Motivation 3.0

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"Les entreprises françaises sont des usines à démotivation..." Un professeur universitaire en Management.

Que savez-vous de la motivation ? Que nous dit les recherches à ce sujet ? Comment faites-vous pour booster vos équipes ?

Selon l'auteur de "DRIVE, La vérité sur ce qui nous motive", la grande majorité des organisations d'aujourd'hui appliquent des leviers de motivation qui, en réalité, n'ont pas l'effet escompté. Pire encore, certains ont même l'effet contraire de ce à quoi on s'attendrait logiquement...

Publié dans : Direction et management

Motivation 3.0

  1. 1. Management 3.0 Motivation 3.0
  2. 2. Manager dans la complexité ? Prochain 17 septembre 2015
  3. 3. Merci !
  4. 4. Martie ▪ Stimuler et Dynamiser ▪ Responsabiliser et Autonomiser ▪ Aligner les Contraintes (Finalité, Vision, Mission et Objectifs) ▪ Développer les Compétences ▪ Développer la Structure ▪ Améliorer le Tout
  5. 5. Prochaines formations :
 Certification Management 3.0 24 et 25 Septembre agile4manager.com Inscriptions :
  6. 6. 11 % sont engagés. 58 % sont désengagés et passifs 31 % sont activement engagés dans le sabotage. Le bonheur au travail - ARTE
  7. 7. Seulement 14% recommandent leur entreprise à leurs proches 56% ont tendance à en dire du mal. Disconnect - ADP France
  8. 8. L’Individu souhaite satisfaire ses besoins physiologiques L’individu cherche la sécurité via l’appartenance à un groupe et le respect de ses traditions L’individu se connecte à sa puissance et à sa force personnelle L’individu cherche ce qu’il a de commun avec la société car ça donne ordre et sens à son existence L’Individu cherche les plaisirs matériels Le bonheur viendra des relations chaleureuses qu’il a avec les autres Exprimer le soi, mais jamais aux dépens des autres, pour que toute vie puisse continuer de manière naturelle et fonctionnelle Sacrifier si nécessaire le soi et celui des autres pour le bien de toute vie présente et à venir
  9. 9. ‘’Les entreprises actuelles, ne savent pas comment gérer les personnes ayant le système de valeur émergeant !’’ Spirale Dynamique
  10. 10. Être managé comme ils apprennent et comme ils vivent… Processus de groupe fondé sur l’acceptation et la reconnaissance mutuelle, l'échange et la coopération ! Spirale Dynamique
  11. 11. "Tous les Hommes recherchent d'être heureux. Cela est sans exception, quelques différents moyens qu'ils y emploient. Ils tendent tous à ce but." 
 Blaise Pascal LE BONHEUR !
  12. 12. Flow État mental atteint par une personne lorsqu'elle est complètement immergée dans ce qu'elle fait, dans un état maximal de concentration. Cette personne éprouve alors un sentiment d'engagement total et de réussite.
  13. 13. Motivation 1.0
  14. 14. Motivation 2.0
  15. 15. MOTIVATIONS EXTRINSÈQUES Salaire / Récompense Reconnaissance Sanction / Punition Pression sociale l’action est provoquée par une circonstance extérieure à l’individu
  16. 16. En Octobre 2009, Microsoft jette l’éponge. Son encyclopédie, commercialisée depuis 16 ans, est un échec. Au même moment Wikipedia est l’encyclopédie la plus ambitieuse jamais entreprise et la plus prisée au monde !
  17. 17. MOTIVATIONS INTRINSÈQUES L’action est conduite uniquement par l’intérêt et le plaisir que l’individu trouve à l’action, sans attente de récompense externe. Facteur d’engagement par excellence ! 
 (Flow) Plaisir Stimulation personnelle Sentiment d’accomplissement
  18. 18. Théorie X Théorie Y L'être humain moyen : • n'aime pas le travail • doit être contrôlé, voire menacés • préfère être dirigé • n'aime pas les responsabilités • désire la sécurité par-dessus tout • ne déploie vraiment son intelligence 
 que pour contourner les règlements L'être humain moyen : • travaille aussi naturellement qu’il s’amuser • est capable de se réaliser si on l'associe aux buts de l'organisation. • l'engagement envers l'organisation s’améliore si un travail apporte des satisfactions • est capable d’apprendre • accepte, et recherche les responsabilités • a besoin du travail pour se développer • est motivé par le désir de se réaliser pleinement
  19. 19. Motivation 2.1
  20. 20. Le fossé entre ce que la science enseigne et ce qui est pratiqué dans les entreprises est abyssal !
  21. 21. Motivation 3.0
  22. 22. Algorithmiques Heuristiques Types d’activité Série d’instructions Processus aboutissant à une conclusion unique Expérimenter les possibilités pour définir une nouvelle solution Répéter les mêmes processus d’une façon déterminée Créer quelque chose de nouveau
  23. 23. Peut être efficace pour les activités algorithmiques et ennuyeuses — Peut être catastrophique pour les activités heuristiques Motivation extrinsèque
  24. 24. Les inconvénients La carotte et le bâton Inhiber la motivation intrinsèque Réduire les performances Empêcher la créativité Décourager une bonne conduite Inciter à tricher Engendrer une accoutumance Favoriser un raisonnement à court terme
  25. 25. Les composantes de base de la motivation intrinsèque Application dans les entreprises libérées ?
  26. 26. TAD Théorie de l’Auto Détermination
 Edward L. DECI - Richard M. RAYAN Compétence
 (Efficacité, Contrôle, Défit, …) Autonomie (Choix, Liberté, …) Entretien des liens (sociaux) (Appartenance, Connexion, Attention, …)
  27. 27. Éléments de base de la motivation Maîtrise Autonomie Sens
  28. 28. La maîtrise est un état d’esprit La maîtrise est une souffrance La maîtrise est une asymptote Maîtrise Les 3 lois de la maîtrise
  29. 29. Autonomie Nous nous sentons autonomes lorsque nous choisissons : Quoi Quand Comment Avec qui ROWE - Result Only Work Environment 20% autonomie chez Google
  30. 30. Reality is Broken Why Games Make Us Better and How They Can Change the World Jane McGonigal Un bon jeu ou un jeu qu’on aime se doit d’avoir ces caractéristiques : Participation volontaire Un moyen de vous donner du feedback Des règles claires
  31. 31. Sens Souffrances 
 (Diminuer) Santé 
 (Meilleure) Vérité Justice Sentiments 
 (Amour, Beauté, …) Faciliter les conditions de vie (Communication, transport, …) …
  32. 32. Injustice !
  33. 33. MotivationManagement 3.0 Acceptation: les personnes autour de moi acceptent et valorisent ce que je suis Curiosité : je peux explorer et découvrir de nombreuses choses Liberté : je ne dépends pas des autres pour faire mon travail et exercer mes responsabilités Statut : j’ai une bonne position, reconnue par mes pairs Sens : mes objectifs de vie sont reflétés dans mes actions Honneur : mes valeurs personnelles sont reflétées par le groupe, ce qui augmente ma loyauté Maitrise : le travail challenge mes compétences mais reste dans mes capacités Ordre : il y a suffisamment de règles et de procédures pour assurer un environnement stable Pouvoir : Je peux influencer ce qui se passe autour de moi Lien : je suis connectée socialement avec les personnes au sein et à l’extérieur de mon travail

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