SlideShare une entreprise Scribd logo
Apprendre en jouant Le « serious games » à l’école
De la préhistoire…
À l’histoire ,[object Object],[object Object]
Jeux vidéo ou jeux sérieux ?
Types de Serious Games ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cibles du serious games
Digital Natives ,[object Object],[object Object],[object Object]
Digital Natives ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Approches pédagogiques Cohérence – pertinence – satisfaction – efficience
Approches pédagogiques ,[object Object],[object Object],[object Object],Jeux vidéo Serious games Apport pédagogique
Axe  pédagogique Simulation, mise en situation compétences complexes, savoirs comportementaux… Axe technique Information, sensibilisation, réception-transmission … Simplicité Complexité
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
 
 
 
 
 
www.awt.be/elearning http://delicious.com/awtbe/jeu www.seriousgame.be www.playbelgium.be
Prospective… ,[object Object],[object Object],[object Object]
Video ,[object Object]

Contenu connexe

En vedette

Les varibles didactiques
Les varibles didactiquesLes varibles didactiques
Les varibles didactiquesSaid Belehsen
 
Café Numérique charleroi
Café Numérique charleroiCafé Numérique charleroi
Café Numérique charleroi
Sébastien Reinders
 
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion et Open Bidouille - tedux
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion  et Open Bidouille - teduxBricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion  et Open Bidouille - tedux
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion et Open Bidouille - tedux
Sébastien Reinders
 
La Didactique
La DidactiqueLa Didactique
La Didactique
Vanessa Atiencia
 
Ce qu’il faut retenir de : la gamification
Ce qu’il faut retenir de : la gamificationCe qu’il faut retenir de : la gamification
Ce qu’il faut retenir de : la gamificationMathieu Genelle
 
Triangle didactique
Triangle didactiqueTriangle didactique
Triangle didactiqueamelielouis
 
Introduction à la Gamification
Introduction à la GamificationIntroduction à la Gamification
Introduction à la Gamification
yannick grenzinger
 
Manuel de formation des formateurs
Manuel de formation des formateursManuel de formation des formateurs
Manuel de formation des formateurs
Jamaity
 
Les différentes méthodes pédagogiques
Les différentes méthodes pédagogiquesLes différentes méthodes pédagogiques
Les différentes méthodes pédagogiques
michel_parratte
 
Formation de formateurs - Les bases pédagogiques
Formation de formateurs - Les bases pédagogiquesFormation de formateurs - Les bases pédagogiques
Formation de formateurs - Les bases pédagogiques
IPSYS Conseil & Formation
 
Pédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultesPédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultes
Jean-Loup Castaigne
 
Gamification pourquoi et comment
Gamification pourquoi et commentGamification pourquoi et comment
Gamification pourquoi et comment
Hubert Cosico
 
La formation des professeurs stagiaires
La formation des professeurs stagiairesLa formation des professeurs stagiaires
La formation des professeurs stagiaires
JC Linier
 
Apprendre à apprendre - Xavier Papillon
Apprendre à apprendre - Xavier PapillonApprendre à apprendre - Xavier Papillon
Apprendre à apprendre - Xavier Papillon
DFIE Lyon
 
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
Sophie TURPAUD-AMALVY
 
L'approche compétences centree sur la personne
L'approche compétences centree sur la personneL'approche compétences centree sur la personne
L'approche compétences centree sur la personneSamantha Slade
 
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
Université Mohamed Premier
 
Didactique disciplines
Didactique disciplinesDidactique disciplines
Didactique disciplinesRadhi Maaoui
 

En vedette (20)

Les varibles didactiques
Les varibles didactiquesLes varibles didactiques
Les varibles didactiques
 
Café Numérique charleroi
Café Numérique charleroiCafé Numérique charleroi
Café Numérique charleroi
 
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion et Open Bidouille - tedux
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion  et Open Bidouille - teduxBricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion  et Open Bidouille - tedux
Bricolage pédagogique, Edu'Hack'Tion et Open Bidouille - tedux
 
Moodle for motivation
Moodle for motivationMoodle for motivation
Moodle for motivation
 
La Didactique
La DidactiqueLa Didactique
La Didactique
 
Ce qu’il faut retenir de : la gamification
Ce qu’il faut retenir de : la gamificationCe qu’il faut retenir de : la gamification
Ce qu’il faut retenir de : la gamification
 
