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Class’Code et Digital Wallonia
Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs
S’inscrire et commencer à apprendre
Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook
Présentation des partenaires et de leurs offres
Résumé du planning de la Saison 1
Vos questions
Ordre du jour 31/01/2017
3
Réussir le numérique dans l’école
Education par le numérique
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Deux orientation complémentaires
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Des cyberécoles à l’école numérique
• 1999-2003 : Cyberécoles : 18.000 ordinateurs
• 2009-2013 : Cyberclasses : 40.000 ordinateurs
• 2011 : 1er appel Ecole numérique : 28 projets pilotes
• 2012 : 2e appel Ecole numérique : 72 projets pilotes
• 2014 : 3e appel Ecole numérique : 200 projets pilotes
• 2016 : Appel Connectivité WiFi : 200 implantations pilotes (15 installées à ce jour)
• 2017-2019 : Expérimentations du BYOD
• 2017-2018 : Appel Ecole numérique 2018
• 2016-2017 : Appel Ecole numérique 2017 : 500 projets (568 attribués)
• 2016-2019 : Semaine du code #WallCode et animations
• 2018-2019 : Mise à disposition de services Cloud pour l’éducation
• . . .
• Class’Code ? C’est GRATUIT et en ligne.
Vous êtes autonome dans vos apprentissages.
• Mais c’est aussi près de chez vous !
Participez aux temps de rencontres pour échanger, vous entraider, tester, debugger
et profiter de l’expérience de chacun et chacune.
• Chaque module nécessite une dizaine d’heures en ligne reparties sur 3 à 4
semaines, et la participation facultative à deux temps de rencontre d’environ 2
heures.
Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs
#1 Découvrir la programmation créative (Scratch)
#2 Manipulez l'information (Vidéo, avatars et histoire du code)
#3 Initiez-vous à la Robotique (Thymio)
#4 Connectez le Réseau (Création site web et compréhension du Web)
#5 Gérer un projet informatique avec des enfants(Scratch avancé)
Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs
Avec ou sans bagage informatique, suivez le parcours Class’Code et dès la fin du
premier module, initiez les jeunes de 8 à 14 ans à la pensée informatique !
Apprentissage en autonomie
Rencontre
Rencontre
Apprentissage en
autonomie
Rencontre
Apprentissage en présentiel
(Formation)
Type de processus d’apprentissage
Mode de fonctionnement :
Autonomie des acteurs dans la proposition de l’offre
Coordination dynamique des informations par l’AdN
Communication générale par l’AdN (Ecole Numérique)
Communication ciblée par les acteurs
Class’Code - un réseau de partenaires
La genèse de Class’Code
Le petit mot de l’Inria
S’inscrire et commencer à apprendre
https://lc.cx/Moqthttps://lc.cx/Mocw
S’inscrire et commencer à apprendre
S’inscrire et commencer à apprendre
S’inscrire et commencer à apprendre
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Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook
https://lc.cx/MoTG
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Relier les différents participants
Réponses aux questions des participants par les partenaires
Partage d’informations et liens vers différentes ressources
Débat tout les mercredis entre les participants
Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook
https://lc.cx/MoTG
Présentation des partenaires
et de leurs offres
Présentation des partenaires
et de leurs offres
Kodo Wallonie œuvre à l’éveil, la sensibilisation et l’éducation de tous aux technologies.
L’asbl va principalement dans les écoles pour initier les jeunes aux sciences informatiques, à la
logique algorithmique et aux langages de programmation dans le cadre de #wallcode.
Animations scolaires – Ateliers en espaces publics numériques - Stages numériques
Kodo Wallonie
Offre de service :
Kodo Wallonie vous propose 3 temps de rencontres en région de Liège les 8 et 15 mai vers 16h
et le mercredi 9 mai en après-midi autour des modules :
Programmation créative
Manipuler l’information
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Selon les besoins et demandes des participant•e•s.
