Préparez-vous pour l’étape 4
Labo VTÉ-CÉDIT – Collaborer avec les technologies
Étape 3 – Collaborer et partager des cartes conceptuelles
14 13 h 20 à 13 h 25
15. En terminant
Qu’en pensez-vous ? Des questions, commentaires
et suggestions ?
15 13 h 25 à 13 h 30