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CATI2-UDs Start-Up Week 2017
Pr TCHAMBA Martin
Coordonnateur du CATI²-UDs
Centre d’Appui à la Technologie, à l’Innovation et à
l’Incubation de l’Université de Dschang
« Transformer les jeunes d’aujourd’hui en créateurs de richesses de
demain »
CATI2-UDs Start Up Week
144 HEURES POUR CRÉER UNE START-UP EN
ÉQUIPE ET CONVAINCRE UN JURY DE
PROFESSIONNELS
Sommaire
1. Définitions
2. Objectifs
3. Résultats attendus
4. Programme
5. Logistique
6. Liste des mentors
7. Liste des formateurs
8. Liste des encadreurs
1. Définitions (1/2)
• Le start-up week est un évènement à but non lucratif dont le concept
novateur a été initié aux Etats-Unis en 2007, avec pour objectif de
promouvoir l’entrepreuneriat au niveau local sous la forme d’un
évènement qui encourage l’innovation, l’apprentissage et le
développement de relations durables à travers une expérience inédite
• La start-up est une jeune entreprise innovante à fort potentiel de croissance
qui fait souvent l'objet de levées de fonds.
• Elle est en phase plus ou moins longue de développement d'un produit, de test
d'une idée, de validation d'une technologie ou d'un modèle économique.
1. Définitions (2/2)
• Elle est en phase plus ou moins longue de
développement d'un produit, de test d'une
idée, de validation d'une technologie ou
d'un modèle économique.
• Le risque d'échec est supérieur à celui des
entreprises traditionnelles du fait des
petites tailles et du manque de visibilité de
ces structures.
2. Objectifs (1/2)
• Objectif global
• Le Start-Up Week vise à offrir une expérience éducative de qualité aux
incubés du CATI2-UDs, et à leur permettre de concrétiser leur projet
d’entreprise. Cet évènement est centré sur l’action, l’innovation et
l’éducation.
• Objectifs spécifiques
• Les objectifs spécifiques du Start-Up Week sont les suivants :
• Boucler avec la première cohorte des incubés;
• Organiser des « pitch » pour la présentation des projets ;
• Tester leurs idées et faire leurs premiers pas dans le lancement de leur propre
startup ;
• Expérimenter et développer un business plan;
• Démontrer devant un panel d’investisseurs potentiels et d’entrepreneurs
locaux;
• Créer des startups viables pendant l’évènement;
• Collaborer avec des individus ayant des aspirations similaires à l’extérieur
de leurs cercles habituels;
• Coacher les incubés par le canal des jeunes entrepreneurs expérimentés
(Mentor) ;
• Apporter une assistance financière pour le lancement des meilleures
startups.
2. Objectifs (2/2)
3. Résultats attendus (1/2)
Les résultats attendus sont les suivants :
• Les incubés ont une expérience éducative unique (grâce à l’apprentissage par
l’action, ils apprennent à faire de nouvelles choses ou à penser différemment. Ils
ne se contentent pas de la théorie mais construisent leur propre stratégie et la
testent en même temps).
• Les incubés rencontrent des futurs associés et créent des relations solides qui
durent longtemps après la Start-Up Week.
• Les incubés développent leur propre réseau.
• Les incubés développent de nouvelles compétences.
• Les incubés apprennent à lancer un business.
• Des Mentors (leaders de startups locales) participent aux Startup Week,
partagent leur expérience et donnent leurs feedbacks aux participants.
• Les incubés accèdent à des ressources de valeur pour startups.
• Au moins 10 entreprises seront créées formellement.
• La sensibilisation sera accrue auprès des étudiants et la communauté
universitaire.
3. Résultats attendus (2/2)
4. Programme (1/5)
• Lundi : les participants pitchent leur projet en 1 minute et pas une seconde de plus,
suivi du vote pour les meilleurs projets.
• De lundi après-midi à jeudi : les participants travaillent en équipe sur la faisabilité de
leur projet.
Des mentors et des coach les accompagnent pour les guider, identifier leurs points
forts et leurs points faibles, identifier et fiabiliser leur modèle économique, et
déterminer la viabilité du projet.