Kodo Wallonie
Présentation des partenaires
et de leurs offres
Présentation :
• Centre de formation lié aux métiers de l’informatique ;
• Basé à Namur (Ciney) ;
• Touche les enseignants, demandeurs d’emploi & les entreprises ;
Technobel
Offre de service :
• Mise à disposition d’un lieu ;
• Mise à disposition de matériel ;
• Mise à disposition d’une expertise (facilitateur)
Technobel
Des dates pour se rencontrer dans nos locaux (13h-16h00):
- Le 18 avril 2018
- Le 25 avril 2018
- Le 2 mai 2018
Nos autres innovations pédagogiques :
• Le LEGO Education Innovation Studio
• Maker HUB Edu.
Technobel
Présentation des partenaires
et de leurs offres
| |
Changer l’éducation ?
JAN 2018
Pierre
Lelong
Multipartenaires
Multipublics
Multifonctions
Compétence > Formation
LES CENTRES DE COMPETENCE
4 + 1 PLATEFORMES NUMERIQUES…
Au rang de nos valeurs sociales
• …
• Devenir un acteur numérique de référence dans le redéploiement du territoire
• Augmenter le niveau de participation des femmes en termes de numérique
• Accentuer l’innovation sociale et territoriale grâce au numérique
• Apporter son expertise aux projets citoyens, participatifs et collaboratifs des acteurs
du territoire
• Favoriser et soutenir les projets de mise en réseau(x)
Au service
de l’Education
• Plus de 150.000 heures/stagiaires par an
• Un tiers de l’activité globale du Centre
• Sur site, dans les écoles, à distance
• Une relation historique particulière avec Ecole numérique
Formation continue > IFC, CAF,….
• ENSEIGNANTS
• GRATUIT
Accord de coopération > 3e degré qualifiant
• ELEVES ET/OU ENSEIGNANTS
• GRATUIT
Catalogue Formations courtes
• ENSEIGNANTS
• GRATUIT ou à 50%
Formations TICE > cadre FSE
• ENSEIGNANTS
• GRATUIT
Agir pour l’Education
1
2
4
3
Formations à distance ou présentielles
Scope Technique
• Développement, programmation, web
• Réseaux, cloud, sécurité
• Bureautique
• Marketing digital, médias sociaux, ERP, CRM
• Soft skills
• Nouveaux modes collaboratifs
• …
L’accord de coopération
1
Catalogue ouvert de 110 formations
Formations Réseau, Développement, Usages,...
Inscription individuelle
Remise de 50% ou gratuité si Accord de coopération
Accès au catalogue Travailleurs
2
Formations présentielles principalement en INTRA sur mesure
Sous des formats classiques ou formats: Hackathon, Educamp,…
Scope
• Pédagogie, scénarii, classes inversées,…
• Gestion de projet TICE
• Outils: TBI, tablettes, BYOD
• Collaboratif: Moodle, ENT, Office 365,…
• Programmation avec des jeunes: Scratch
• Culture numérique
• …
Sur site ou à Technofutur TIC
Les formations TICE
3
Une décentralisation 
Projet FEDER + FSE à ouvrir à l’été 2018
Salle de classe modèle ET kits ludico-pédagogiques:
• Creative IT : matériels, software, technologies et accessoires pour scanner, modéliser, créer des objets en
3D : pièces de machines, figurines, petits objets
• Technologies immersives : solutions de réalités virtuelle et/ou augmentée, exploitables dans des
démarches de découverte métier, de sensibilisation, de création artistique, industrielle, de prototypage
• IoT et smart objects : capteurs et senseurs, systèmes de géolocalisation, objets interconnectés
• Plateformes d’initiation à la programmation, à l’algorithmique, au code, à l'apprentissage de la
programmation des micro-contrôleurs : robots Mindstorm, Meccano, Thymio, nano-ordinateur Raspberry
Pi, micro-contrôleur Arduino
• Nouveaux devices de communication ou d’interconnexion : montres connectées, bracelets et autres
objets connectés
• Kits DIY (do it yourself) liés à des finalités pédagogiques.
