Communication sur le processus de l'innovation. A travers cette formation, ont apprend à se lancer dans un processus d'innovation, d'entrepreneuriat.

1. Lancez-vous dans
un projet innovant
Avec :
Abdoul Kafid K. TOKO
Tw : @kafidtoko
Mail : tkakafid@gmail.com

2. Plan
• Regard sur l'innovateur
• Les 4 principes de gestion de projet innovant
• La recherche d'idées et d'opportunités
• La compréhension d'une opportunité innovante

3. Question
• C’est quoi l’innovation?
• Quel est votre définition de l’innovation ?

4. Regard sur l'innovateur 1/2
• Réapprendre à regarder le monde différemment
• "Regarder le monde différemment, c'est déjà changer le monde" Werner
Heisenberg
• Exemple de D wave la start up canadienne qui développe des
ordinateurs à partir des théories de la physique quantique qui à
l’époque avais été rejeté par toute la communauté scientifique
• 66% des entreprises créé de par le monde disparaissent dans les
deux première années de leurs existences, 20 % dans les deux
années qui suivent

5. Regard sur l'innovateur 2/2
• On ne se lance jamais pour des raisons rationnelles car toute
analyse rationnelle de tous projet innovant conduira toujours à
ne jamais le faire car la probabilité d'échouer est toujours
supérieur à la probabilité de réussir quand ont démarre
• On se lance dans un projet entrepreneuriale parce qu'on y croit
• "Lancer une entreprise n'est pas un acte rationnel, le succès ne vient qu'à
ceux qui sont capables de penser au-delà du raisonnable. Les
entrepreneurs doivent savoir aller par delà les conventions et les
contraintes pour atteindre l'extraordinaire." Vinod Khosla
• "Le profil idéal de l'entrepreneur, c'est quelqu'un de moins de 30 ans avec
un problème personnel à régler" dixit un partenaire de SEQUOIA CAPITAL

6. Les 4 principes de gestion de projet innovant
• Regarder le monde différemment
• Conduire dans la pénombre
• Les règles de la conduite dans la pénombre
• Constituer une équipe innovante

7. Regarder le monde différemment
• Il s’agit de comprendre que les bonnes idées émergent souvent
en opposition avec le sens commun, les bonnes pratiques
communément admises et appliquées au sein d’un groupe
• l’ADN du talent de l’innovateur consiste donc à réacquérir cette
capacité à aller au-delà du sens commun, donc précisément à
regarder le monde différemment, et à avoir le courage et l’ego
pour se persuader qu’il peut avoir raison contre la majorité, et
surtout pour transformer son idée, en un vrai projet

8. Conduire dans la pénombre
• Une règle fondée sur l’observation du fait que la genèse d’un
projet innovant est le fruit d’un processus chaotique, imprévisible
et exploratoire.
• Le talent premier de l’innovateur est de tester, d’apprendre, de
remettre en cause, et d’être capable de réinventer le projet,
autant de fois que nécessaire jusqu’à ce que cela marche…

9. Les règles de la conduite dans la pénombre 1/2
• Poser la base d’un business case viable, c’est-à-dire : une
proposition de valeur et un marché adressable.
• Focus, simplifier et démarrer petit, même si et surtout si, votre
idée a un potentiel très large.
• Prototyper tout : chaque idée, chaque étape et chaque variante

10. Les règles de la conduite dans la pénombre 2/2
• L’essai-erreur est la meilleure méthode pour explorer le
complexe et l’inconnu
• S’organiser pour capter les signaux faibles, l’inattendu, car c’est
ainsi que toutes les bonnes idées se présentent à nous.
• Et enfin, trop de ressource en phase précoce, nuit et est même
un facteur d’échec.

11. Définissez votre profil d’innovateur
• Il est important de commencer à se connaître,
en tant qu’innovateur. On parlera d’intelligence
innovante. Elle se définit dans un référentiel à 3
dimensions :
• L’intelligence pratique
• L’intelligence analytique
• L’intelligence créative

12. Intelligence pratique
L’intelligence pratique est la capacité à regarder un problème
sous un angle pragmatique et à pouvoir développer une solution
qui fonctionnera avec les contraintes du moment
Une intelligence qui ne se développe malheureusement pas à
l’école!!!!!