• Mercredi : Deuxième session de ‘’pitch fire’’
• Jeudi : Pitch final en 5 minutes devant des membres du jury d’expert
• Vendredi : remise des prix aux 10 meilleurs projets au cours de la rentrée solennelle
4. Programme (2/5)
Lundi 06 Novembre
08h-09h : Séance de travail introductive
9h00-10h : Début des travaux en atelier
10h-10h30 : Pause-Café
10h30-13h00 : Formation :
Développement personnel
13h00-14h30 : Pause-déjeuner
14h30-16h00 : Social Media
16h00-17h30 : Evaluation des projets de
business plan
Dimanche 05 Novembre
9h-15h : Arrivée des
participants
Accueil et enregistrement
des participants
Mardi 07 Novembre
8h30-09h00 : Evaluation du jour 1
9h00-10h30 : Cas pratique du business plan
/faisabilité d’un projet
10h30-11h00 : Pause-café
11h00-13h00 : Finalisation des Business
plan
13h00-14h30 : Pause-déjeuner
14h30-15h30 : Partage d’expérience
Mentor (Conduite réussie d’un projet : M.
Colbert TCHAKOUNTE, Créateur TCHAK' TV
GUARD.)
15h30-17h00 : Travail personnel
4. Programme (3/5)
Mercredi 08 Novembre
8h30-09h00 : Evaluation du jour 2
9h00-10h30 : Formation : Communiquer
pour convaincre
10h30-11h00 : Pause-café
11h00-13h00 : Pitch des projets en 1 minute
devant les incubés et l’équipe du CATI²-UDs
(Coordonné par Dr DJIMELI Alexandre) et
vote du meilleur pitch
13h00-14h30 : Pause-déjeuner
14h30-15h30 : Leadership
15h30-16h30 : Partage d’expérience
15h00-17h00: Réunion du comité de suivi-
évaluation de l’incubateur Agrosylvopastoral
Jeudi 09 Novembre
7h00-10h00 : Création d’entreprise + pause-
café
11h00-12h00 : Partage d’expérience
12h00-13h00 : Conférence de presse
13h00-14h30 : Pause-déjeuner
13h00-14h30 : Pause-déjeuner
15h00-18h00 : Pitching devant les membres
du jury
Vendredi 10
Novembre
10h00 :
Proclamation des
résultats et remise
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Intervention des
Mentors (M. Arthur
ZANG et Mme
Mireille KOOH).
Signature éventuelle
de conventions de
partenariat.
• Pitch fire
• Vous et votre background (5 à 10 secondes)
• Problème ou frustration rencontrée (10 à 20 secondes)
• En quoi votre idée y répond (10 à 20 secondes)
• De qui avez-vous besoin dans votre team (5 à 10 secondes)
• Nom de code de votre projet et punchline (5 secondes)
• Pitch final
• 5 minutes de présentation, 2 à 3 minutes de questions
• Rappel : Le jury ne connait pas vos projets, il n’a pas été présent de la
semaine
4. Programme (4/5)
• Essayez de prévoir les questions du jury, préparez bien vos réponses
• Reprenez les bases des pitchs fire
• Présentez votre concept, votre business model
• Avez-vous testé l’idée durant le weekend ? Sondage ? Pré-ventes ?
• Comment prévoyez vous le lancement ? Quel est le public ciblé ?
• Quel développement après le lancement ?