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Source: Jonathan Ponsard
Nouveau projet accepté au Feder : Net Lab
Échéance d’un an
Publics: DE et étudiants du SP et du SNU
Net Lab
Labo réseaux informatiques

Formation
• Web
• Synchrone
• Interactive
• Après une prépa & un suivi
L’intérêt
• Publics difficile à rassembler en un seul lieu
Le cadre
• Hub créatif « Bubble Hub »
Notre apport
• Communication
• Préparation
• Réalisation
• Gestion des interactions
• Suivi
Plateforme de webinaires 
Une formation Gratuite
Les 9 et 10 avril
Enseignants et animateurs TICE, EPN,…
ENFIN… pour Class’Code 
pierre.lelong@technofuturtic.be
enseignement@technofuturtic.be
Plus d’infos
Présentation des partenaires
et de leurs offres
Présentation :
• Projet des universités et hautes écoles section informatique
• Promotion pour l’enseignement à tous de l’informatique
• Formation d’enseignants
• sicarre.be
SI²
Sciences Informatiques pour le Secondaire Inférieur
• Catalogue d’activités et de ressources pédagogiques
• Sondage enseignement de l’informatique
• Rédaction notamment d’un référentiel de compétences
• Contacts avec le Pacte d’Excellence, cité dans l’avis 3 du GC et le rapport du GT Tronc
Commun
Actions passées
• Formations :
• Initiation à la programmation
• robotique avec Thymio
• activités déconnectées
• Fonctionnement du web et du suivi de nos données
• Co-création et test d’une séquence de cours dans une école pilote
• Présence en ligne pour informer des ressources et initiatives
• Et maintenant Class’code
Actions en cours
• Un module Class’code :
• P1 -> présentiel1 -> P2-4 -> présentiel2 -> P5
• Notre proposition :
• Plusieurs dates proposées pour les modules 1, 3 et 5
• 5 enseignants motivés dans une zone géographique
• Un présentiel
Class’code
En images
Présentation des partenaires
et de leurs offres
Module 1
Sa 17/02 9h30-12h
Sa 17/03 9h30-12h
Me 18/04 14h-16h30
Me 15/05 14h-16h30
Module 3
Ma 03/04 9h30-12h
Ma 13/04 9h30-12h
Module 5
Je 10/05 9h30-12h
Sa 26/05 9h30-12h
Présentation des partenaires
et de leurs offres
PASS
Parc d’Aventures Scientifiques
Ecoles et familles toute l’année
Espaces
extérieurs
Expositions
thématiques
Ateliers
d’animation
Palais des
images
Plaine de
jeux,
Cafétaria
Rencontre
Apprentissage en
autonomie
Rencontre
Formations « Class code »
1. Formation à la demande
(5 enseignants)
Mise en œuvre par SICARRE
2. Formation au PASS le samedi 26 mai (9h30-12h30)
+ 1 date à la rentrée 2018
Une journée gratuite en école
3ème Primaire à 4 ème Secondaire
SENSIBILISATION
« Le numérique et moi? »
ATELIERS
Rencontres robotiques
Electrobidouille
Défi graphique
Mon appli à moi
Prototypage 3D
POUR SUIVRE
PASS et partenaires
Formations class code
Projets
Pistes matériel
Partage de savoirs faire
Ecoles toute l’année
Espaces
extérieurs
Expositions
thématiques
Ateliers
d’animation
Palais des
images
Plaine de
jeux,
Cafétaria
M2-P2
Parcours thématiques: 3h encadrées
Moi et la vie d’autrefoisMoi et mon corps
Moi et les robots Moi et la terre
Moi et les habitats
Ecoles toute l’année
P3-S6 :
Choix d’une association: Animation+ Exposition +Film
Technologies, logique,
robots, expression,
média,…
Physique: matériaux,
machines simples, météo,
énergie…Mathématique
Vivant: écologie, corps
humain, immunité,
génétique, ….