13. Intelligence analytique
• Capacité à décomposer un problème complexe en sous
problème plus simple

14. Intelligence créative
• Capacité à raisonner dans un problème dans l’espace de solution
le plus large possible. « Think out of the box » dite les américains

15. Qi de l’innovateur et de son équipe
• La réussite d’un projet innovant demande la capacité à mobiliser
simultanément les trois formes d’intelligence:
• Créative : pour regarder le monde différemment et construire une vision
innovante
• Pratique: Pour convertir cette vision innovante en vrai projet sous forte
contrainte de ressource
• Analytique: pour construire un projet viable à partir de cette vision
Un individu ne possède jamais en quantité suffisante ses trois forme
d’intelligence. Ce référentiel vous permet donc de savoir/identifier avec qui
s’associer!

16. Constituer une équipe innovante 1/2
• Dès lors que vous avez cerné votre profil d’intelligence
innovante, vous devrez constituer une équipe suivant les
principes suivants :
• Chercher des talents qui apportent de la diversité et des formes
d’intelligence complémentaires.
• Éviter la territorialité dans les compétences dans les phases précoces

17. Constituer une équipe innovante 2/2
• Ne pas sous-traiter le contact premier avec le marché et les
premiers clients. Il devra être effectué par les fondateurs eux-
mêmes.
• Et enfin, comprendre et anticiper sur la sortie, ceci en relation
avec les 4 grandes phases dans la vie d’un projet.

18. Nous sommes tous exposés, quotidiennement, à un flot d’idées,
de suggestions, et donc d’opportunités d’innovation. Il ne s’agit
donc pas tant de créativité pure ou de vision, que de – simplement
– se placer dans un état d’esprit où l’on pourra voir et capter ce
flot…
L’innovation est une affaire de remise en cause du consensus
établi. Cela signifie que c’est un chemin difficile pour l’individu qui
devra affronter pour faire avancer ses projets et de nombreux
obstacles.

19. La recherche d'idées et
d'opportunités

20. Le processus de base de l'innovateur 1/2
• les processus de base de l’état d’esprit de l’innovateur sont :
• L’observation, il s’agit donc de réapprendre à regarder le monde autour de
nous, en tant que source première d’inspiration, en se rappelant que 93%
des business créés dans le monde sont des réplications ou des
transpositions de business existants.
• L’association : relier des faits et des observations ensemble afin d’inférer
des perspectives nouvelles, porteuses de potentiel
• Le questionnement qui fait référence à cette capacité, fondamentale, pour
les innovateurs, à toujours tout remettre en cause en demandant à tout
moment : « Pourquoi les choses sont comme elles sont ? », « N’y a-t-il pas
un moyen de faire autrement, mieux et moins cher ? »

21. Le processus de base de l'innovateur 2/2
• Le networking en ce sens que le démarche première de
l’innovateur est toujours d’essayer de trouver des gens qui ont
été confronté à ce problème nouveau. De plus, il doit aussi
chercher à entrer en contact avec des personnes, qui sont
totalement non pertinentes dans le réseau d’expertise dans
lequel il évolue. De ce fait, ils seront justement capables d’offrir
des regards et des perspectives nouvelles.
• L’expérimentation qui est la dernière des 5 routines de
l’innovateur. Elle consiste à tester et prototyper tout.

22. Les 5 grandes sources d’idées 1/3
• Identifier les tendance, socio-économiques, de consommation,
technologique et démographiques, peut représenter un fort
catalyseur de la réflexion initiale de l’innovateur.
• Déceler les grands changements dans une industrie, dans
l’organisation, mais aussi des mutations technologiques ou
règlementaires.
• Regarder ce qui sort des laboratoires représente également un
terreau particulièrement fertile pour l’innovateur, dès lors qu’il se
rappelle que le chemin pour convertir un résultat de science ou
une technologie brute en innovation est long et très incertain