• Le jury va notamment vous juger sur : le pragmatisme du projet, son
potentiel, le leadership du porteur, la diversité de l’équipe, l’ampleur et la
qualité du travail accompli pendant le weekend, …
4. Programme (1/5)
5. Logistique
• À l’arrivée, remise des kits aux différents participants
• Remboursement des frais de transport
• Forfait pour petit-déjeuner et dîner
• Pause-café et déjeuner offerts au restaurant universitaire
• Hébergement pour les participants résidant hors de Dschang
Liste des mentors
• Arthur ZANG, créateur CardioPad
• Colbert TCHAKOUNTE, TCHAK’S TV GUARD
• Mireille KOOH,CEO ADMP
• Edith-Laure KOUAM, Fondatrice de www.sasayez.com
Liste des formateurs
• Pr TCHAMBA Martin
• Pr FOTSING Robert
• Pr WANDA Robert
• Dr DJIMELI Alexandre
Liste des encadreurs
• M. DJEUDJI Gabin
• M. DANDJI Marc
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Ppt introdutif start up week

  • 1. CATI2-UDs Start-Up Week 2017 Pr TCHAMBA Martin Coordonnateur du CATI²-UDs Centre d’Appui à la Technologie, à l’Innovation et à l’Incubation de l’Université de Dschang « Transformer les jeunes d’aujourd’hui en créateurs de richesses de demain »
  • 2. CATI2-UDs Start Up Week 144 HEURES POUR CRÉER UNE START-UP EN ÉQUIPE ET CONVAINCRE UN JURY DE PROFESSIONNELS
  • 3. Sommaire 1. Définitions 2. Objectifs 3. Résultats attendus 4. Programme 5. Logistique 6. Liste des mentors 7. Liste des formateurs 8. Liste des encadreurs
  • 4. 1. Définitions (1/2) • Le start-up week est un évènement à but non lucratif dont le concept novateur a été initié aux Etats-Unis en 2007, avec pour objectif de promouvoir l’entrepreuneriat au niveau local sous la forme d’un évènement qui encourage l’innovation, l’apprentissage et le développement de relations durables à travers une expérience inédite • La start-up est une jeune entreprise innovante à fort potentiel de croissance qui fait souvent l'objet de levées de fonds. • Elle est en phase plus ou moins longue de développement d'un produit, de test d'une idée, de validation d'une technologie ou d'un modèle économique.
  • 5. 1. Définitions (2/2) • Elle est en phase plus ou moins longue de développement d'un produit, de test d'une idée, de validation d'une technologie ou d'un modèle économique. • Le risque d'échec est supérieur à celui des entreprises traditionnelles du fait des petites tailles et du manque de visibilité de ces structures.
  • 6. 2. Objectifs (1/2) • Objectif global • Le Start-Up Week vise à offrir une expérience éducative de qualité aux incubés du CATI2-UDs, et à leur permettre de concrétiser leur projet d’entreprise. Cet évènement est centré sur l’action, l’innovation et l’éducation. • Objectifs spécifiques • Les objectifs spécifiques du Start-Up Week sont les suivants : • Boucler avec la première cohorte des incubés; • Organiser des « pitch » pour la présentation des projets ; • Tester leurs idées et faire leurs premiers pas dans le lancement de leur propre startup ;
  • 7. • Expérimenter et développer un business plan; • Démontrer devant un panel d’investisseurs potentiels et d’entrepreneurs locaux; • Créer des startups viables pendant l’évènement; • Collaborer avec des individus ayant des aspirations similaires à l’extérieur de leurs cercles habituels; • Coacher les incubés par le canal des jeunes entrepreneurs expérimentés (Mentor) ; • Apporter une assistance financière pour le lancement des meilleures startups. 2. Objectifs (2/2)
  • 8. 3. Résultats attendus (1/2) Les résultats attendus sont les suivants : • Les incubés ont une expérience éducative unique (grâce à l’apprentissage par l’action, ils apprennent à faire de nouvelles choses ou à penser différemment. Ils ne se contentent pas de la théorie mais construisent leur propre stratégie et la testent en même temps). • Les incubés rencontrent des futurs associés et créent des relations solides qui durent longtemps après la Start-Up Week. • Les incubés développent leur propre réseau. • Les incubés développent de nouvelles compétences.