Histoire, vie des mineurs,
paysage, développement
durable , …
une exposition
(10)
une animation
P3-P6 (10)
S1-S2 (11)
S3-S4 (9)
S5-S6 (6)
un film
(2)
Ecoles toute l’année
FOCUS
Ecoles toute l’année
Focus Numérique
Semaine Spéciale- nov 2018
« Nom de code Robot and Co »
M3- Moi et les robots
P3-P6- Ordi animal numérique
S1-S4- programmer Thymio
S1-S4- Du dessin à l’objet
S1-S4- Electro-objet
Expositions
Mr Machine
Waouw zone
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Parc d’Aventures Scientifiques et de Société
www.pass.be
Merci de votre attention
Planning de la saison 1 (résumé)
Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 Module 5
Février
17 février 2018
ICTeam
Louvain-La-Neuve
Mars
17 mars 2018
ICTeam
Louvain-La-Neuve
Avril
3 avril 2018
ICTeam
Louvain-La-Neuve
9 avril 2018
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8 mai 2018
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9 mai 2018
Kodo Wallonie
Liège
10 mai 2018
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15 mai 2018
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Class'Code Rencontre de lancement

  • 1.
  • 2. Class’Code et Digital Wallonia Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs S’inscrire et commencer à apprendre Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook Présentation des partenaires et de leurs offres Résumé du planning de la Saison 1 Vos questions Ordre du jour 31/01/2017
  • 3. 3 Réussir le numérique dans l’école
  • 4. Education par le numérique Encourager et faciliter l’usage du numérique au profit de l’apprentissage de toutes les disciplines Education au numérique Encourager les activités de découverte des concepts du numérique et de ses applications • Education aux médias numériques • Découverte des principes de la progammation et du codage 4 Deux orientation complémentaires
  • 5. 5 Des cyberécoles à l’école numérique • 1999-2003 : Cyberécoles : 18.000 ordinateurs • 2009-2013 : Cyberclasses : 40.000 ordinateurs • 2011 : 1er appel Ecole numérique : 28 projets pilotes • 2012 : 2e appel Ecole numérique : 72 projets pilotes • 2014 : 3e appel Ecole numérique : 200 projets pilotes • 2016 : Appel Connectivité WiFi : 200 implantations pilotes (15 installées à ce jour) • 2017-2019 : Expérimentations du BYOD • 2017-2018 : Appel Ecole numérique 2018 • 2016-2017 : Appel Ecole numérique 2017 : 500 projets (568 attribués) • 2016-2019 : Semaine du code #WallCode et animations • 2018-2019 : Mise à disposition de services Cloud pour l’éducation • . . .
  • 6. • Class’Code ? C’est GRATUIT et en ligne. Vous êtes autonome dans vos apprentissages. • Mais c’est aussi près de chez vous ! Participez aux temps de rencontres pour échanger, vous entraider, tester, debugger et profiter de l’expérience de chacun et chacune. • Chaque module nécessite une dizaine d’heures en ligne reparties sur 3 à 4 semaines, et la participation facultative à deux temps de rencontre d’environ 2 heures. Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs
  • 7. #1 Découvrir la programmation créative (Scratch) #2 Manipulez l'information (Vidéo, avatars et histoire du code) #3 Initiez-vous à la Robotique (Thymio) #4 Connectez le Réseau (Création site web et compréhension du Web) #5 Gérer un projet informatique avec des enfants(Scratch avancé) Class’Code – Un MOOC pour enseignants et formateurs Avec ou sans bagage informatique, suivez le parcours Class’Code et dès la fin du premier module, initiez les jeunes de 8 à 14 ans à la pensée informatique !
