Le tutorat en monde immersif, Jean-Paul Moiraud
29 novembre 2013
L’objectif de cette conférence est de L’objectif de cette conférence est de déterminer
quelles sont les caractéristiques du tutorat en monde virtuel. Les mondes immersifs
tels que nous les définissons permettent d’élaborer, entre autres, des processus de
simulation. Le tutorat y est un élément central, il doit être pensé, anticipé par
l’équipe de conception au sein de scénarios spécifiques.

Jean-Paul Moiraud est PRCE (Professeur certifié affecté dans l'enseignement
supérieur) à la faculté de droit (FDV / CDNT) de l'université Jean Moulin Lyon 3.
Ancien enseignant dans le secondaire - Chercheur indépendant. A l'origine du blog
consacré au tutorat dans les mondes virtuels. Auteur du Blog de t@d.
1 - Le contexte de travail
1 - La définition
Monde virtuel VS serious game
La typologie des usages
Les cours
La simulation
L’immersion dans le concept
La co-construction
Le tutorat en monde virtuel

L’avatuteur
un avatar scénarisé
L’avatar

une représentation signifiante,
respecter des codes

Cachez ce sein ….
Des gestes
Des paroles
Des interactions
http://www.youtube.com/watch?v=kp_dkoTyn7c

Le eye’s tracking
Un tuteur spatialisé
La surcharge cognitive, un risque
L’avenir ?
Crédit photo http://www.laval.maville.com
Une multitude de tuteurs ?

…. de la spécialisation
<Thx>Merci pour votre attention</Thx>
10 Rem
20 goto des questions ?
https://sites.google.com/site/letutoratadistance/Home/10-ans-de-t-d

Le tutorat en monde virtuel par Jean-Paul Moiraud