Triangle didactique
Triangle didactiqueTriangle didactique
Triangle didactique
 
Pratiques pédagogiques
Pratiques pédagogiquesPratiques pédagogiques
Pratiques pédagogiques
 
Introduction à la Gamification
Introduction à la GamificationIntroduction à la Gamification
Introduction à la Gamification
 
Manuel de formation des formateurs
Manuel de formation des formateursManuel de formation des formateurs
Manuel de formation des formateurs
 
Les différentes méthodes pédagogiques
Les différentes méthodes pédagogiquesLes différentes méthodes pédagogiques
Les différentes méthodes pédagogiques
 
Formation de formateurs - Les bases pédagogiques
Formation de formateurs - Les bases pédagogiquesFormation de formateurs - Les bases pédagogiques
Formation de formateurs - Les bases pédagogiques
 
Pédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultesPédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultes
 
Gamification pourquoi et comment
Gamification pourquoi et commentGamification pourquoi et comment
Gamification pourquoi et comment
 
La formation des professeurs stagiaires
La formation des professeurs stagiairesLa formation des professeurs stagiaires
La formation des professeurs stagiaires
 
Apprendre à apprendre - Xavier Papillon
Apprendre à apprendre - Xavier PapillonApprendre à apprendre - Xavier Papillon
Apprendre à apprendre - Xavier Papillon
 
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
Les 4 principales méthodes pédagogiques en formation
 
L'approche compétences centree sur la personne
L'approche compétences centree sur la personneL'approche compétences centree sur la personne
L'approche compétences centree sur la personne
 
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
A. BERRICHI ( Méthodologie travail universitaire - FSJESO)
 
Didactique disciplines
Didactique disciplinesDidactique disciplines
Didactique disciplines
 

Similaire à Serious Games dans l'enseignement

Serious Games dans l'enseignement
Serious Games dans l'enseignementSerious Games dans l'enseignement
Serious Games dans l'enseignement
Sébastien Reinders
 
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r0120191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
Margarida Romero
 
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
Baltasar Fernández-Manjón
 
Le potentiel du je vidéo pour l'éducation
Le potentiel du je vidéo pour l'éducationLe potentiel du je vidéo pour l'éducation
Le potentiel du je vidéo pour l'éducation
lucifer
 
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
Thibault Philippette
 
Matinée du e learning tunisie le serious game à l'honneur
Matinée du e learning tunisie  le serious game à l'honneurMatinée du e learning tunisie  le serious game à l'honneur
Matinée du e learning tunisie le serious game à l'honneur
CDCP Digital Learning
 
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
Terra Academy
 

Similaire à Serious Games dans l'enseignement (7)

Serious Games dans l'enseignement
Serious Games dans l'enseignementSerious Games dans l'enseignement
Serious Games dans l'enseignement
 
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r0120191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
20191115 ari-apprendre-par-le-jeu-r01
 
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
Intégration de jeux numériques à l’école et analytique de l’apprentissage fri...
 
Le potentiel du je vidéo pour l'éducation
Le potentiel du je vidéo pour l'éducationLe potentiel du je vidéo pour l'éducation
Le potentiel du je vidéo pour l'éducation
 
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
Jouer à l'école, est-ce bien sérieux ?
 
Matinée du e learning tunisie le serious game à l'honneur
Matinée du e learning tunisie  le serious game à l'honneurMatinée du e learning tunisie  le serious game à l'honneur
Matinée du e learning tunisie le serious game à l'honneur
 
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
Atelier : L'interactivité, un outil pédagogique au service de l'information c...
 

Plus de Sébastien Reinders

Pédagogies digitales - Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
Pédagogies digitales- Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  Pédagogies digitales- Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
Pédagogies digitales - Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
Sébastien Reinders
 
Class'Code Rencontre de lancement
Class'Code Rencontre de lancement Class'Code Rencontre de lancement
Class'Code Rencontre de lancement
Sébastien Reinders
 
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
Sébastien Reinders
 
Intégrer le Byod dans les établissements scolaires
Intégrer le Byod dans les établissements scolairesIntégrer le Byod dans les établissements scolaires
Intégrer le Byod dans les établissements scolaires
Sébastien Reinders
 
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyonAnimer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
Sébastien Reinders
 
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyonHacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
Sébastien Reinders
 