  • 8. Apprentissage en autonomie Rencontre Rencontre Apprentissage en autonomie Rencontre Apprentissage en présentiel (Formation) Type de processus d’apprentissage
  • 9. Mode de fonctionnement : Autonomie des acteurs dans la proposition de l’offre Coordination dynamique des informations par l’AdN Communication générale par l’AdN (Ecole Numérique) Communication ciblée par les acteurs Class’Code - un réseau de partenaires
  • 10. La genèse de Class’Code Le petit mot de l’Inria
  • 11. S’inscrire et commencer à apprendre https://lc.cx/Moqthttps://lc.cx/Mocw
  • 18. S’inscrire et commencer à apprendre https://lc.cx/MogE VIDEOPDF https://lc.cx/MoAU
  • 19. Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook https://lc.cx/MoTG https://lc.cx/MoTG
  • 20. Relier les différents participants Réponses aux questions des participants par les partenaires Partage d’informations et liens vers différentes ressources Débat tout les mercredis entre les participants Les lieux d’échanges – La communauté FaceBook https://lc.cx/MoTG
  • 23. Kodo Wallonie œuvre à l’éveil, la sensibilisation et l’éducation de tous aux technologies. L’asbl va principalement dans les écoles pour initier les jeunes aux sciences informatiques, à la logique algorithmique et aux langages de programmation dans le cadre de #wallcode. Animations scolaires – Ateliers en espaces publics numériques - Stages numériques Kodo Wallonie
  • 24. Offre de service : Kodo Wallonie vous propose 3 temps de rencontres en région de Liège les 8 et 15 mai vers 16h et le mercredi 9 mai en après-midi autour des modules : Programmation créative Manipuler l’information Et robotique ludique Selon les besoins et demandes des participant•e•s. Kodo Wallonie
  • 26. Présentation : • Centre de formation lié aux métiers de l’informatique ; • Basé à Namur (Ciney) ; • Touche les enseignants, demandeurs d’emploi & les entreprises ; Technobel
  • 27. Offre de service : • Mise à disposition d’un lieu ; • Mise à disposition de matériel ; • Mise à disposition d’une expertise (facilitateur) Technobel Des dates pour se rencontrer dans nos locaux (13h-16h00): - Le 18 avril 2018 - Le 25 avril 2018 - Le 2 mai 2018
  • 28. Nos autres innovations pédagogiques : • Le LEGO Education Innovation Studio • Maker HUB Edu. Technobel
  • 30. | | Changer l’éducation ? JAN 2018 Pierre Lelong
  • 31. Multipartenaires Multipublics Multifonctions Compétence > Formation LES CENTRES DE COMPETENCE 4 + 1 PLATEFORMES NUMERIQUES…
  • 32. Au rang de nos valeurs sociales • … • Devenir un acteur numérique de référence dans le redéploiement du territoire • Augmenter le niveau de participation des femmes en termes de numérique • Accentuer l’innovation sociale et territoriale grâce au numérique • Apporter son expertise aux projets citoyens, participatifs et collaboratifs des acteurs du territoire • Favoriser et soutenir les projets de mise en réseau(x)
  • 33. Au service de l’Education • Plus de 150.000 heures/stagiaires par an • Un tiers de l’activité globale du Centre • Sur site, dans les écoles, à distance • Une relation historique particulière avec Ecole numérique
  • 34. Formation continue > IFC, CAF,…. • ENSEIGNANTS • GRATUIT Accord de coopération > 3e degré qualifiant • ELEVES ET/OU ENSEIGNANTS • GRATUIT Catalogue Formations courtes • ENSEIGNANTS • GRATUIT ou à 50% Formations TICE > cadre FSE • ENSEIGNANTS • GRATUIT Agir pour l’Education 1 2 4 3
  • 35. Formations à distance ou présentielles Scope Technique • Développement, programmation, web • Réseaux, cloud, sécurité • Bureautique • Marketing digital, médias sociaux, ERP, CRM • Soft skills • Nouveaux modes collaboratifs • … L’accord de coopération 1