  • 9. • Les incubés apprennent à lancer un business. • Des Mentors (leaders de startups locales) participent aux Startup Week, partagent leur expérience et donnent leurs feedbacks aux participants. • Les incubés accèdent à des ressources de valeur pour startups. • Au moins 10 entreprises seront créées formellement. • La sensibilisation sera accrue auprès des étudiants et la communauté universitaire. 3. Résultats attendus (2/2)
  • 10. 4. Programme (1/5) • Lundi : les participants pitchent leur projet en 1 minute et pas une seconde de plus, suivi du vote pour les meilleurs projets. • De lundi après-midi à jeudi : les participants travaillent en équipe sur la faisabilité de leur projet. Des mentors et des coach les accompagnent pour les guider, identifier leurs points forts et leurs points faibles, identifier et fiabiliser leur modèle économique, et déterminer la viabilité du projet. • Mercredi : Deuxième session de ‘’pitch fire’’ • Jeudi : Pitch final en 5 minutes devant des membres du jury d’expert • Vendredi : remise des prix aux 10 meilleurs projets au cours de la rentrée solennelle
  • 11. 4. Programme (2/5) Lundi 06 Novembre 08h-09h : Séance de travail introductive 9h00-10h : Début des travaux en atelier 10h-10h30 : Pause-Café 10h30-13h00 : Formation : Développement personnel 13h00-14h30 : Pause-déjeuner 14h30-16h00 : Social Media 16h00-17h30 : Evaluation des projets de business plan Dimanche 05 Novembre 9h-15h : Arrivée des participants Accueil et enregistrement des participants Mardi 07 Novembre 8h30-09h00 : Evaluation du jour 1 9h00-10h30 : Cas pratique du business plan /faisabilité d’un projet 10h30-11h00 : Pause-café 11h00-13h00 : Finalisation des Business plan 13h00-14h30 : Pause-déjeuner 14h30-15h30 : Partage d’expérience Mentor (Conduite réussie d’un projet : M. Colbert TCHAKOUNTE, Créateur TCHAK' TV GUARD.) 15h30-17h00 : Travail personnel
  • 12. 4. Programme (3/5) Mercredi 08 Novembre 8h30-09h00 : Evaluation du jour 2 9h00-10h30 : Formation : Communiquer pour convaincre 10h30-11h00 : Pause-café 11h00-13h00 : Pitch des projets en 1 minute devant les incubés et l’équipe du CATI²-UDs (Coordonné par Dr DJIMELI Alexandre) et vote du meilleur pitch 13h00-14h30 : Pause-déjeuner 14h30-15h30 : Leadership 15h30-16h30 : Partage d’expérience 15h00-17h00: Réunion du comité de suivi- évaluation de l’incubateur Agrosylvopastoral Jeudi 09 Novembre 7h00-10h00 : Création d’entreprise + pause- café 11h00-12h00 : Partage d’expérience 12h00-13h00 : Conférence de presse 13h00-14h30 : Pause-déjeuner 13h00-14h30 : Pause-déjeuner 15h00-18h00 : Pitching devant les membres du jury Vendredi 10 Novembre 10h00 : Proclamation des résultats et remise des prix Intervention des Mentors (M. Arthur ZANG et Mme Mireille KOOH). Signature éventuelle de conventions de partenariat.
  • 13. • Pitch fire • Vous et votre background (5 à 10 secondes) • Problème ou frustration rencontrée (10 à 20 secondes) • En quoi votre idée y répond (10 à 20 secondes) • De qui avez-vous besoin dans votre team (5 à 10 secondes) • Nom de code de votre projet et punchline (5 secondes) • Pitch final • 5 minutes de présentation, 2 à 3 minutes de questions • Rappel : Le jury ne connait pas vos projets, il n’a pas été présent de la semaine 4. Programme (4/5)
  • 14. • Essayez de prévoir les questions du jury, préparez bien vos réponses • Reprenez les bases des pitchs fire • Présentez votre concept, votre business model • Avez-vous testé l’idée durant le weekend ? Sondage ? Pré-ventes ? • Comment prévoyez vous le lancement ? Quel est le public ciblé ? • Quel développement après le lancement ? • Le jury va notamment vous juger sur : le pragmatisme du projet, son potentiel, le leadership du porteur, la diversité de l’équipe, l’ampleur et la qualité du travail accompli pendant le weekend, … 4. Programme (1/5)
  • 15. 5. Logistique • À l’arrivée, remise des kits aux différents participants • Remboursement des frais de transport • Forfait pour petit-déjeuner et dîner • Pause-café et déjeuner offerts au restaurant universitaire • Hébergement pour les participants résidant hors de Dschang
  • 16. Liste des mentors • Arthur ZANG, créateur CardioPad • Colbert TCHAKOUNTE, TCHAK’S TV GUARD • Mireille KOOH,CEO ADMP • Edith-Laure KOUAM, Fondatrice de www.sasayez.com
  • 17. Liste des formateurs • Pr TCHAMBA Martin • Pr FOTSING Robert • Pr WANDA Robert • Dr DJIMELI Alexandre Liste des encadreurs • M. DJEUDJI Gabin • M. DANDJI Marc • M. NGNIPA Romary