23. Les 5 grandes sources d’idées 2/3
• Identifier des opportunités de marché, soit des segments non
couverts, soit de nouveaux besoins non adressés par les acteurs
en place.
• Innover dans le Business Model innovation est la dernière grande
source d’idée. Elle représente une direction d’investigation
particulièrement intéressante, en ce qu’elle consiste
« simplement » (mais ce n’est pas simple) et être plus intelligent
que les acteurs en place dans une industrie existante

24. Les 5 grandes sources d’idées 3/3
• Les innovations de Business Model prennent 3 formes :
• Innover dans la valeur apportée aux clients.
• Innover dans l’organisation mise en place pour exploiter le business
(fabriquer le produit, livrer, etc.).
• Innover dans l’économie, c’est-à-dire mettre en place des modèles de
revenus originaux.

25. Innover est donc une affaire d’état d’esprit, plus que de talent
inné. Il s‘agit, avant tout, de mettre en place les processus de base
de cet état d’esprit de l’innovateur, et de regarder (le plus
souvent) dans les bonnes directions. Tout ceci est donc, avant
tout, une question de motivation, et de foi, en votre capacité à le
faire

26. Activité pratique 1
Compte tenu de l’observation de ton environnement, génère au
moins 30 idées de projet innovant peut importe le domaine!

27. La compréhension d'une opportunité innovante
• Toute idée de projet n’est pas la bonne
• Il faudra donc analyser chacune des idées de projet que nous
avons afin de trier la meilleur à l’aide d’une trame d'analyse
• La trame d’analyse que je propose est indépendante du secteur
d’activité, et de la nature de l’idée (produit, service, fabrication,
distribution, web, etc.). Elle est articulée autour de 2 dimensions
fondamentales pour évaluer tout projet.

28. Trame d’analyse d’une idée de projet
• Quelle est l’attractivité de
l’opportunité de business ?
• Y a-t-il un marché ?
• À partir du différentiateur, quelle
est la nature et le quantum de
l’avantage concurrentiel que l’on
peut construire ?
• Peut-on construire un business
pérenne ?
• Quelle est l’accessibilité pour
l’organisation ?
• Quel est le ticket d’entrée global (le
besoin en investissement) ?
• Quels sont les principaux facteurs
de risque qui peuvent conduire à
l’échec ?
• La faisabilité
• Les principales compétences
• La compatibilité avec la stratégie de
l’organisation

29. Mise en œuvre de la trame d’analyse 1/2
• La mise en œuvre de cette trame s’appuie sur un processus en 4
étapes :
• Comprendre les cœurs de savoir-faire impliqués dans l’exécution de l’idée.
Cela va déterminer la façon dont seront allouées les ressources dédiées au
projet
• Essayer de cerner et de comprendre l’environnement concurrentiel
et l’industrie, afin de mieux anticiper sur le jeu concurrentiel, la nature et
le profil des acteurs en place. Comment ces derniers vont essayer de
réagir ? Et éventuellement, quels sont les processus de décision ?

30. Mise en œuvre de la trame d’analyse 2/2
• Identifier des comparables ou analogues. C’est un aspect clé, au
sens où ne pas avoir de comparable rend la perception de
l’opportunité adressée d’autant plus suspecte. Et à l’inverse,
trouver un comparable fournit des confirmations sur les
hypothèses clés du business case, et apporte en général
également des métriques sur la trajectoire probable de
développement (besoin global en financement, dynamique de
développement, stratégie de sortie, etc.)

31. Conclusion
• En matière d’innovation, le principe et son contre-principe
peuvent fonctionner chacun à des moments différents. L’art de
l’innovateur consiste à savoir se poser les bonnes questions et
savoir prendre le contrepied à certains moments de la règle
générale, en fonction du contexte. Se tromper, avoir tort ou
échouer n’est jamais un problème dès lors que ceci s’intègre
dans une démarche globale d’exploration et d’apprentissage.
• Formation a suivre dans la même catégorie:
• Développer un projet innovant
• Lancez votre projet innovant

32. Pratique 1
Utilisez la trame d’analyse précédemment présenté pour analyser
votre meilleur idée de projet!

33. Pratique 2
• Remplir le formulaire google
• réseautage

34. MERCI