  • 36. Catalogue ouvert de 110 formations Formations Réseau, Développement, Usages,... Inscription individuelle Remise de 50% ou gratuité si Accord de coopération Accès au catalogue Travailleurs 2
  • 37. Formations présentielles principalement en INTRA sur mesure Sous des formats classiques ou formats: Hackathon, Educamp,… Scope • Pédagogie, scénarii, classes inversées,… • Gestion de projet TICE • Outils: TBI, tablettes, BYOD • Collaboratif: Moodle, ENT, Office 365,… • Programmation avec des jeunes: Scratch • Culture numérique • … Sur site ou à Technofutur TIC Les formations TICE 3
  • 39. Projet FEDER + FSE à ouvrir à l’été 2018 Salle de classe modèle ET kits ludico-pédagogiques: • Creative IT : matériels, software, technologies et accessoires pour scanner, modéliser, créer des objets en 3D : pièces de machines, figurines, petits objets • Technologies immersives : solutions de réalités virtuelle et/ou augmentée, exploitables dans des démarches de découverte métier, de sensibilisation, de création artistique, industrielle, de prototypage • IoT et smart objects : capteurs et senseurs, systèmes de géolocalisation, objets interconnectés • Plateformes d’initiation à la programmation, à l’algorithmique, au code, à l'apprentissage de la programmation des micro-contrôleurs : robots Mindstorm, Meccano, Thymio, nano-ordinateur Raspberry Pi, micro-contrôleur Arduino • Nouveaux devices de communication ou d’interconnexion : montres connectées, bracelets et autres objets connectés • Kits DIY (do it yourself) liés à des finalités pédagogiques. Ex : robot de voiture intelligente pour Arduino EduLab & InnovativeLab 
  • 41. Nouveau projet accepté au Feder : Net Lab Échéance d’un an Publics: DE et étudiants du SP et du SNU Net Lab Labo réseaux informatiques 
  • 42. Formation • Web • Synchrone • Interactive • Après une prépa & un suivi L’intérêt • Publics difficile à rassembler en un seul lieu Le cadre • Hub créatif « Bubble Hub » Notre apport • Communication • Préparation • Réalisation • Gestion des interactions • Suivi Plateforme de webinaires 
  • 43. Une formation Gratuite Les 9 et 10 avril Enseignants et animateurs TICE, EPN,… ENFIN… pour Class’Code 
  • 46. Présentation : • Projet des universités et hautes écoles section informatique • Promotion pour l’enseignement à tous de l’informatique • Formation d’enseignants • sicarre.be SI² Sciences Informatiques pour le Secondaire Inférieur
  • 47. • Catalogue d’activités et de ressources pédagogiques • Sondage enseignement de l’informatique • Rédaction notamment d’un référentiel de compétences • Contacts avec le Pacte d’Excellence, cité dans l’avis 3 du GC et le rapport du GT Tronc Commun Actions passées
  • 48. • Formations : • Initiation à la programmation • robotique avec Thymio • activités déconnectées • Fonctionnement du web et du suivi de nos données • Co-création et test d’une séquence de cours dans une école pilote • Présence en ligne pour informer des ressources et initiatives • Et maintenant Class’code Actions en cours
  • 49. • Un module Class’code : • P1 -> présentiel1 -> P2-4 -> présentiel2 -> P5 • Notre proposition : • Plusieurs dates proposées pour les modules 1, 3 et 5 • 5 enseignants motivés dans une zone géographique • Un présentiel Class’code
  • 51. Présentation des partenaires et de leurs offres Module 1 Sa 17/02 9h30-12h Sa 17/03 9h30-12h Me 18/04 14h-16h30 Me 15/05 14h-16h30 Module 3 Ma 03/04 9h30-12h Ma 13/04 9h30-12h Module 5 Je 10/05 9h30-12h Sa 26/05 9h30-12h