Hacking pedagogique
Hacking pedagogiqueHacking pedagogique
Hacking pedagogique
Sébastien Reinders
 
mENTeOS - Présentation
mENTeOS - PrésentationmENTeOS - Présentation
mENTeOS - Présentation
Sébastien Reinders
 
Resop - présentation Forum E-learning Tunisie
Resop - présentation Forum E-learning TunisieResop - présentation Forum E-learning Tunisie
Resop - présentation Forum E-learning Tunisie
Sébastien Reinders
 
Apprendre et former en 201X
Apprendre et former en 201XApprendre et former en 201X
Apprendre et former en 201X
Sébastien Reinders
 
Colloque tice
Colloque ticeColloque tice
Colloque tice
Sébastien Reinders
 
Colloque tice
Colloque ticeColloque tice
Colloque tice
Sébastien Reinders
 
Veille 2
Veille 2Veille 2
091125 Apprenants2point0
091125 Apprenants2point0091125 Apprenants2point0
091125 Apprenants2point0
Sébastien Reinders
 
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisationsLes apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
Sébastien Reinders
 

Plus de Sébastien Reinders (20)

Pédagogies digitales - Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
Pédagogies digitales- Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  Pédagogies digitales- Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
Pédagogies digitales - Quelles opportunités pour l’univers de la formation ?  
 
Class'Code Rencontre de lancement
Class'Code Rencontre de lancement Class'Code Rencontre de lancement
Class'Code Rencontre de lancement
 
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
Hacking pedagogique tedux - Cairo 2016
 
Intégrer le Byod dans les établissements scolaires
Intégrer le Byod dans les établissements scolairesIntégrer le Byod dans les établissements scolaires
Intégrer le Byod dans les établissements scolaires
 
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyonAnimer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
Animer un réseau d'apprenants Journées E-learning Lyon #JELyon
 
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyonHacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
Hacking pedagogique Journées E-learning Lyon #JELyon
 
Hacking pedagogique
Hacking pedagogiqueHacking pedagogique
Hacking pedagogique
 
mENTeOS - Présentation
mENTeOS - PrésentationmENTeOS - Présentation
mENTeOS - Présentation
 
Resop - présentation Forum E-learning Tunisie
Resop - présentation Forum E-learning TunisieResop - présentation Forum E-learning Tunisie
Resop - présentation Forum E-learning Tunisie
 
Convergence
ConvergenceConvergence
Convergence
 
Apprendre et former en 201X
Apprendre et former en 201XApprendre et former en 201X
Apprendre et former en 201X
 
Propositions tf ecole_numerique
Propositions tf ecole_numeriquePropositions tf ecole_numerique
Propositions tf ecole_numerique
 
Colloque tice
Colloque ticeColloque tice
Colloque tice
 
Colloque tice
Colloque ticeColloque tice
Colloque tice
 
Veille 2
Veille 2Veille 2
Veille 2
 
091125 Apprenants2point0
091125 Apprenants2point0091125 Apprenants2point0
091125 Apprenants2point0
 
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Edubuntu
 
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Edubuntu
 
Edubuntu
EdubuntuEdubuntu
Edubuntu
 
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisationsLes apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
Les apprenant 2.0, outils 2.0 et leurs utilisations
 

Dernier

Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
WarlockeTamagafk
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
cristionobedi
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
mrelmejri
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
BenotGeorges3
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
Txaruka
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Oscar Smith
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
caggoune66
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Billy DEYLORD
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
Friends of African Village Libraries
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
M2i Formation
 

Dernier (12)

Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdfEdito-B1-francais Manuel to learning.pdf
Edito-B1-francais Manuel to learning.pdf
 
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
Formation Intelligence Artificielle pour dirigeants- IT6-DIGITALIX 24_opt OK_...
 
Iris van Herpen. pptx
Iris            van        Herpen.     pptxIris            van        Herpen.     pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van         Herpen.      pptxIris         van         Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24
 
Iris van Herpen. pptx
Iris         van        Herpen.      pptxIris         van        Herpen.      pptx
Iris van Herpen. pptx
 
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseConseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
 
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation  Lock Out Tag Out.pptxProcédure consignation  Lock Out Tag Out.pptx
Procédure consignation Lock Out Tag Out.pptx
 
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025
 
Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024Burkina Faso library newsletter May 2024
Burkina Faso library newsletter May 2024
 
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...
 

Serious Games dans l'enseignement