Le document explore les défis de la définition du design, soulignant sa nature multi-facette. Il aborde également l'évolution historique de la discipline et l'importance de la recherche en design pour en établir les fondements épistémologiques. Enfin, il pose la question de savoir comment le design peut être appréhendé comme une science, en se concentrant sur le processus créatif et ses multiples impacts.

1. NANTES 27 FÉVRIER 2015
D’UN SAVOIR
EN DESIGN
www.stephane-vial.net
!
Maître de conférences, Université de Nîmes
Institut ACTE UMR 8218 (Université Paris 1 / CNRS)
Projekt, groupes d’études et de recherches par le design
stephane.vial@unimes.fr
@svial

2. I.
INTRODUCTION
DÉFINITION DU DESIGN ?

3. DICTIONNAIRE DIXIT
« Au risque de vous décevoir, cher lecteur, il est
impossible de donner une définition unique et faisant
autorité du terme central de ce dictionnaire - design2
. »
Design Dictionary, 2008, p. 104.

4. RÉDUCTIONNISME
Le design comme architecture, comme art,
comme consommation, comme industrie, comme
technique, ou comme artisanat.

5. EXPANSIONNISME
« Tout est aujourd’hui affaire de design » (Flusser,
2002), nous vivons dans un « univers de design
total » (Foster, 2002), « notre vie n’est que
design » (Peltier, 2013).

6. LA NOTION DE DESIGN
Le design est-il quelque chose plutôt que rien ?
Quelle est la spécificité du design ?

7. « THE PROOF OFTHE
PUDDING IS INTHE EATING »
Alain Findeli (2010, 2015) : « on serait mal avisé de
rechercher la preuve du pudding en le mangeant si
c’est le mauvais pudding qu’on nous a servi. » La
« vigilance épistémologique » consiste à « s’assurer
qu’il s’agit bien du bon pudding ».

8. (old) DÉFINITION PAR LA
CORPORATION
« Le design est une activité créatrice dont le but est de
présenter les multiples facettes de la qualité des objets,
des procédés, des services et des systèmes dans lesquels
ils sont intégrés au cours de leur cycle de vie. »
— ICSID, 2002.

9. (Ière) DÉFINITION PAR LA
RECHERCHE
« Ainsi le Design, dans son sens éducatif le plus
général, en tant qu’il est sur un pied d’égalité avec la
Science et les Humanités, est défini comme le domaine
de compréhension, de compétences et d’expérience
humaines par lequel l’homme s’intéresse à
l’appréciation et à l’adaptation de son environnement
au regard de ses besoins matériels et spirituels. »
— B.Archer, 1979.

10. VERS LES DESIGN STUDIES
« … il existe un mode de pensée et de
communication propre aux designers »
[designerly way of thinking and communicating]
— B.Archer, 1979.

11. DESIGN DISCIPLINE
Le design est une culture sui generis
fondée sur une épistémè propre aux designers.
Le design comme la « troisième culture ».
— N. Cross,1982.

12. DÉFINITION RÉCENTE
« Le but ou la finalité du design est d’améliorer ou au
moins de maintenir l’habitabilité du monde dans
toutes ses dimensions : physique/matérielle,
psychologique/cognitive/émotionnelle, spirituelle/
culturelle/symbolique. »
— A. Findeli, 2010.

13. DESIGN ET ÉPISTÉMÈ
Le design non pas seulement comme profession
(métier) mais comme discipline (savoir).Vers
l’originalité épistémologique du design. Mais en
quoi le design et-il un savoir ? quel est le champ du
savoir en design ? y a-t-il des sciences du design ?

14. II.
BRÈVE GENÈSE
THÉORIQUE DU DESIGN

15. XIXe SIÈCLE
Source : S.Vial (2015)

16. XXe SIÈCLE
Source : S.Vial (2015)

17. XXIe SIÈCLE
Source : K. Krippendorff (2006)

18. QU’EST-CE QU’UN PROJET ?
Modèle de l’acte de design (Findeli, 2010 ; Vial ,2015)

19. QU’EST-CE QU’UN PROJET ?
Modèle du Double Diamant (Design Council, 2005)

20. QU’EST-CE QU’UN PROJET ?

21. QU’EST-CE QU’UN PROJET ?
Modèle du DesignThinking (T. Brown, 2008)

22. Modèle de l’éclipse de l’objet (Findeli et Bousbaci, 2005)
QU’EST-CE QU’UN PROJET ?

23. III.
VERS LES SCIENCES
DU DESIGN

24. PRATIQUE ET RECHERCHE
« Les activités pratiques d'un artiste lorsqu'il crée
une œuvre d'art ou d'artisanat ne sauraient être
considérées comme de la recherche [scientifique]. »
— N. Bayazit, 2004, p. 16.

25. RECHERCHE DE SAVOIR
« Notre préoccupation dans le domaine de la
recherche en design doit être le développement,
l'articulation et la communication
du savoir en design. »
— N. Cross, 2007.

26. QUEL CHAMP DU SAVOIR
EN DESIGN ?
La recherche en design est la tentative visant à
faire du design une discipline scientifique.La
vraie question est de s'entendre sur le périmètre
exact du « savoir en design ».

27. MODÈLE D’ARCHER
« La recherche en design est une enquête
systématique dont le but est la connaissance du
processus d'intégration de la forme, de la
composition, de la structure, de la finalité, de la
valeur et de la signification dans les choses et les
systèmes artificiels. »
— B.Archer, 1981.

28. MODÈLE DE CROSS
La recherche de savoir en design comprend trois
volets : un savoir qui réside dans les personnes
en vue de comprendre les « designerly ways of
knowing » (épistémologie) ; un savoir qui réside
dans les processus, c'est-à-dire les méthodes de
conception en design (praxéologie) ; un savoir
qui réside dans les produits eux-mêmes.
— N. Cross, 2007.

29. OBJECTION DE FINDELI
Même si elle étend celle d’Archer, l’approche de
Cross demeure incomplète car elle restreint
l’acte de design au régime de conception du
projet, et n’intègre pas le régime de réception.

30. DÉFINITION DE FINDELI
« La recherche en design est la quête
systématique et l'acquisition de connaissances en
rapport avec l'écologie humaine généralisée
envisagée du point de vue du mode de pensée
propre au designer [from a designerly way of
thinking], c'est-à-dire dans une perspective
orientée-projet. »
— A. Findeli, 2010, p. 294.

31. LES SCIENCES DU DESIGN
« Les sciences du design ont pour objet l'acte de
design, c'est-à-dire l'acte du projet en régime de
conception et en régime de réception. »
— S.Vial, 2015.

32. LES SCIENCES DU DESIGN
« Elles peuvent être représentées selon le modèle
de la couronne de Findeli, d'après lequel il existe un
cœur de discipline orienté-projet (centre de la
couronne) et une périphérie interdisciplinaire
(pourtour de la couronne). […] Ce que nous
appelons « sciences du design », c'est le domaine
de la connaissance qui est constitué par les relations
et les interactions entre ce centre et cette
périphérie. » (S.Vial, 2015)

33. LA COURONNE DES
SCIENCES DU DESIGN

34. SCIENCES DU DESIGN, la revue
Fondée en 2014 par S.Vial et A. Findeli, Sciences du
design est une revue internationale en langue française
de recherche scientifique en design. Numéro 01 à
paraître en mai 2015.Abonnez-vous ;-)
www.sciences-du-design.org

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