  • 54. Ecoles et familles toute l’année Espaces extérieurs Expositions thématiques Ateliers d’animation Palais des images Plaine de jeux, Cafétaria
  • 55. Rencontre Apprentissage en autonomie Rencontre Formations « Class code » 1. Formation à la demande (5 enseignants) Mise en œuvre par SICARRE 2. Formation au PASS le samedi 26 mai (9h30-12h30) + 1 date à la rentrée 2018
  • 56. Une journée gratuite en école 3ème Primaire à 4 ème Secondaire SENSIBILISATION « Le numérique et moi? » ATELIERS Rencontres robotiques Electrobidouille Défi graphique Mon appli à moi Prototypage 3D POUR SUIVRE PASS et partenaires Formations class code Projets Pistes matériel Partage de savoirs faire
  • 58. M2-P2 Parcours thématiques: 3h encadrées Moi et la vie d’autrefoisMoi et mon corps Moi et les robots Moi et la terre Moi et les habitats Ecoles toute l’année
  • 59. P3-S6 : Choix d’une association: Animation+ Exposition +Film Technologies, logique, robots, expression, média,… Physique: matériaux, machines simples, météo, énergie…Mathématique Vivant: écologie, corps humain, immunité, génétique, …. Histoire, vie des mineurs, paysage, développement durable , … une exposition (10) une animation P3-P6 (10) S1-S2 (11) S3-S4 (9) S5-S6 (6) un film (2) Ecoles toute l’année FOCUS
  • 60. Ecoles toute l’année Focus Numérique Semaine Spéciale- nov 2018 « Nom de code Robot and Co » M3- Moi et les robots P3-P6- Ordi animal numérique S1-S4- programmer Thymio S1-S4- Du dessin à l’objet S1-S4- Electro-objet Expositions Mr Machine Waouw zone
  • 61. PASS Parc d’Aventures Scientifiques et de Société www.pass.be Merci de votre attention
  • 62. Planning de la saison 1 (résumé) Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 Module 5 Février 17 février 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve Mars 17 mars 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve Avril 3 avril 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve 9 avril 2018 Technofutur TIC Charleroi 10 avril 2018 Technofutur TIC Charleroi 13 avril 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve 18 avril 2018 Technobel Ciney 18 avril 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve 25 avril 2018 Technobel Ciney Mai 2 mai 2018 Technobel Ciney 8 mai 2018 Kodo Wallonie Liège 9 mai 2018 Kodo Wallonie Liège 10 mai 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve 15 mai 2018 ICTeam Louvain-La-Neuve Kodo Wallonie Liège 26 mai 2018 Pass Frameries ICTeam Louvain-La-Neuve

Notes de l'éditeur

  1. Appeler 50% des emplois ICT fournis par les CDC
  2. Ancien site minier/ Ouvert mai 2000/
  3. Ateliers d’animations (30) / Espace d’exposition (10)/ toute l’année familles et écoles à partir de la 2M jusqu’au 6S/ Journée de visite ou formation enseignant
  4. Ateliers d’animations (30) / Espace d’exposition (10)/ toute l’année familles et écoles à partir de la 2M jusqu’au 6S/ Journée de visite ou formation enseignant
  5. Ateliers d’animations (30) / Espace d’exposition (10)/ toute l’année familles et écoles à partir de la 2M jusqu’au 6S/ Journée de visite ou formation enseignant
  6. Ateliers d’animations (30) / Espace d’exposition (10)/ toute l’année familles et écoles à partir de la 2M jusqu’au 6S/ Journée de visite ou formation enseignant
  7. Ateliers d’animations (30) / Espace d’exposition (10)/ toute l’année familles et écoles à partir de la 2M jusqu’au 6S/ Journée de visite ou formation enseignant
  8. Ancien site minier/ Ouvert mai 2000/